2009年貴州省黔東南州初中畢業升學統一考試
理科綜合物理試卷
注意事項：
1．本試卷共6頁，六大題，25個小題，滿分90分。理科綜合考試時間180分鐘
2．物理卷的答題全部寫在物理答題卡上。選擇題請用2B鉛筆填涂，非選擇題請用鋼筆直接答在答題卡上。
一、選擇題 （每小題2分，共12分。每小題只有一個答案是正確的，請將這個答案的序號填入題后的括號內）
1．物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實像，下列哪個光學儀器應用了這種成像原理
A．照相機 B．放大鏡
C．幻燈機 D．汽車后視鏡
2．下圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是
A．海波在BC段沒有吸熱 B．海波在CD段是氣態
C．海波的熔點是
3．2008北京奧運是我們中華民族的驕傲，以下比賽項目完成的過程中，沒有利用慣性的是
A．跨欄運動員跨欄的過程 B．鉛球離手后繼續運動的過程
C．射擊時子彈飛向靶心的過程 D．跳水運動員入水的過程
4．下列現象中，通過做功改變物體內能的是
A．石頭被太陽曬熱 B．用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會變熱
C．冬天，暖氣使房間變暖 D．單缸四沖程汽油機的排氣沖程
5．如圖所示電路，電源電壓恒定不變。當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3 V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數9 V，則R1┱R2為
A． 1┱2 B． 2┱
6．下列說法中正確的是
A．人推桌子未動，是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力
B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用
C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止狀態
D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性
二、填空題 （每空1分，共24分）
7．“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”。大多數同學是唱著這支優美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識。請回答
（1）風使同學們感到涼爽，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的 。
（2）圖中倒映的白塔是光 射而形成的_____像。
（3）小船靜止在水面上時，它受到重力和 力的作用，這兩個力是一對________力。
（4）船漿向后劃水，船向_____運動 ，說明物體間力的作用是_____的。
8．新能源的開發來源于物理學的進步。風力發電站工作時，將 能轉化為電能，該能源屬于 （選填“可”或“不可”）再生能源。
9．大型載重汽車裝有很多車輪，這是為 ，車輪胎上刻有花紋是為了_________。
10．微波爐是效率很高的家用電器，一個標有“220 V，880W”的微波爐，正常使用時，其電阻是_________Ω，通過它的電流是__________A，若用它煮一餐飯花15分鐘的時間，則煮一餐飯用__________度電。
11． 身處偏遠海島，按圖所示方法可獲取少量的淡水。陽光的照射使池內海水加快 ，形成水蒸氣；水蒸氣在塑料膜上 形成小水滴；塑膜下表面結成的水滴受 力的作用滑到最低處后滴入水桶中，可得到淡水。
12．晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 形成的，當她走近鏡子時，鏡中的像將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。
13．一個質量為0．
14．在鼓面上撒一些紙團，敲擊鼓面使其發出聲音，紙團跳動，說明 可以產生聲音。
15．
三、作圖題 （每小題4分，共8分）
16．請根據近視眼成因及矯正方法，在圖所示方框內畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖。
17．在圖中，標出電源的正、負極。
四、實驗探究題 （除特殊標注外每空1分，共15分）
18．小紅同學要測量額定電壓為3．8 V小燈泡的功率
（1）連接的不完整的實物電路如圖甲所示。請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接。（2分）
（2）在閉合開關前，變阻器的滑片應移到 端。（填“左”或“右”）
（2）小紅同學在實驗中遇到這樣的情況，閉合開關后不久，電流表的示數突然減小為零而電壓表有示數，則造成這種情況的可能原因是 。（2分）
（4）排除故障后閉合開關，調節變阻器的滑片使燈泡正常發光，電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W
19．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數據。
（1）由表中數據可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為0．1 J，人做的總功為 J。
（2）對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是 ；結合彈簧測力計放大圖，可知小強的錯誤是 。
（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該為 。
20．某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。
（2）如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數為29．9 N。
（3）如圖所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm，計算出活塞的橫截面積。
（4）計算得到大氣壓強的數值為 Pa。
（5）同學們發現實驗誤差較大，請分析，該實驗過程中導致誤差的因素有（請寫出兩條）（2分）：
① ；
② 。
五、簡答題（每題4分，共8分）
21．如圖，“祥云”火炬的質量是
示例：
問題：火炬為什么看起來是紅色的?
解答：火炬外表面涂層反射紅光，吸收其他顏色的光，所以
看起來是紅色的．
問題：
解答：
22．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路。例如：溫度計是利用液柱長度的變化來顯示溫度高低的。請你也舉出一個例子，并進行分析。
六、計算題（共23分）
23．（7分）某校學生宿舍走廊的路燈，原來用一盞“220V 40W”的白熾燈，每晚亮10h。同學們發現燈泡容易損壞，需要經常更換。后來，學校電工用兩盞 “220V 40W”的燈泡串聯后代替原路燈。結果，兩盞燈的亮度比改裝前要暗，但燈泡使用壽命明顯延長。問：
（1）改裝前，一盞路燈每晚需要消耗多少電能？
（2）改裝后兩盞燈的總功率是多少？比原來省電還是費電？
24．（8分）蘭蘭家距學校約
（1）請你幫她分析爆胎原因，并提出合理建議。
（2）若自行車重約100 N,人重約500 N,騎車時每只輪胎總著地面積約
（3）你還知道自行車的哪些設計利用了什么物理知識？（至少寫出兩點）
25．（8分）
（1）當該車組用最大牽引功率以最大速度在平直軌道上勻速行駛3min，通過的路程是多少？在這個過程中車組受到的阻力是多少？
（2）為保證車組正常行駛，每節車箱上供乘客飲水用的電熱水器耗電功率不能超過2800W。一節車箱內的電熱水器5min最多可產生多少熱量？這些熱量可使多少
（3）仔細觀察車頭的外形，請你談談這樣設計的好處。
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