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16．某同學對一些物理量進行估測，其中最接近實際的是

A．兩個小雞蛋重約10N                            B．冬季我市最低氣溫約－10℃

C．物理課本的寬度約18cm                          D．電磁波在真空中傳播速度約為340m/s

17．下列生活實例中屬于增大壓強的是

A．甲圖中滑雪運動員穿滑雪板

B．乙圖中鐵路的鋼軌下面放著一根根軌枕

C．丙圖中箭的前端制作得很尖

D．丁圖中沙漠里的越野車裝有寬大的輪子

18．某同學使用手電筒時發現小燈泡不亮，在進行檢修前，他對造成該現象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是

A．小燈泡燈絲斷了                               B．電池兩端電壓過低

C．小燈泡接觸不良                                D．開關處出現短路

19．在研究物質結構時引入了“原子”的概念；在研究磁現象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究電荷的定向移動時，引入了“電流”的概念。其中是根據客觀事實假想，但實際上并不存在的是

A．原子                  B．磁感線             C．參照物              D．電流

20．下列敘述中正確的是

A．固體很難被壓縮，是因為分子間存在斥力

B．看上去晶瑩剔透的玻璃是晶體

C．當燃料沒有完全燃燒時，其熱值較小

D．熱機是通過燃料燃燒獲取化學能并轉化為機械能的裝置

21．某同學對下列物體進行了受力分析，其中正確的是

A．甲圖中地面上的箱子重100N，受到90N向上的拉力時，箱子所受合力為10N

B．乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零

C．丙圖中人推木塊勻速運動，人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡

D．丁圖中踢出去的足球在空中飛行時，受到腳和地球施加的力

22．某同學對生活中一些物理現象做出下面的解釋，其中不正確的是

A．激光手術體現了電磁波的能量特性

B．發電機發電利用了電磁感應現象

C．家庭電路中若總電流過大，則說明電路中接入的用電器多

D．電動機工作時是將電能轉化為機械能和內能

23．下列現象中，力沒有對物體做功的是

A．用力將鉛球擲出                           B．將書包背上樓

C．騎自行車勻速前進                         D．人提著水桶在水平路面上行走

24．某同學在探究“燈的亮度是否與電壓有關”時，將實物按如下圖所示的電路連接，進行實驗操作前，做出如下判斷，其中合理的是

A．若滑片P向a端滑動時，電壓表示數會變小，燈會變暗

B．若滑片P向b端滑動時，電壓表示數會變小，燈會變亮

C．應將燈和滑動變阻器的位置互換后，移動滑片進行觀察

D．應將電壓表接c點的導線改接在d點后，移動滑片進行觀察

25．標志牌起著提示和說明的作用，對下列標志牌的解釋不正確的是

A．甲圖為限重標志牌，其含義是通過此路段車總重不得超過1.96´10⁵N

B．乙圖為限速標志牌，其含義是通過此路段車速不得超過50m／s

C．丙圖為我國的節能標志牌，提示公民要有節能意識

D．丁圖為消防安全標志牌，提示此處禁止吸煙

26．哈爾濱是一座季節特征分明的城市，雨、雪、霧、霜是自然界描繪的一幅幅壯麗景象，以下分析正確的是

A．春天的雨是熔化現象，形成過程需要放熱

B．夏天的霧是液化現象，形成過程需要放熱

C．秋天的霜是凝固現象，形成過程需要吸熱

D．冬天的雪是汽化現象，形成過程需要吸熱

27．如下圖所示，用手拿凸透鏡遠離書的過程中，通過凸透鏡不可能觀察到的像是

A．正立放大的像    B．正立縮小的像    C．倒立放大的像    D．倒立縮小的像

28．完全燃燒42g焦炭所放出的熱量，若有50％被2kg、30％的水吸收，則水溫可升高

[c_水=4．2´10³J/（kg?℃）、q_焦炭=3．0´10⁷J/kg、此時外界為標準大氣壓]

A．70℃                   B．75℃                   C．100℃                  D．105℃

29．（2分）如下圖所示，用于維修汽車的千斤頂利用了__________技術，可以達到_________目的。

30．（2分）哈夏音樂會上，優美的琴聲是來自于琴弦的_________，根據_________可以聽出還有什么樂器在演奏。

31．（2分）如圖所示，是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景，加油機在某一高度勻速飛行，為保證安全，殲擊機相對于加油機應處于_________狀態，在此過程中，殲擊機的動能將_________。（選填“不變”、“增大”或“減小”）

