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1．下列物態變化過程中，屬于放熱過程的有

A．灑在地上的水不一會就變沒了

B．放入衣箱中的樟腦球變小的過程

C．冬天室內的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的過程

D．初春冰雪消融的過程

2．生活中常把碗放在大鍋內水中蒸食物，鍋與碗底不接觸，當鍋內水沸騰后，碗中湯將

A．同時沸騰

B．稍后沸騰

C．不會沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點

D．不會沸騰，湯的溫度能達到水的沸點

3．下列關于溫度、內能、熱量的說法，正確的是

A．物體溫度越高，它的熱量就越多

B．要使物體內能增加，一定要吸收熱量

C．要使物體內能增加，一定要對物體做功

D．同一物體體積不變，溫度越高內能越大

4．從歐姆定律可以導出公式R=U/I。對電阻的理解，你認為正確的是

A．當電壓增大時，電阻也增大

B．當電流增大時，電阻減小

C．當電壓為零時，電阻也為零

D．電阻由導體本身性質決定，與電流、電壓無關

5．小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈。四個車門（用開關S₁、S₂、S₃、S₄表示）中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發光。如下圖所示的模擬電路圖符合要求的是

6．已知：R₁<R₂，圖中的四種不同接法，其總電阻最小的是

7．以下涉及家庭電路中的一些做法，符合要求的是

A．控制家用電器的開關必須安裝在火線上

B．電冰箱和照明電燈是以串聯方式接入電路的

C．使用測電筆時，于應與筆尖金屬體接觸

D．電路中應盡可能選擇粗的熔絲

8．下圖所示，是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案，你認為可能達到目的的方案是

9．如圖所示電路，電阻R₁=10Ω，閉合開關S，電流表A₁的示數為0.3A，電流表A₂的示數為0.5A．下列說法正確的是

A．通過電阻R₂的電流為0.5A                        B．電阻R₂的阻值為15Ω

C．電源電壓為4.5V                                       D．電阻R₁消耗的電功率為3W

10．某同學在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，發現通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結論與圖象相符的是

A．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小

B．電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流大

C．電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓大

D．兩電阻阻值的關系是R_a>R_b

11．如圖所示，當開關S閉合后，兩只燈泡均發光，兩表均有示數。過一段時間后，發現電壓表示數變為0，電流表示數增大。經檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是

A．燈L₁斷路              B．燈L₂短路              C．燈L₁短路       D．燈L₁、L₂均斷路

12．小明的家中有150W的電視機一臺，300W的洗衣機一臺，100W的電冰箱一臺，1000W的電飯煲一只，40W的照明燈10盞，則安裝電能表時，選用以下哪一種電能表最合適

A．22V  5A               B．22V  10A             C．220V  15A            D．220V  20A

13．天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢?原來是當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷________成小水滴或________成小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。（填物態變化的名稱）

14．某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數據

物質

次數

質量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（1）分析第1、2次或3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的________________有關。

（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：_______________________。

15．四沖程內燃機一個工作循環由_____個沖程組成，完成一個丁作循環，飛輪旋轉____轉。

16．有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶________電，B與C一定能相互________。

17．在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A的示數將________，電壓表V₁的示數將________。（兩個空均選填“變小”、“不變”或“變大”）

18．在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如下圖所示。由圖可知，元件甲的電阻是________Ω，將元件甲、乙并聯后接在電壓為2V的電源兩端，則流過元件乙的電流是________A

19．一只標有“2.5V  0.3A”的小燈泡和滑動變阻器串聯接在電壓為6V的電源兩端。調節滑動變阻器使小燈泡兩端電壓為________V時，燈正常發光．此時小燈泡通電2min消耗的電能為________J。

20．某導體的電阻是2Q．當通過1A電流時．導體的功率是________W，通電1min時，導體上產生的熱最是________J。

21．請將下圖所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上。

22、在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，所用的電源電壓為6V，待測電阻約為15Ω。

（1）甲同學連接的部分電路如圖甲所示，請將電路連接完整。

（2）在下面空白處畫出與之對應的電路圖。

（3）在下面空白處畫出實驗用的表格。

（4）乙同學測的是小燈泡電阻，其他器材和電路與甲同學的相同。當小燈泡兩端電壓是3V時，電流表的示數如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻是________Ω。改變小燈泡兩端的電壓，又測量兩次，并將三次測得的電阻取平均值。請說明這種取平均值的方法是否正確，并說明理由：________________________________________________________________________。

23、如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物圖，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3.8V．其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0~0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）。

（1）請用筆畫線代替導線，把下圖中的電路元件連接成實驗電路．（要求：滑片P右移時燈變亮，連線不得交叉．）

（2）實驗時，若發現電表指針擺動分別出現了如上圖甲、乙所示的二種情況．請分析他們在電表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲的問題：________________________________________________；

乙的問題：________________________________________________。

（3）小剛同學正確合理地連接好電路，并按正確的順序操作。閉合開關后卻發現燈不亮，聰明的小剛猜想：

    A．可能是燈絲斷了     B．可能是變阻器開路        C．可能是小燈泡短路

請根據電表示數判斷故障原因，并將與故障對應的電表示數填入下表．

猜想

電流表示數/A

電壓表示數/V

如果A成立

________________

________________

如果________成立

0.6

0

（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節________________，使小燈泡兩端電壓為________ V，此時燈泡正常發光。若此時測得電流表的示數為0.3A，小燈泡的額定功率是________W。

24、試推導證明：兩個串聯電阻的總電阻等于各分電阻之和。

25、用燃氣灶燒水，燃燒0.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃，已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.2×10⁷J/kg。求：

（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）燃氣灶燒水的效率。

26、電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態（由機內溫控開關S₀自動控制），從說明書上收集到如下數據及下圖所示的電路原理圖

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時的功率

400W

保溫時的功率

40W

（1）請分析說明溫控開關S₀斷開時，飲水機處于哪種工作狀態?

（2）求電阻R₂的阻值。

（3）求電熱飲水機在加熱狀態下的工作電流。