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1．手機是利用_________來傳遞信息的。

2．吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大，因此公共場所通常有“禁止吸煙”的標志，如圖所示。在空氣不流通的房間內，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，造成其他人吸“二手煙”。這是由于分子                   的結果。

3．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的        現象。

4．下圖描述的是生活中的兩個情景，分別寫出它們運用的物理知識。

甲                             。乙                            。

5．下面的幾幅圖運用了                 的方法說明分子也具有動能和勢能。

6．用兩個相同的“熱得快”分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應選擇       液體。

7．如圖 所示，是小明同學探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置。其中ab是一根銅棒，通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上．實驗時發現，無論怎樣水平移動金屬棒，電流計指針都沒有明顯偏轉（儀器、接觸都完好）．請從兩個方面提出改進措施，以使指針偏轉明顯：

①                                                  

②                                            

8．在圖所示的電路中，R₁的阻值為10Ω，只閉合開關S₁時電流表的示數為0．3A，再閉合開關S₂后，電流表的示數為0．45A，則R₂的阻值為         Ω

9．在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時：

（1）小明發現所用的凸透鏡沒有標明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側F點得到一個最小的亮點，如圖所示。試作出這一過程的光路圖。

（2）請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f=          cm。

（3）小明將該凸透鏡放在光具座上進行實驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調整的是__________　　　　　　　　。調整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點：    　　　　     。

（4）此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向             凸透鏡的方向移動（填 “遠離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰。此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是         　   　　　　。

10．在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：

甲：電功率跟電壓有關，電壓越高，電功率越大。

乙：電功率跟電流有關，電流越大，電功率越大。

請你任選其中一個猜想，設計實驗，進行驗證。

（1）你驗證的猜想是         （填甲或乙）。

（2）實驗需要的器材，除電源、導線、開關外，還需要                      。

（3）在方框中畫出你的實驗電路圖。

（4）在該實驗中，你需要收集的數據是              。

（5）你是通過觀察比較              來比較兩燈泡功率的大小的。

（6）探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系�！庇谑�，他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗，其實驗數據如表一、表二所示。

表一                                   

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

0．2

0．2

0．2

0．2

0．2

U/V

1

2

3

4

6

P/W

0．2

0．4

0．6

0．8

1．2

表二

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

1．2

0．6

0．4

0．3

0．2

U/V

6

6

6

6

6

P/W

7．2

3．6

2．4

1．8

1．2

根據表一中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是∶                                                                             

                                           。

根據表二中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是∶                                                                             

                                            。

11．在學習運動和力的關系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗，說明他們的觀點是不正確的。

（1）寫出你選用的物品或實驗器材∶

（2）簡述實驗方法及實驗現象∶

12．電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具（如圖）。它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行。電動騎行時，蓄電池對車上電動機供電，電動機為車提供動力。下表是某型號電動自行車主要技術參數。

整  車

整車質量

40kg

最高車速

≤30km/h

最大噪聲

≤62dB

蓄電池

電壓

48V

容量

12A．h

電動機

額定電壓

48V

額定功率

240W

（1）請你仔細觀察電動自行車的構造，會發現很多地方用到了物理知識。請列舉一例。

示例：電動自行車的車座大而扁平，可減少壓強。

 答：                                                                      

（2）行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0．01m²，當你騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時，地面受到的壓強是多大？（取g=10N/kg）

（3）電動自行車以額定功率行駛時的工作電流是多大？

（4）蓄電池一次充足電可儲存的能量是多少焦？

（5）若蓄電池儲存能量的80%用于電動自行車行駛克服阻力做功，電動自行車在平直的公路上勻速行駛時受到的平均阻力為40N，蓄電池充滿一次電最多能連續電動行駛多遠？

（6）從環保的角度，與摩托車相比，電動自行車有什么優缺點？（各舉一條）