2007-2008學(xué)年度高密市八年級上學(xué)期期中考試語文試題
（時間：120分鐘 滿分：120分）
說明：
1．本試卷分積累與運用、閱讀、寫作三大板塊。
2．書法抄寫分四等。一等獎6―5分，二等獎4―3分，三等獎2―1分，四等0分。（書法抄寫?yīng)劮峙c答題分，總分最多不能超過120分。）
第一部分 積累與運用（20分）
1．下列詞語中注音、書寫正確的一項是（ ）（2分）
A．循規(guī)蹈（dǎo）矩 悲天憫（mǐn）人 風(fēng)燭殘年 顧名思意
B．無動于衷（zhōng） 鱗次櫛（jiě）比 危言聳聽 痛心疾首
C．引吭（hāng）高歌 踽（jǔ）踽獨行 迫不及待 徇情枉法
D．義憤填膺（yīng） 涕泗（sì）橫流 心曠神怡 不屑置辯
2．下列句子沒有語病一項是（ ）（2分）
A．身處順境，不能因為有一點點成績而沾沾自喜，讓贊美聲沖昏頭腦，更不能因自己優(yōu)越條件而玩世不恭。
B．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。
C．經(jīng)過這次有趣的實驗，我喜歡上生物課了。
D．我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心。
3．填入下文橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）（2分）
從生活中找語言，語言就有了根；從字典上找語言，語言便成了點綴，不能一針見血地說到根兒上。______________________________因此，學(xué)習(xí)語言也和體驗生活是分不開的。
A．生活跟語言是分不開的。 B．語言跟生活是分不開的。
C．生活跟語言是密切聯(lián)系的。 D．語言跟生活是密切聯(lián)系的。
4．請仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”、“鮮花”、“果實”中再選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。（2分）
假如生命是一株小草，我愿為春大獻上一點嫩綠；_____________________________，________________________________________；___________________________________，________________________________________。
5．在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中描寫了修筑輕便鐵路的過程，其中的環(huán)境描寫?yīng)毦咛厣Ｕ埬愫喴治鑫闹凶匀画h(huán)境描寫的作用是什么?（3分）
6．閱讀下面一首詩，回答問題。（4分）
觀書有感
朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
（1）這首詩是采用什么方法來談讀書感受的?作者的讀書感受是什么?請簡要談?wù)劇＃?分）
（2）說說你從“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句詩中得到什么啟發(fā)？
7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）
（1）感時花濺淚，___________________________________。（杜甫《春望》）
（2）陸游《十
（3）海內(nèi)存知己，__________________________________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
（4）王安石《登飛來峰》中蘊含哲理的句子是：__________________________________，__________________________________。
（5）幾處早鶯爭暖樹，__________________________________。亂花漸欲迷人眼，__________________________________。（白居易《錢塘湖春行》）
（6） __________________________________，__________________________________，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承大寺夜游》）
第二部分 閱讀（40分）
一、閱讀下面文章，完成8―12題。（10分）
二、閱讀下面文章，完成13―17題。（9分）
三、閱讀下面文章，完成18―22題。（10分）
四、閱讀下面文章，完成23―27題。（11分）
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