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2008年中考模擬試卷(三)

語(yǔ)文試卷

一（30分）

1、下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ 3分）

A．晌午（xiǎng）破綻（zhàn）迸流（bèng）隨聲附和（hè）

B．愜意（qiè）澎湃（bài）赫然（hè）重蹈覆轍（zhé）

C．干涸（hé）熾熱（chì）嗔怒（zhēn）吹毛求疵（cī）

D．狡黠（xiá）提防（dī）旁騖（wù）鮮為人道（xiǎn）

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ 3分）

A．壁爐金璧輝煌疊起高潮迭起

B．由衷莫衷一是淵源淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)

C．泛濫粗制爛造匿名銷聲匿跡

D．意氣顧名思義讕語(yǔ) 色彩斑斕

3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3分）

①經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸_________成了鰭狀。

②當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，她是怎樣心神不安坐臥難寧，兼著痛苦、驚恐與一個(gè)母親最低限度的。

③考試之前，有些同學(xué)往往、廢寢忘食地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，忽視了生理、心理的調(diào)節(jié)，結(jié)果往往適得其反。

④怎樣可以在別人無(wú)論用如何的眼神看你的時(shí)候地微笑，從氣勢(shì)上壓住對(duì)方，這是自信的表現(xiàn)。

A．退化　　乞求　　通宵達(dá)旦無(wú)動(dòng)于衷

B．退化　　祈求　　夜以繼日不動(dòng)聲色

C．蛻化　　乞求　　夜以繼日無(wú)動(dòng)于衷

D．蛻化　　祈求　　通宵達(dá)旦不動(dòng)聲色

4、把后面的句子填到段內(nèi)兩處橫線的位置上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3分）

絕境是強(qiáng)者的進(jìn)身之階，弱者的無(wú)底之淵。什么事情，都是成也在人、敗也在人。__________可是在絕境中，成功者比失敗者多堅(jiān)持了一分鐘，多走了一步路，_______ 。、①成功者不一定處處都比失敗者強(qiáng)，

②失敗者天生就一定比成功者差嗎？

③多思考了一個(gè)問(wèn)題。

④多思考了一些問(wèn)題。

A．①③ B．②④

C．①④ D．②③

５、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ 3分）

A．談到怎樣教育青少年一代？這位教育家有獨(dú)到的見解。

B．在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月：真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情”。

C．今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。

D．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。

6、補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（ 3分）

①天蒼蒼，野茫茫，。（北朝民歌《敕勒歌》

② ，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

③ ，欲語(yǔ)淚先流。（李清照《武陵春》）

④且壯士不死即已，死即舉大名耳，___________________ ？（司馬遷《陳涉世家》）

7、文學(xué)常識(shí)填空。（ 3分）

①魯迅先生曾稱譽(yù)我國(guó)古代名著《》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

②英國(guó)作家寫的《魯濱孫漂流記》，塑造了一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者形象，“魯濱孫”也成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

③在莎士比亞早期創(chuàng)作的喜劇作品《威尼斯商人》中，　　（人名）已成為吝嗇鬼的代表。

8、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（句序合理，語(yǔ)意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語(yǔ)，但不得改變?cè)敢猓?nbsp;3分）

①同學(xué)得來(lái)的學(xué)問(wèn)是死的。

②一個(gè)同學(xué)天天讀書，讀什么記什么，絕對(duì)比不讀書、不記誦要好。

③這種讀書，不能成為一種學(xué)問(wèn)，不算是上乘的讀書。

9、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（ 3分）

①一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，它會(huì)穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的生活。②人們通過(guò)對(duì)先人所經(jīng)歷的艱苦磨煉和取得的輝煌成果的回憶，來(lái)升華和照亮現(xiàn)在的生活。③這種經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，如果得到巧妙的應(yīng)用，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

10、根據(jù)語(yǔ)境，仿寫畫線句子，接寫句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（ 3分）

名著是美的。《繁星?春水》美在它對(duì)母愛(ài)、童心的贊美，《》美在它對(duì) ，《》美在它對(duì) ；魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格，美在他。

二、（30分）

11、下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）

（1）一條清流從遠(yuǎn)處飄逸而來(lái)，又從這里委婉流去（2分）

（2）一座座"如虹飲水"的古拱橋，巧連妙構(gòu)，宛若一幀行草書法。（2分）

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12、在作者看來(lái)，江南古鎮(zhèn)有什么特點(diǎn)?作者在描寫江南古鎮(zhèn)時(shí)抒發(fā)了怎樣的思想感情? (4分)

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13、魯迅先生在《孔乙己》中寫道：魯鎮(zhèn)的顧客“多短衣幫，大抵沒(méi)有這樣闊綽，只有穿長(zhǎng)衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝”。這種描寫與第④段哪一句極類似？這樣描寫說(shuō)明了什么?(4分)

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14、文中第②段有這樣一句話“假如說(shuō)長(zhǎng)江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉”，請(qǐng)結(jié)合全文，作者這樣寫的用意是什么？（4分）

