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1．物理無處不在，你身邊質(zhì)量約為1.4×10⁴mg的物體可能是

A．你的電腦          B．你的課桌          C．你的質(zhì)量          D．你的鋼筆

2．古詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭在燃燒過程中，下面說法正確的是

A．質(zhì)量不變、體積不變、密度變大           B．質(zhì)量變小、體積變小、密度不變

C．質(zhì)量變小、體積不變、密度不變           D．質(zhì)量、體積、密度都變小

3．下列做法屬于減小摩擦的是

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人的行走

B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會就近尋找石塊等物墊在車輪下

D．體操運(yùn)動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止人從杠上滑落

4．放在水平桌面上靜止不動的茶杯，受到彼此平衡的兩個力是

A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

B．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力

C．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力   

D．桌子受到的重力和茶杯對桌面的壓力

5．如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是

6．某同學(xué)為了觀察一個塑料小球下落的運(yùn)動情況，他將小球上端連接一紙帶，讓小球自由下落，帶動紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打出的紙帶由A到E，如圖所示，關(guān)于小球運(yùn)動狀態(tài)和受力情況，下列說法正確的是

A．AE段小球是勻速運(yùn)動，球和紙帶的重力等于向上的阻力

B．AC段小球是減速運(yùn)動，球和紙帶的重力小于向上的阻力

C．CE段小球是勻速運(yùn)動，球和紙帶的重力等于向上的阻力

D．CE段小球是勻速運(yùn)動，球和紙帶的重力小于向上的阻力

7．如圖所示，用同種材料做成的三個高度相同、底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B、C放在水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng)分別是P_A、P_B、P_C。則

A．P_A＜P_B＜P_C        B．P_A＝P_B＝P_C        C．P_A＞P_B＞P_C        D．無法確定

8．如圖所示，兩容器裝有相同液體，液面等高，容器的底面積相等，比較容器底部受到的液體的壓力F和壓強(qiáng)P，應(yīng)為

A．F_甲<F_乙，P_甲<P_乙   B．F_甲<F_乙，P_甲=P_乙        C．F_甲=F_乙，P_甲=P_乙    D．F_甲>F_乙，P_甲>P_乙

A．0 ~5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s       B．0~7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s

C．2s~5s內(nèi)，小車受到的合力不為零     D．5s~7s內(nèi)，小車受到的合力不為零

10．在圖所示的裝置中，架子處于關(guān)閉狀態(tài)。現(xiàn)將NaOH溶液滴入廣口瓶中，待充分反應(yīng)后，打開夾子，試管中剛沸騰的水又重新沸騰了。對上述現(xiàn)象解釋正確的是

A．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)升高           B．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)升高

C．試管內(nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)降低           D．試管內(nèi)的氣壓增大，沸點(diǎn)降低

11．如圖所示的密度計(jì)，若把它放入密度為ρ_A的液體里，靜止時(shí)，液面在密度計(jì)A刻度處，密度計(jì)受到浮力為F_A。若把它放入密度為ρ_B的液體里，靜止后，液面在B刻度處，受到的浮力為F_B。則有

A．在兩種液體里受到的浮力是F_A<F_B     B．兩種液體的密度是：ρ_A >ρ_B

C．兩個刻度的讀數(shù)是A<B               D．以上說法都不正確

12．A、B兩個體積相等的實(shí)心銅球，分別放入水和水銀中，當(dāng)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它們受到的浮力分別是F_A、F_B，則比較浮力的大小是

A．F_A＞F_B                B．F_A＝F_B                C．F_A＜F_B                D．無法比較

13．把一實(shí)心金屬塊浸在盛滿酒精的杯中靜止后，溢出酒精8g（ρ_酒精＝0.8×10³kg/m³），若把這一金屬塊浸在盛滿水的杯子中靜止后，從杯中溢出水的質(zhì)量是

A．15g　　　           B．12.5g　　　         C．10g　　　            D．8g　

14．如圖所示，在光滑水平桌面上疊放著甲、乙兩個物體，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來，所用水平力F=10N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是

A．f_甲=0，f_乙=10N，方向向左                   

B．f_甲=f_乙=10N，方向向左

C．f_甲=f_乙=10N，方向向右                     

D．f_甲=f_乙=10N，f_甲向右，f_乙向左

15．如圖所示的裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過某定滑輪，另一端套在木棒上使木棒保持水平，現(xiàn)使線套逐漸向右移動，但始終保持木棒水平，則懸線上的拉力（棒和懸線均足夠長）

A．逐漸變小            

B．逐漸變大   

C．先逐漸變大，后又變小　　　             

D．先逐漸變小，后又變大

16．明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”．其中“人在橋上走”的參照物是_____________，“橋流水不流”的參照物是___________。

17．卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小___________（填“大于”、“等于”或“小于”）雞蛋對石頭的作用力大小。

