20080619 A．汽車輪胎 B．不銹鋼 C．棉花 D．木頭
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11．2008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后不會對環境造成污染，體現了“綠色奧運”的 試題詳情
理念。反應的化學方程式是：C3H8 + 5O2  λCO2+4H2O，則λ的值為 （ ） A．1 B．2 C．3 D．4 試題詳情
12．下列關于物質用途的描述不正確的是 （ ） A．食鹽可用作調味品 B．熟石灰可用于改良堿性土壤 C．干冰可用于人工降雨 D．鹽酸可用于金屬除銹 試題詳情
13．1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內部結構進行了實驗。在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發現： 試題詳情
（1）大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向； （2）一小部分α粒子改變了原來的運動方向； （3）有極少數α粒子被彈了回來。 下列對原子結構的認識錯誤的是（ ） A．原子核體積很小 B．原子核帶正電 C．原子內部有很大的空間 D．原子是實心的球體 試題詳情
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（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl （2）2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O 下列對上述信息的有關理解中，錯誤的是 （ ） A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質 B．純堿屬于鹽類物質 C．因生成氣體，反應不遵循質量守恒定律 D．副產品氯化銨是一種氮肥 試題詳情
15．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質質量如下表： 物質 甲 乙 丙 丁 反應前質量/g 5 2 20 22 反應后質量/g 待測 11 28 5 下列說法錯誤的是 （ ） A．該反應是分解反應 B．甲可能是該反應的催化劑 C．乙、丙變化的質量比為9：8 D．反應后甲的質量為0g 試題詳情
16．在化學反應前后，物質所含元素化合價發生變化的反應是氧化還原反應。它與化學反應基本類型間的關系如圖所示，下列示例中錯誤的是 （ ） 試題詳情
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A．陰影1：C+O2 CO2 試題詳情
B．陰影2：2H2O  2H2↑+O2↑ C．陰影3：Mg(OH)2+2HCl === MgCl2+2H2O D．陰影4：Ge+CuSO4 === FeSO4+Cu 試題詳情
二、選擇題：每題各有一個或兩個正確答案。（本題共6道小題，每題2分，共12分） 17．下列習慣不利于中學生健康成長的是 （ ） A．只喝蒸餾水 B．均衡膳食 C．不吃變質食品 D．不吸煙 試題詳情
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①水在天然循環過程中實現了水的自身凈化 ②水的天然循環是通過水的三態變化實現的 ③太陽為水的天然循環提供了能量 ④水的天然循環完成了水資源的重新分配 A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④ 試題詳情
19．石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質，它們的溶液之間的反應關系如右圖所示，圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質間反應的主要實驗現象，其中描述正確的是（ ） 試題詳情
A．石蕊溶液變為藍色 B．無明顯現象 C．生成無色氣體 D．石蕊呈紫色 試題詳情
20．下列關于化學實驗的“目的―操作―現象―結論”的描述正確的是 （ ） 試題詳情
 實驗過程
組別 實驗目的 所加試劑 （或操作、圖示） 實驗現象 實驗結論 A 檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應 在反應后的溶液中滴加無色酚酞試液 無明顯現象 恰好完全反應 B 判斷海水和蒸餾水 蒸發結晶 液體消失，無殘留物 該液體為蒸餾水 C 檢驗溶液中是否含硫酸根離子 加入氯化鋇溶液，再加入稀硝酸 有白色沉淀產生 溶液中一定含硫酸根離子 D 測定空氣中氧氣的體積分數 試題詳情
完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進入水的體積約為集氣瓶總容積的五分之一 氧氣約占空氣體積的五分之一 試題詳情
21．下列圖象能正確反映對應的變化關系的是 （ ） 試題詳情
A．向一定氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量 B．向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液 C．將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中 D．在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌 試題詳情
22．下列各組物質能按照關系圖 （“→”表示反應一步完成）相互轉化的是（ ） 試題詳情
第Ⅱ卷（非選擇題） 試題詳情
三、理解與應用（本題共5道小題，第23題3分，第24題4分，第25題8分，第26題3分，第27題3分，共21分） 23．請用化學用語填空： （1）2個碳原子
；（2）氮元素
；（3）3個二氧化硫分子
。 試題詳情
24．已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下，請回答： 試題詳情
（1）在化學反應中，鈉元素的原子容易失去電子變成
（填“陰”或“陽”）離子。 （2）元素的化學性質與原子結構中的
數關系密切； （3）從原子結構方面看：同一周期的元素具有相同的
數； （4）在此周期中，各元素的原子結構呈現的變化規律是：
依次遞增。 試題詳情
25．生活中處處有化學，請你用所學的化學知識來解釋： 試題詳情
