2006年浙江省初中畢業生學業水平考試（金華卷）
一、語文知識積累及運用（28分）
1.為迎接2008年第29屆北京奧運會，許多網民通過寄語表達自己的祝愿。下面是一位網民的寄語，請根據拼音寫出漢字，把這則寄語補充完整。（4分）
千年歷史的泱泱大國，千年文化底蘊的深厚積diàn（ ），千年民族夢想的殷殷期盼，千百萬人的關注與祝福，千千萬萬個日夜的不xiè（ ）努力與付出，一下子匯聚成為了只有千日的期待，奧林匹克色cǎi（ ）終于有了中國紅，中華民族的偉大騰飛不再是夢想，讓五環旗piāo（ ）揚在北京的上空。
2.古詩文名句默寫。（7分）
（1）沉舟側畔千帆過，________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（2）_________________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）
（3）問渠那得清如許，______________。（朱熹《觀書有感》）
（4）陸游在《游山西村》一詩中，描寫農村自然風光而又有一定哲理的兩個詩句是：___________，___________________。
（5）《紅樓夢》中有詩云：質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。這讓我們聯想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句_______________，_________________。
3.下面是一位初中學生習作中的一段文字，有多處錯誤，請按要求修改。（4分）
在家中，除了爸爸就數我的軍棋下得好。①可近日竟讓弟弟殺了個體無完膚，鬼知道他用了什么戰術。本來這也算不了什么，勝負乃兵家常事嘛。可是弟弟，贏了幾盤棋就洋洋得意，自以為了不起，動不動就說我是“紙老虎”，還要我尊他為“師傅”。②見我空閑下來，馬上過來挑戰：“在殺幾盤，敢不敢？”③氣得我直咬牙，說：“讓你神氣幾天，等爸爸回來，我叫你……哼……”
（1）第①句中畫線的成語使用不恰當，請用一個合適的成語替換。（1分）
（2）第②句中有一個錯別字，找出來予以訂正。（1分）
（3）第③句中畫線的“直咬牙”語意過重，請換用一個。（2分）
4.下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生的調查，請根據下面圖表所反映的內容回答問題。（4分）
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（1）從圖表中可以看出現在家庭教育中存在怎樣的問題？
（2）請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。
6.某校舉行“錦繡金華”綜合性學習活動，下面是活動中的幾項內容，請你按要求完成。（6分）
（1）家鄉，總會傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情，這是一種來自祖先遙遠的血管里的神秘力量，它把世世代代子孫凝聚在一起，它讓我們充滿自豪和希望。認識先人，傳承風尚，就讓我們叩訪名人。（4分）
①請從下面名人中選一位作簡要的介紹。
備選名人：駱賓王、張志和、艾青、施光南
二、現代文閱讀（32分）
三、古詩文閱讀（25分）
四、寫作（60分）
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