（二）青少年愛(ài)發(fā)脾氣與大腦無(wú)直接關(guān)連

陳瑜

①為什么十幾歲的青少年愛(ài)發(fā)脾氣？為什么有些青少年比其他同齡人更難管教？這是許多家長(zhǎng)們感到頭疼的問(wèn)題。

②科學(xué)家最新的研究成果，通過(guò)對(duì)受輕微刺激易怒的青少年和自制能力強(qiáng)的青少年的大腦結(jié)構(gòu)進(jìn)行掃描，揭示了問(wèn)題的根源在于他們控制情緒的大腦結(jié)構(gòu)不同。澳大利亞墨爾本大學(xué)副教授尼克拉斯•艾倫和他的團(tuán)隊(duì)是在對(duì)137名年齡在11歲至14歲的男生、女生和他們的父母進(jìn)行觀察研究后得出上述結(jié)論的。他們?cè)O(shè)計(jì)了一些問(wèn)題如就寢時(shí)間、宵禁等，讓家庭成員對(duì)此提出各自不同意見，并對(duì)此錄像、觀察分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同家庭表現(xiàn)出來(lái)的行為迥異，一些家庭成員之間能夠很好地進(jìn)行溝通，一些家庭成員之間則溝通得很少。

③接下來(lái)，該團(tuán)隊(duì)對(duì)青少年大腦結(jié)構(gòu)進(jìn)行了掃描，檢查位置集中在3個(gè)區(qū)域：易引發(fā)情感沖動(dòng)的扁桃體，扣帶皮層前部以及眼窩前額皮質(zhì)，后者為主要用于思考的大腦前額部分。

④掃描結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在回答設(shè)計(jì)的問(wèn)題時(shí)，表現(xiàn)得更偏激的青少年，不論是男孩還是女孩，扁桃體比其他人更大一些。而左腦比右腦前額扣帶皮層小的男孩則表現(xiàn)得更倔。同時(shí)，左腦眼窩前額皮質(zhì)面積相對(duì)小的男孩更可能在面對(duì)父母的生氣態(tài)度時(shí)，回敬生硬的態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn)，在更愿意和父母辯論而爭(zhēng)取權(quán)益的孩子中，用于思想的前額皮層只是沒(méi)有對(duì)扁桃體施加足夠的壓力來(lái)控制行為。

⑤而一些女孩也在前額皮質(zhì)有類似的不對(duì)稱，但即使她們本來(lái)就比較偏激，可這似乎也不影響他們的行為。研究人員惠特爾解釋說(shuō)：“這表明在青春期早期，對(duì)男孩或者女孩來(lái)說(shuō)，控制情感和行為的大腦機(jī)制不同。”進(jìn)一步，對(duì)“叛逆”男孩大腦結(jié)構(gòu)的觀察表明，由于前額部分神經(jīng)回路沒(méi)有形成，他們的大腦發(fā)育過(guò)程會(huì)更遲緩。

⑥但是在成年人中，一個(gè)更大的扁桃體、扣帶皮層前部及眼窩前額皮質(zhì)體積明顯的不對(duì)稱則與很多精神紊亂癥狀相關(guān)，包括消沉、憂慮以及病態(tài)人格。對(duì)此，尼克拉斯•艾倫小組推斷，前額部分神經(jīng)回路沒(méi)有形成，會(huì)增加很多成年人患精神病的風(fēng)險(xiǎn)。

(選自 2008年02月28日《科技日?qǐng)?bào)》)

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15、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中分別指代什么？（4分）

（1）進(jìn)行觀察研究后得出上述結(jié)論的

（2）對(duì)“叛逆”男孩大腦結(jié)構(gòu)的觀察表明。

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16、結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)有些青少年愛(ài)發(fā)脾氣，比其他同齡人更難管教的原因何在？（4分）

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17、文章第①段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3分）

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越心未平，而夫差有憂色。一旦，復(fù)筑臺(tái)于姑蘇之左，俾參政者以聽百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。一之日^①，視之以伍員^②，未三、四級(jí)，且奏曰：“王之民饑矣，王之兵疲矣，王之國(guó)危矣。”夫差不說(shuō)，俾?^③以代焉。畢九層而不奏，且倡曰：“四國(guó)畏王，百姓歌王，彼員者欺王。”員曰：“彼徒欲其身之亟高，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎!”

19、錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ 3分）

A.俾參政者以聽百姓之疾苦焉。俾：使，讓。

B.且倡曰。倡：宣揚(yáng)。

C.彼徒欲其身之亟高。亟：急，趕快。

D.固不暇為王之視也。固：堅(jiān)持

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20、虛詞相同兩項(xiàng)（ 4分）

A.復(fù)筑臺(tái)于姑蘇之左茍全性命于亂世

B.以察四方之兵革焉以大易小，甚善

C.畢九層而不奏骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故

D.固不暇為王之視也武陵人捕魚為業(yè)

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