2007-2008學年度濰坊市高密第二學期八年級期末考試
物理試卷
(時間：60分鐘 滿分：100分)
一、單項選擇題(每小題3分，共36分)說明：每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在下表中
1．下列物體的尺度由小到大排列的是
A．夸克、原子核、質子、原子 B．電子、原子核、原子、夸克
C．夸克、質子、原子核、原子 D．原子、原子核、質子、夸克
2．如圖1所示，下列器件中屬于省力杠桿的是：
3．放在同一桌面上的底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內的水面在同一高度，如圖2所示這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強P甲、P乙的關系是：
A．F甲=F乙、P甲=P乙 B．F甲>F乙、P甲<P乙
C．F甲>F乙、P甲=P乙 D．F甲=F乙、P甲<P乙
4．邀游太空21小時，繞地球14圈的“神舟”五號載人飛船返回艙返回地面時。為了使快速降落的返回艙安全著陸，在距地面一定高度時需點燃反推火箭的發動機向下噴出高溫高壓氣體．那么從開始噴氣到安全著陸的過程中，返回艙的
A．動能不變，勢能減小 B．動能不變，勢能增大
C．動能減小，機械能不變 D．動能減小，勢能減小
5．托盤天平是科學實驗中常用的儀器．下列關于其使用的說法中不正確的是
A．稱最物體前首先應估計被測物體的質量，以免超過量程
B．稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤加砝碼
C．不管桌面是否水平，只要調平橫梁就可以稱量
D．不能把化學藥品直接放在托盤稱量
6．如圖3所示，用壓強計研究液體內部的壓強。若左、右杯中液體的密度分別為ρ1、ρ2，則由圖可知( )
A．ρ1>ρ2 B．ρ1<ρ
7．建筑工地上，起重機幾分鐘內就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個小時，其原因是
A．起重機的功率大，做功多 B．起重機的機械效率高，做功慢
C．起重機的功率大，做功快 D．起重機的機械效率高，做功多
8．小杰同學在游玩海底世界時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖4所示，對氣泡上升時受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是( )
A．浮力不變，壓強不變 B．浮力變小，壓強變小
C．浮力變大，壓強變大 D．浮力變大，壓強變小
9．如圖5所示，體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關于它們所受浮力的說法正確的是
A．甲受到的浮力 B．乙受到的浮力大
C．丙受到的浮力大 D．甲、乙、丙受到的浮力一樣大。
10．在彈簧測力計上，將石塊慢慢浸入水中，并浸沒到一定的深度，在此過程中，彈簧測力計的示數 ( )
A．先逐漸減小，后保持不變 B．先逐漸減小，后逐漸增大
C．先逐漸增大，后保持不變 D．先逐漸增大，后逐漸減小
11．關于浮力、浮沉條件，下列說法中正確的是 ( )
A．輪船從海里行駛到河里所受浮力減小
B．浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大
C．阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體，不適用于氣體中的物體
D．醫學上將人的血液滴入硫酸銅溶液中，如果血液恰好懸浮，則說明兩者密度相同
12．在五一游藝晚會上，陳思同學演示了如圖6所示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗內放一個乒乓球，當用小管向球斜上方吹氣，乒乓球將
A．仍靜止 B．運動到左碗 C．運動到右碗 D．無法確定
二、填空題(每小題4分，共20分)
13．意大利科學家_____________首先測定了大氣壓的值；1標準大氣壓等于___________Pa．
14．某商場售貨員用20N的水平推力使質量為
15．如圖7所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是___________N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是___________N．
16．如圖8所示的是醫院為病人輸液時用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液過程中，如果發現病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當地升高，血液就會隨著藥液重新流入患者的血管不再回流。這是因為當吊瓶升高后，增大了流入患者血管約液的___________，阻止了血液的流出。B管的作用是______________________．
17．如圖9所示，把一個小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，甲杯中溢出的液體質越是
三、作圖題(每小題5分，共10分)
18．如圖10所示，一根輕質杠桿可繞O點轉動，在杠桿的A點掛一重物G，在桿的另一端施加一個方向始終保持水平的力F。畫出力F的力臂LF、重力G的力臂LG。
19．用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖11中畫出最省力的繞繩方法。
四、實驗探究題(20題8分，21題4分，22題6分，共18分)
20．（1）小寧同學用天平、玻璃杯、量筒等器材測定“衛崗”牌牛奶的密度．
a．先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移到橫梁標尺的零刻度，若發現天平指針位如圖12甲中所示，則應將平衡螺母向__________側調節．
b．他設計了如下實驗方案：
A．用天平稱出玻璃杯的質量m1；
B．將適量牛奶倒入杯中；
C．用天平稱出牛奶和玻璃杯總質量m2；
D．將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積
E．計算牛奶的密度ρ=(m2―m1)/V．
（2）你認為這個方案有什么缺點?
（3）請你提出改進這個實驗的方案(按步驟的先后填寫字母序號)。
（4）乙圖是用天平測玻璃杯質量時所加砝碼和游碼位置情況，則玻璃杯質量為________g．
21．韋聰同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關，他做了圖13所示的實驗．
（1）從圖①②③可以得出：浮力的大小與____________________有關．
（2）圖⑤中物體受到的浮力大小為__________N．
22．小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；
②如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始移動時，記下彈簧測力計的示數F；
③觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V，用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L．
（1）根據以上實驗方案，用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式應為P=_________．
（2）按照上述實驗方案測得的大氣壓強的值，往往會比大氣壓強的實際值偏小．你認為產生這種現象的主要原因是：______________________________．
五、計算與簡答(每小題8分，共16分)
解答應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，演算過程及結果都要在數字的后面寫上正確的單位．
23．打撈沉船常用的方法之一是浮筒法。這種方法就是把幾個裝滿水的浮筒沉入水底，綁在沉船兩側，再用高壓氣體將浮筒中的水排出，在浮力作用下，沉船浮出水面。在某次海洋打撈中，打撈人員先用聲吶(一種發射聲波的儀器)探測沉船的深度，在沉船正上方的海面上向沉船發射聲波，測得聲波從發出到接受到反射波的時間是0.1s，海水中的聲速為
（1）沉船在海水中的深度是多少。
（2）假設不計海面大氣壓的的作用，高壓氣體的壓強至少為多少帕，才能將浮筒中的水排出。
（3）若沉船的質量約1.4×
24．某工人利用滑輪組在20s內將3000N的物體勻速提高
（1）這名工人所做的總功是多少?
（2）他所做的額外功是多少?
（3）他的輸出功率是多少?
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