2007屆黃岡中學 啟黃初三上學期期末三校聯考
理科綜合能力測試試題
考試時間：120分鐘 分值：160分
命題人：理綜備課組
說明：本試卷中用到的g值一律取10N/kg
可能用到的相對原子質量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cu：64 Zn：65
第Ⅰ卷（選擇題，共53分）
一、選擇題（本題包括32小題，其中1～20小題，每小題1分，21～23小題，每小題2分，24～32小題，每小題3分，共53分。其中21～23小題有1～2個選項符合題意，其它均只有一個選項符合題意。）
11．下列變化中,都包含化學變化的一組是 （ C ）
A．活性炭除去冰箱中的異味，鐵鍋生銹 B．米釀成醋，酒精揮發
C．動物的呼吸作用，蔬菜腐爛 D．開水沸騰，CO2用于滅火
12.下列實驗裝置或操作錯誤的是( C )
13．能夠說明“分子間存在間隔”的事實是
A．空氣被壓縮后體積縮小
B．
C．走近花園，聞到花香 D．
14．生活中處處有化學，以下做法不合理的是
A．室內起火時，不要急于打開所有門窗
B．火災中所處煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
C．將燃氣熱水器安裝在浴室里
D．用汽油擦洗衣服上的油污
15．下列說法不正確的是（ C ）
A．氫氣是比天然氣更理想的燃料
B．酸雨能酸化土壤，污染水體，腐蝕建筑及文物古跡，加速金屬制品的銹蝕
C．使用化肥、農藥不會造成水污染
D．煤、石油、天然氣是不可再生能源
16．下列微粒符號中，對“
A．2Cu中的“
B．Fe2＋中的“
C．Al3+ 中的“
D．Al2 (
4)3 中化學式上方的“
17．為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序，下列不能達到目的的試劑組是( b )
A．Ag，Fe，CuSO4溶液 B．Ag，FeSO4溶液，CuSO4溶液
C．Fe，Cu，AgNO3溶液 D．Cu，FeSO4溶液，AgNO3溶液
18．A、B、C三種物質各
A．5:3
B．5:
19．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為（ ）
A．-6
B．+
20．我們食用的白糖（蔗糖）的化學式為C12H22O11，以下有關它的描述錯誤的是（ D ）
A. 它是由碳、氫、氧三種元素組成
B. 它的一個分子中含有45個原子
C. 蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為72:11:88
D. 蔗糖中碳元素的質量分數為38%
21．右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是(
A．A物質的溶液，從t
B．t
C．t
D．t
22．下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是( D )
①圖A表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質量與反應時間的關系
②圖B表示t℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數與加入量的關系
③圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應，溶液的質量與反應時間的關系
④圖D表示一定量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2，MnO2的質量分數與時間的關系
23．下圖中，“―”表示相連的物質間在一定條件下可以發生反應，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質反應生成乙。下表四組選項中，不符合右下圖要求的是
 |
甲
乙
丙
丁
A
O2
CO
Fe2O3
C
B
Cu
Cu(NO3)2
Fe
O2
C
C2H5OH
CO2
Ca(OH)2
H2O
D
Fe
Fe3O4
H2
O2
第Ⅱ卷（非選擇題，共107分）
化學部分
六．填空題（本題包括4小題，共22分）
45．（5分）寫出符合要求的化學方程式。
（1）碳酸分解_________________________________________________________;
（2）用赤鐵礦煉鐵_____________________________________________________;
（3）置換反應_________________________________________________________;
（4）有氧化物生成的化合反應 __________________________________________;
（5）有碳、氫兩種元素組成的燃料燃燒___________________________________.