（1）新裝修的房屋內空氣中通常含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質。這兩種物質都屬于
（填“無機物”或“有機物”）。在搬入新裝修的房屋 之前，可以采取的減輕污染的措施之一是
。人們還可利用“光觸媒”技術――用TiO2在光催化 作用下將上述有害物質生成二氧化碳和水，降低室 內空氣污染。TiO2中Ti的化合價為
價。 （2）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是
； （3）生石灰能與水反應，常用作食品干燥劑，該反應的化學方程式是： ； （4）使用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料時發生反應的化學方程式是： 。 試題詳情
26．我們依據反應事實，通過比較、推理等方法可以滅火等規律并加以應用。請回答下列問題： 試題詳情
圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件，圖中缺少的一個條件是
；圖B所示的滅火原理是：
；點燃篝火時，常將木柴加空以促進燃燒，是利用了增大
的方法。 試題詳情
27．下圖是a、b、c、三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。請你回答： 試題詳情
（1）0℃時，a、b、c三種物質中溶解度最大的是 ； （2）將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，首先析出晶體的是
； （3）t2℃時，將30g a物質加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的質量是
g。 題5分，第30題4分，第31題4分，共21分） 試題詳情
四、實驗與探究（本題共4道小題，第28題8分，第29
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（1）請填寫標號儀器的名稱：①
，②
； （2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，應選擇的發生裝置為（填寫裝置代號，下同）
，將藥品加入裝置前，應進行的操作是
； （3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應選用的收集裝置是
，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是
，制取二氧化碳氣體時發生反應的化學方程式為
。 試題詳情
29．人類的生產和生活都離不開金屬。下列三種金屬被發現，使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。 （1）金屬大規律作用的先后順序
（填序號）。 ①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導電性；③金屬的活動性。 （2）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中（反應中Mn顯+2價），請回答： 金屬 鐵 錳 與鹽酸反應現象 放出氣泡速率緩慢 放出氣泡速率較快 結論 活動性；鐵
（填“>”，“<”）錳
除了比較與酸反應產生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）：
和
。 （3）將盛有等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調節至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鎂和鐵，待反應停止后，請判斷： ①若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒有剩余的物質是
； ②若天平失去平衡，則指針一定偏向放 的一邊。 試題詳情
30．為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗： 試題詳情
（1）A溶液中溶質可能為
（只寫一種）； （2）將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是
； （3）從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是
； （4）因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的
后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。 試題詳情
31．某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、集氣中的一種試劑。既將該氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：①A裝置內未見有渾濁出現；②B裝置內無水硫液（無水硫酸銅變藍）；最終收集到一定量干燥氣； 請回答下列問題： 試題詳情
（1）由①可知原混合氣體中肯定不含
； （2）由②可知原混合氣體中一定含有
； （3）最終收集到的氣體是
； （4）實驗過程中記錄的實驗數據如下： D裝置總質量 E、F裝置總質量 反應前 試題詳情
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359.0g 則該氣體的成分為：
。 五、分析與計算（本題共2道小題，第32題3分，第33題7分，共10分） 試題詳情
32．人們常利用過氧乙酸對環境進行消毒，現有某種市售的過氧乙酸（化學式為：C2H4O3），其標簽上的部分文字說明如圖。從標簽上的文字說明可知： 試題詳情
（1）過氯乙酸中碳、氫兩種元素的最簡質量比為
； （2）一瓶這種溶液中含溶質過氧乙酸的質量為 g； （3）由儲存方法中要避熱儲存，可推斷過氧乙酸可能具有的性質是：
。 試題詳情
33．小光在研究性學習中了解到氫氣具有還原性。他設計了一個實驗，利用氫氣的還原性來探究某不純的氧化銅樣品中氧化銅的質量分數（雜質為銅，不與氫氣反應），C裝置中發生反應的化學方程式為：H2+CuOCu+H2O 友情提示：氯化鈣固體可用作干燥劑。裝置圖如下所示，部分起固定作用的裝置未畫出。 試題詳情
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