18．用三角尺和刻度尺測鋼珠的直徑，測量四次的結(jié)果分別是：d₁=3.2mm；d₂=3.4mm；d₃=3.3mm；d₄=3.9mm。則此球的直徑應(yīng)該是__________mm。

19．我國道路交通安全法規(guī)定：機(jī)動車在高速公路上行駛，當(dāng)速度達(dá)到100km/h時(shí)，行車間距不得少于100m．這是為了防止機(jī)動車緊急制動后不能立即停下來造成交通事故。機(jī)動車緊急制動后不能立即停下來是由于機(jī)動車具有___________，而機(jī)動車最終能停下來是因?yàn)槭艿絖__________的作用．

20．如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)，OA=40cm，OB=50 cm，B點(diǎn)所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點(diǎn)至少加一個方向?yàn)開_________大小為__________N的動力，這是一個           （選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。

21．如圖所示，木塊A與木塊ab的接觸面積為0.5dm²，木塊A重3.2N，手指用力2.4N，則木板ab受到的壓力為        N，受到的壓強(qiáng)為       Pa，木塊此時(shí)的摩擦力是_______N。

22．如圖所示，繩的一端通過彈簧秤固定，當(dāng)人對繩的拉力F是60N時(shí)，可使物體A勻速上升，若不計(jì)摩擦，彈簧秤的示數(shù)是_________N；若滑輪重20N，則物體A重________N。若重物A上升的速度為0.5m/s，則拉力F上升的速度是___________m/s。

23．如圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景。護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方___________小，當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí)，容易發(fā)生撞船事故。

24．小明同學(xué)把一個體積為125cm³蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為　　　N，小明從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小塊，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，據(jù)些現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒入水中，松手后大塊將會　　　　　（選填“懸浮”，“下沉”，“上浮”）。

25．2009年3月，在世界女子冰壺錦標(biāo)賽中，中國隊(duì)首次奪得冠軍。冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018米²，重約187N。如圖所示，比賽時(shí)，冰壺由運(yùn)動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行，運(yùn)動員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑。請你說出這里包含的兩個物理知識：

（1） ______________________________________________________________________

（2） ______________________________________________________________________

26．將一礦泉水瓶兩端去掉，蒙上橡皮膜，制成探究液體壓強(qiáng)的一個小器材，將此探究器放入水中，如圖所示。

（1）左圖中，觀察到兩側(cè)橡皮膜凹進(jìn)去，且凹進(jìn)的程度相同，這一現(xiàn)象說明______________________________________________________________________。

（2）右圖中，觀察到下表面橡皮膜凹進(jìn)的程度比上表面橡皮膜凹進(jìn)的程度大，這一現(xiàn)象表明                                                                 。

27．下圖是在 “探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；

以上操作的正確順序是：________________ （填字母代號）。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下____________g砝碼，試加上其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼。

（4）下圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯誤是______________________。

28．在學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，甲、乙兩同學(xué)對“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究。他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒在水中，松手后，發(fā)現(xiàn)蘿卜要上浮直至漂浮在水面上.為了使漂浮的蘿卜沉下去，兩同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

甲：將一根鐵釘全部插入蘿卜中，將蘿卜浸沒水中松手，發(fā)現(xiàn)蘿卜沉入水底。

乙：也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入蘿卜中，將蘿卜浸沒水中松手，發(fā)現(xiàn)蘿卜也沉入水底。

請回答下列問題：

（1）從物體受力的角度看，他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變            的大小。

（2）結(jié)合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑦^程及現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是                 。

（3）雖然兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，但老師認(rèn)為甲同學(xué)的方法更科學(xué)。你認(rèn)為老師這樣評價(jià)的主要理由是______________________________________________。

29．如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm²,往桶里倒入80N的水，水的深度25cm, 平放在面積為1m²的水平臺面上，求：（不計(jì)桶壁厚度，g=10N/┧）

（2）水對桶底的壓強(qiáng)多少Pa？

（2）桶底受到水的壓力多大？

（3）臺面受到桶的壓強(qiáng)為多少Pa？

30．有一連通器，左右管口口徑相同，先往連通器里倒入一些水，然后在右管中倒入一些油，此時(shí)測得如圖所示的基線以上的水柱高度為8cm，油柱高度為10cm，問這種油的密度是多少？

31．為了響應(yīng)“健康重慶”的號召，小林和爸爸周末到郊外去釣魚，他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜（鉛墜由合金制成）的大小，盡量使“浮標(biāo)”更靈敏，下圖是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm³，鉛墜的密度為11g/cm³。（取水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg。）

（1）若鉛墜在水面下1.2m處，它受到水的壓強(qiáng)是多大？

（2）有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會使浮標(biāo)體積的浸入水中，此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大？

（3）小林看見爸爸有一種體積為0.5cm³的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積在多大？（鉛墜未接觸池底，不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量，不計(jì)釣線、魚鉤、魚餌的體積及質(zhì)量。）