2007-2008學年第一學期期中考試七年級
語文試題
親愛的同學：
走進2007年的九月，你走進了人生的又一處驛站，也攀上了語文的又一級臺階。在這個庭院里，花香滿徑，足夠你采英擷華。只要你愿意，花為你開著、語文為你妍著、人生為你精彩著！當初中的第一份語文試卷在你的眼前徐徐展開時，廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開，就請你細細品味，精心耕耘吧！
一、基礎知識積累及運用（25分）
1.下列加點字注音全都正確的一項是（ ）(2分)
A. 貯（chú）蓄 瞬（shùn）間 訓（xùn）誡 猝 (cù)然
B. 夢寐（mèi） 眩（xuàn）目 怡（yí）然 啜（chuò）泣
C. 濯（zhuó）洗 厄（è）運 醞釀（ráng） 嬉（xī）戲
D. 蹂躪（lìn） 墮（zhuì）落 奢（shē）望 扒（p�。└`
2.下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A.呼朋引伴 問心無愧 昂然挺立 獲益非淺
B.玲瓏剔透 險象迭生 舉世無雙 可望不可既
C.閑情怡致 擎天憾地 回味無窮 明察秋毫
D.盤虬臥龍 忍俊不禁 心曠神怡 春華秋實
3.斷句有誤的一項是( ) （2分）
A.吾/日/三省/吾身 B.知/之為/知之
C.士/不可以/不弘毅
D.見不賢/而內自省也
4.選出下列沒有運用修辭手法的一句（ ）（2分）
A.仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
B.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
C.我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。
D.山那邊的山啊，鐵青著臉。
5.選出下列有語病的一句（ ）（2分）
A.過了一陣子，我突然漸漸地彎下了腰。
B.斜陽里，想起秋風顏色，就饒恕了那煩人的聒聒！
C.世界對于幼年的我來說，就是放學后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環抱著這一切的無言的群山。
D.這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。
6.下面幾行文字優美生動，你讀一讀，然后在橫線處填上恰當的語句（3分）
生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳；
生命是雋永的詩篇，清新流暢，意蘊深長；
生命是優美的樂曲， ， ；
，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。
7. 一個女士讀了學者錢鐘書的書，十分敬佩，要登門拜訪。錢鐘書在電話中說：“假如你吃了個雞蛋，覺得不錯，何必要認識那下蛋的母雞呢？”（3分）
錢鐘書暗中作了比喻，聯系語境作答：
①錢鐘書將“雞蛋”比作____________________，將“母雞”比作_______________。
②錢鐘書的言外之意是：____________________ ____________。
8．學校進行文明禮貌教育，要求在食堂排隊打飯，你是值日生，負責監督同學，不允許插隊，面對如下情況，你該怎樣說呢？（2分）
（1）這時你發現一個高中的同學大搖大擺的直接擠到發飯窗口，你走上前去，說：_______
（2）這時你發現自己的好朋友笑嘻嘻地望著你，并把自己的碗和飯卡交給已排到前排的同學，你走上去，說：
9．你經過小學六年的學習，現在來到了你夢寐以求的中學，由于來自不同的學校，老師同學都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地了解同學，于是老師決定組織一個自我介紹的活動，希望你積極參與，并出謀劃策。（共3分）
（1）圍繞這個活動，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字，請你仿照它們再準備一種形式，從不同的角度來擬寫。要求結構相同，字數相同。
形式一：制作檔案顯個性
形式二：編寫報紙突全面
形式三：
（2）在“形式一”中，需要有一句名言或熟語來反映你的理想追求，你的是：
（3）在“形式二”中，需要給你的手抄報命名，你的是：
10．詩詞填空（4分）
（1）《次北固山下》體現新舊事物更替的詩句是
， 。
（2）《錢塘湖春行》的通過描寫動物體現西湖美景的詩句是 ， 。
（一） 讀下面文言文選段，完成11―15題。
子曰：“
，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
曾子曰：“吾日三省吾身： ？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“ 學而不思則罔，思而不學則殆�！�
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
子曰:“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠 。仁以為己任 ，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知
�！�
子貢問曰：“ 有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人 �！�
二、文言文閱讀（17分）
三、現代文閱讀，完成18―26題。（18分）
四、作文（40分）
28. 學校生活是多姿多彩的，在校園里一定會發生許多事，有發人深省的事、有令人傷感的事、也有充滿樂趣的事……請以“校園趣事”為話題，寫一篇記敘文，注意書寫工整，條理清楚，字數不少于500字。文章中不得透露真實的人名、地名、班級。
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