32．（2分）如圖所示茶壺的容積為600ml，用它最多可裝水_________g；若以O為支點提壺把向杯中倒水，則它相當于一個_________杠桿。（選填“省力”、“費力”或“等臂”）

33．（2分）我國海軍潛艇在某海域水下執行任務，若潛艇體積為1000m³，則此時所受浮力為__________N；若此潛艇下潛至水中100m深處，則它受到海水的壓強為________Pa。（r_海水=1.03´10³kg/m³、g=10N／kg）

34．（2分）如圖所示，幼年的瓦特看到爐子上水壺的蓋子不停地上下跳動，并有大量“白氣”產生，請利用所學物理知識對他觀察到的兩個現象做出解釋①______________；②___________________________。

35．（2分）如圖所示是一個限流裝置的示意圖，圖中P是電磁鐵，S是開關，Q是銜鐵，可繞O轉動，請你敘述該裝置的工作過程_______________________________。

36．（2分）用一個動滑輪將重為8N的物體勻速提高1m，所用豎直向上的拉力為5N，則動滑輪的機械效率為_______；用此動滑輪將重為18N物體也提高1m時，所做的總功是_______J。（不計繩重和摩擦）

37．（2分）學校實踐活動小組的同學想檢測一塊電能表是否準確，電能表表盤如下圖所示，接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續工作5h，通過計算可知，5h后電能表示數應為ÿÿÿÿÿ；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉，請你根據以上信息判斷，甲同學實驗結束時電能表示數與上面的計算結果相比較，應該是______________ 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

38．（2分）某同學6月8日聽收音機時，記下了部分內陸與沿海城市的天氣預報信息，如圖所示，請觀察并分析該信息，你所發現的問題是：______________；并運用物理知識對發現的問題給出解釋：_____________________________________。

39．（1分）請你標出圖中通電螺線管的N、S極。

40．（2分）如下圖所示是某同學制作的昆蟲觀察箱。請你畫出她通過平面鏡觀察昆蟲下部的光路圖（可取昆蟲下部的任何一點作圖）

41．（2分）學校實踐活動小組探究“液體內部的壓強”時，將一端扎有橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中，如圖所示。在此過程中看到的現象是____________，由此得到的結論是_____________________________。

42．（3分）同學們在推門的過程中，能夠體驗到力的三要素對力的作用效果的影響。請你提出其中一個能影響力的作用效果的因素，并利用如圖所示場景設計一個能體驗到“力的作用效果與該因素有關”的過程。

43．（4分）同學們要測量電阻Rx的阻值（其阻值約幾百歐），實驗室能提供的器材有：干電池兩節、電流表、電壓表、滑動變阻器（“100W、2A”）、開關各一只、導線若干。

（1）某同學設計的實驗電路如下圖所示，并要用此電路測量待測電阻Rx的阻值，你認為這個方法是否可行？簡述你的觀點。

（2）如果上述方法可行，畫出電路圖，并寫出主要實驗步驟和Rx表達式．如果上述方法不可行，請你利用題中已有的器材設計出一種可行的實驗方案。畫出電路圖，并寫出主要實驗步驟和Rx表達式。

44．（5分）學校實踐活動小組同學在利用如下圖所示裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”時，得到如下實驗數據：

長木板不同表面

木塊的放置方式

彈簧測力計的示數/N

一個木塊

兩個木塊疊放

光滑表面

平放

1.8

3.6

平放

2.9

3.6

粗糙表面

平放

2.4

4.8

側放

2.4

4.8

（1）你認為表中哪個數據是不合理的，并指出導致數據不合理的原因；

（2）請你分析表格中的數據，得出實驗結論；

（3）許多同學指出了該實驗操作方法存在不足，請你利用現有器材進行改進，并敘述改進后有哪些優點。

45．（7分）某同學在家庭實驗室進行“改造小臺燈”的實踐活動，請你也加入到他的實踐活動中。（電源電壓恒定，設燈絲電阻不變）

（1）如上左圖，當滑片P從a端滑到b端時，電流表示數在0.5A~1A間變化，電壓表示數在0V~4.5V間變化，根據實驗數據求出電源電壓和小燈泡的電阻。

（2）請你計算出滑片P在a端、中點和b端時小燈泡的實際功率，并在坐標系（上面右圖）中繪制出小燈泡實際功率隨滑動變阻器連入電路中阻值變化的圖像。（坐標系中已有曲線是該同學繪制的電路總功率隨滑動變阻器連入電路中阻值變化的圖像）

（3）請你根據坐標系中兩條曲線給出的信息，分析該電路能量轉化效率。（寫出分析過程和結論。小燈泡消耗的電能為有效能量）