46．（5分）能源是當今世界日益關注的熱點之一。
（1）化石燃料是人類獲得能量的主要來源，煤是一種化石燃料,煤的主要成分是碳,另外還含有少量硫、氮等元素，煤燃燒的產物中會造成溫室效應的氣體是______，會形成酸雨的主要氣體是_____，易使人中毒的無色無味的氣體是_______。從環保角度看，汽油和乙醇相比，較理想的燃料是______ 。乙醇可由富含淀粉的谷物發酵產生。科學家預言，未來最理想的燃料來源于綠色植物。
①綠色植物光合作用中發生的能量轉化是 （填寫選項序號）；
A．將太陽能轉化為化學能 B．將光能轉化為電能
C．將化學能轉化為太陽能 D．將化學能轉化為熱能
②使用乙醇汽油的優點有 （答出一點即可）。
（2）下列是目前正在利用和正在開發的部分能源：煤、石油、天然氣、太陽能、風能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等。回答下列問題：
①屬于不可再生的能源是 ；
②通過非化學反應產生能量的能源是 ；
（3）科學家們不斷研發新能源。“神舟六號”載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化學式為C2H8N2），在點燃的條件下，它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳。該反應的化學方程式為______________________________________________________。
47.（7分）對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法。某同學總結了O2、CO2、H2三種氣體的實驗室制法的化學方程式如下：
①實驗室制取O2的方法之一：2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
②實驗室制取H2的化學方程式：Zn + H2SO4 ==ZnSO4 + H2↑
③實驗室制取CO2的化學方程式：_________________________
（1）通過比較這三個化學方程式發現：
①它們有許多不同之處，請指出其中一個化學方程式與另外兩個的不同之處：
； ________________(答兩條即可)。
②它們也有一些相似之處，請寫出其中的一條： 。
（2）將實驗室制取CO2和實驗室用高錳酸鉀制取O2進行比較，下列說法正確的是_______；實驗室用高錳酸鉀制取O2和實驗室制取H2進行比較，下列說法正確的是_______。
A．氣體發生裝置可能相同 B．反應條件相同
C．氣體收集方法可能相同 D．反應的基本反應類型相同
（3）該同學總結了這三種氣體的制法和性質后覺得：如果有三瓶已經制得的這樣的三種氣體，他可以很快的、正確的鑒別出來，老師和同學對他的學習方法和精神給予了高度的贊賞，你覺得他鑒別這三種氣體的方法可能是___________________________________________。
48．(5分) A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中2種是單質，3種是化合物, E是一種化石燃料
的主要成分。它們之間的轉化關系如右圖所示。
（1）寫出下列物質的化學式： C _ ，D 。
實驗室檢驗B的化學方程式為________________________
（2）已知甲、乙、丙轉化關系如右下圖所示(部分反應物及條件省略)：
①若甲、乙組成元素相同，丙是上圖中的A，則甲為（填化學式） ；
②若乙是上圖中的C，甲是一種固體單質，則丙是（填化學式）____。
七．探究與實驗題（本題包括1小題，共7分）
49．（7分）郭新連同學為了比較鐵和銀的活潑性大小，向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的鐵粉，發現溶液由無色變成了淺綠色，通過分析他得出：此實驗反應的化學方程式為__________________________，且金屬的活潑性是Fe?Ag。同時，他還認為反應后剩余的金屬就是銀。李創造同學經過分析認為剩余的金屬有兩種可能：①可能是銀；②可能是 _________ 。李創造同學認為還可能是②的理由是______________________。于是他們將反應后的物質過濾，然后對濾出的固體進行了探究。
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
金屬不溶解，溶液仍為無色。
猜想____正確
猜想____正確
郭新連同學還想探究Mg、Zn、Fe、Cu的活潑性大小，他通過活潑金屬將不活潑金屬從其化合物的溶液中置換出來的方法做了一系列的實驗，得出了這四種金屬的活潑性大小。李創造同學認為只需要向這四種金屬中加入某種試劑，就可以比較這四種金屬的活潑性大小，李創造同學認為向這四種金屬中分別加入的這種試劑可能是________。
他們通過探究可以得出金屬活動性順序，而且還發現錳（Mn）也可排入金屬活動性順序中，錳（Mn）應排在Al和Zn之間，他們查資料又發現錳元素在化合物中一般顯+2價,那么證明錳比銀活潑的化學方程式為________ ____________ _________.
八．計算題（本題包括1小題，共5分）
50．（5分）某同學為了測定Cu-Zn合金中銅的質量分數，該同學取合金粉末
（1）該合金中銅的質量分數。 （2）反應后溶液中溶質的質量分數。
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