2008-2009學年度長春紅旗街外國語學校第二學期初二期末考試
物理試卷
一、單項選擇題（每小題3分，共30分）
1．“未見其人，先聞其聲”這是根據聲音的哪個特征來辨別某人的聲音的 （ ）
A．響度 B．音色 C．音調 D．頻率
2．圖中所示現象或事例中，應用光的直線傳播的是 （ ）
3．如圖所示的情景中，符合安全用電操作的是 （ ）
4．人眼的晶狀體相當于凸透鏡。針對如圖所示的成像情況，下列判斷正確的是（ ）
A．屬于近視跟，應配戴凹透鏡
B．屬于近視眼，應配戴凸透鏡
C．屬于遠視眼，應配戴凹透鏡
D．屬于遠視眼，應配戴凸透鏡
5．下列關于物態變化的說法正確的是 （ ）
A．樟腦丸變小了，屬于汽化現象
B．太陽出來霧散了，屬于汽化現象
C．開燈的瞬間，燈絲燒斷了，屬于液化現象
D．冬天玻璃窗上的冰花，屬予凝固現象
6．張老師出差時恰逢抄表日，家中電能表的示數為
。出差返回時發現家中有一盞60W的臺燈亮著，檢查其他電器都已切斷電源，查看電能表，示數為 
則張老師出差的時間長
（ ）
A．2000h B．14．4h C．0．2h D．200h
7．如圖所示，電源電壓U保持不變，開關S由閉合到斷開時，電流表的示數將 （ ）
A．不變 B．變小
C．變大 D．無法判斷
8．兩只額定電壓相同的燈泡串聯后接在電源上，亮度不同，則（ ）
A．較亮燈泡的額定功率較大
B．較亮燈泡兩端的電壓較大
C．較亮燈泡通過的電流較小
D．較亮燈泡燈絲的電阻較小
9．在下圖中，導體A、B是由同種材料做成的，A、B等長，但A比B的橫截面積大，當開關閉合，在相同時間內，下列敘述正確的是 （ ）
A．A、B所消耗的電能
B．A、B所消耗的電能
C．A、B所消耗的電能
D．無法判斷
10．如圖所示的電路中，電源電壓恒定。閉合開關S后，電路正常工作，過了一會兒，兩電表的示數突然變為零，則該電路中出現的故障可能是（ ）
A．電阻R斷路 B．電阻R短路
C．燈L斷路 D．燈L短路
二、填表空題（每空1分，共20分）
11．同學們上音樂課時，優美的琴聲來自琴弦的_____，悠揚的歌聲傳得很遠是通過_____傳播的。
12．高大建筑物頂端的避雷針是用來__________________的；空氣開關能切斷電路是電流的
______________效應引起的；____________材料的出現，為我們將來利用其零電阻待性實現遠距離輸電提供了可能；玻璃在通常情況下不屬于____________（選填“導體”或“絕緣體”）
13．電視機外殼的散熱窗、計算機的散熱風扇，這些是為了防止__________帶來的危害。
14．如圖所示是一種環保型手電筒，這種電筒不用化學電池作為電源，使用時只要將它來回搖晃就能發光，并且來回搖晃得越快，手電筒發光越強，這種手電筒所產生的電能是根據_____現象獲得的。
15．“220V 1100W”的電熱水壺，正常工作時通過它的電流為__________A，該電熱水壺電熱絲的電阻是__________
正常工作1s消耗的電能是__________J。
16．A、B兩個電阻阻值分別是10和30。將它們串聯后接入電路，總電阻是________，它們兩端的電壓之比是_____________。
17．在檢查視力時，醫生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來確定視力。實際上，視力表在小王的后方，他在鏡中看到的是視力表的___________立、等大的虛像。若小王的眼睛到虛像的距離為
_______________M。
18．燒熱水時，水在沸騰后繼續加熱，水的溫度將__________（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。喝熱水時，發現杯子的上半部分變得模糊，這是___________形象，若想使這杯熱水快些變涼，可以______________（一種方法即可）。
19．北京時間
三、作圖與實驗題（共22分）
20．（2分）如圖所示，一激光燈從點S發出的一束射向水面的光，在界面發生反射和折射，折射光線經過P點，請你在圖中作出入射光線及其相應的反射光線和折射光線。
21．（2分）標出圖中通電螺線管的N、S極。
22．（6分）如圖乙所示，是探究某液態物質凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置，依據實驗數據描繪出了該液態物質在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象，如圖甲所示，由圖象可知該物質是__________（選填“晶體”或“非晶體”），該液態物質從開始凝固到完全凝固所用的時間是___________min，8min末溫度計的示數如圖乙所示，溫度計的示數是______℃。
23．（6分）如圖甲所示的電路中，電壓表所用的量程不同，當電路閉合后，V1和V2的示數分別如圖乙所示，則V1選用的量程是____________，
選用的量程是____________，小燈泡
上的電壓
為____________。
24．（6分）要測量一個額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率，估計小燈泡正常工作時的電阻約為10。現有電流表、電壓表、開關各一個，三個規格分別為“10
“50,
（1）小星設計了如圖所示的電路圖，通過分析你認為小星應選用規格為________的滑動變阻器。
（2）小星正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路，閉合開關，發現燈泡發光，當任意移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數都不變（示數不為零）。具體原因是_______。
（3）小星排除故障后，繼續實驗；當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示，則該燈炮的額定功率是_________________W。
四、計算題（每小題5分，共10分）
25．如圖所示的電路中，A、B兩端的電壓是6V，燈的電阻是10Q，通過的電流是0．
求。（1）燈兩端的電壓；（2）燈
的電阻。
26．媽媽買了一個電風扇。爸爸發現上面標有“220V 100w”的字樣。電風扇每天正常工作6小時。請計算：
（1）電風扇正常使用時的電阻是多少?
（2）電風扇每天消耗的電能為多少千瓦時?
五、探究與應用題（共18分）
27．（4分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設計了如圖所示的電路。
（1）圖中A、B串聯的目的是_________________________。
（2）閉合開關后，分析圖中的現象，得出的結論是_____________________________。
28．（6分）觀察圖中所示裝置，手電筒照亮的透明膠片經過凸透鏡在銀幕上成像。
（1）能從不同方向看到像，是由于光在銀幕上發生了__________________。
（2）利用這個成像原理可制成__________________。
（3）如果保持膠片與銀幕的位置不動，想在銀幕上成一縮小的像，應將凸透鏡______ （選填“靠近”或“遠離”）銀幕。
29．（8分）去年暑假小科同學去外地旅游時發現兩個現象：
（1）在公交車上，她發現在后門的兩側扶手上，各裝有一個按鈕（如圖甲所示，相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發聲，提醒司機有乘客需要下車。
（2）火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內的指示燈才會發光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖乙所示，提醒旅客兩間廁所內都有人。這里面的電路是怎樣設計的?請你幫小科把圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖。
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