2007-2008學年度菏澤市定陶縣第一學期期中測評
初中一年級語文試題
(滿分：120分，考試時間：120分鐘)
一、識記與積累(共20分)
1．請根據拼音寫出漢字，然后用正楷字認真抄寫下面的文字。(5分)
打開第一冊語文課本，喚醒童年記憶，永bǎo( )純潔童心；傾聽金秋xǜ( )語，引發悲喜情懷；歌吟嘀滴親情，chóu( )報父母深恩！
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2．選出注音和字形均無誤的一項。( )(4分)
A．婀娜 ā nuó 調侃 kǎn 怪誕 dàn 桀驁不訓
B．襤縷 lán lǚ 震悚 sǒng 尷尬 gān gà 如法泡制
C．蹣跚 mán shān 譬如 pì 戲謔 nuè 羞愧難擋
D．山坳 ào 龜裂 jūn 竹篾 miè 鬼哭狼嚎
3．給下列句子里橫線上選擇最恰當的詞語。( ) (3分)
鑒賞力__________靠欣賞中等作品__________要靠欣賞最好的作品才能培養成的。等你在最好的作品中打下牢固的基礎，你就有了衡量其他作品的__________。
A．既 又 資本 B．雖然 但是 尺度
C．不是 而是 標準 D．不但 而且 條件
4．選出下列句子中成語使用恰當的一項。( ) (3分)
A．這位小伙子豐姿綽約，才思敏捷，真討人喜歡。
B．“嫦娥一號”探月衛星點火后，以雷霆萬鈞之勢飛向太空。
C．我們青年人不能總靠父母養活，而要自立自強，百無聊賴。
D．今天，我們一致推選德高望重的小李擔任班長。
5．填空(任選5處) (5分)
(1) ____________________，小橋流水人家。
(2)濁酒一杯家萬里，____________________。
(3) ____________________，便引詩情到碧霄。
(4)不似春光，勝似春光，____________________。
(5) ____________________，不盡長江滾滾來。
(6)好書不厭百回讀，____________________。
(7)誰言寸草心，____________________。
二、拓展與運用(共14分)
6．下列廣告有語病的一項是( ) (3分)
A．“萬家樂”對我們現代家庭帶來舒適和快樂。
B．廣告做得好，不如新飛冰箱好。
C．天津駕校學費低廉，免收學雜費。
D．牙好，胃口就好，吃嘛，嘛香。
7．下列公共標語，表達不太好的一項是( ) (3分)
A．(某游點)禁止亂寫亂畫，違者重罰!
B．(某候車室)為了您和他人的健康，請勿吸煙。
C．(某企業)今天您工作不努力，明天您努力找工作。
D．(某建筑工地)高高興興上班來，平平安安回家去。
8．請從《水滸傳》、《西游記》中任選一個你喜歡的人物，結合相關的故事情節，簡單點評這個人物形象。(4分)
喜歡的人物：__________
點評：____________________________________________________________
三、理解與感悟(共36分)
10．解釋詞義。(4分)
寒山_________________ 霜葉_________________
坐_________________ 于_________________
12．文章中(1)一(6)處應該填寫的詞語是：(3分)
(1) ________（2) ________ (3) ________ (4) ________ (5) __________ (6) _________
13．寫出下列各詞的反義詞(4分)
_____________(光滑)____________(高大)_____________(肥胖) ____________(輕捷)
14．文中畫橫線的句子在結構上起_________________的作用；能概括下半段內容的中心詞是_________________。(2分)
15．說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內的字，為什么?(4分)
①肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。_______________________________________________
②輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。_____________________________________________________________________________.
(三)景色美固然令我們心曠神怡，但心靈的美才是永恒的。在大力倡導“學會感恩”的今天，你做些什么呢?請讀下面這篇文章，完成16-20題。(15分)
牽著母親過馬路
①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁。一定要上街買點好菜招待我們。母親說：“你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀!”我便說：“我陪你去吧!”母親樂呵呵地說：“好，好，你去，你說買啥媽就買啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜藍，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽她訴說。樹老根多，人老話多，母親這把年紀，自然愛嘮叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽?
③穿過馬路，就是菜市場了。母親突然停了下來，她把菜藍挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……
④一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀!
⑤上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班，學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我，一直把我送過馬路才折身回去上路。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過馬路要跟著別人一起過……”
⑥二十多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經變成柏油路，昔日年輕的母親已經皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發一樣一一掠散，但永遠也抹不去愛子的情愫。
⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧!”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農面對豐收的農田，像一個漁民提著沉甸甸的魚……
16．第①段中寫“年近花甲的母親喜不自禁”，第⑦段中寫“母親的眼里閃過驚喜”。這兩次“喜”的原因各是什么?(4分)
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17．你認為第④段中“我的心靈震顫起來”的原因是什么?(2分)
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18．第⑥段敘說許多方面都發生了變化，惟獨母親“牽手的動作依然如此嫻熟”。這樣寫采用了什么手法?在表達上有什么作用?(3分)
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19．第⑦段對母親欣喜的心情作了兩個生動的比喻，請再續寫一句，構成排比句。(2分)
母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農面對豐收的農田，像一個漁民提著沉甸甸的魚，像__________________________________________。
20．這篇文章寫得很感人，你認為最使自己感動的內容是什么?你受到了什么啟發或教育?(4分)
(1)感動的內容：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)啟發(教育)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、表達與交流(共50分)
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