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1．如圖所示，當開關S閉合時，通電螺線管的左端為       極．

    2．如圖所示是小新同學做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖，他在實驗中發現大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針．根據圖示的實驗現象他得出的結論是：當        一定時，電磁鐵的線圈匝數越多，磁性         ．將滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵釘吸引的大頭針將        (填“變多”、“變少”或“沒有變化”)．

    3．放射性現象給我們帶來的信息是：小小的原子核也有內部結構．現在已經確定原子核是由          和          組成的．

    4．如圖所示是檢驗磁場對通電導體作用力的實驗裝置．當導線中有某方向電流通過時，它受到磁場的作用力向上．

    (1)如果僅將兩磁極對調位置，導線受力向             ；

    (2)如果磁極位置不變僅改變中的電流方向，導線受力向           ；

    (3)如果同時對調磁極位置和改變電流方向，導線受力向            ．

5．木制小船模型漂在靜止水面上船頭A指向正東如圖所示，接通船內電路的開關，則小船靜止時，船頭指向           ．

    6．在研究電磁鐵的實驗中，把電源、開關、滑動變阻器、電流表和電磁鐵上匝數較少的線圈串聯起來，調節變阻器的滑片，使通電時電路中的電流較小，觀察通電時電磁鐵吸引大頭針的數目，然后移動變阻器的滑片使電流增大，觀察電磁鐵吸引大頭針的數目有什么變化，這一實驗的目的是                                                        。

    7．如圖所示裝置，當開關S閉合后，磁鐵突然向左移動，導體AB中的電流方向是從  到         ，其中A相當于電源         極．

    8．一臺直流電動機的轉速可通過            來控制，其轉子的轉向可通過        來控制．

    9．如圖所示，通電螺線管的N極在螺線管的          端(填“A”或“B”)．

    10．某同學利用如圖所示裝置研究磁與電的關系，請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象，然后歸納得出初步結論．

    比較(a)、(b)兩圖可知：                             ；

    比較(a)、(c)兩圖可知：                              ．

    11．把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發現兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則    (    )

    A．甲有磁性，乙無磁性                B．甲無磁性，乙有磁性

    C．甲、乙都有磁性                       D．甲、乙都無磁性

    12．下列電器設備中利用電流化學效應工作的是    (    )

    A．電烙鐵                                     B．電鈴

    C．電動機                                     D．通電分解水的裝置

    13．下列器材中沒有用到磁性材料的是    (    )

    A．錄音機中使用的錄音帶            B．計算機中的存儲軟盤

    C．計算機中的存儲硬盤                   D．CD、VCD、DVD播放器中使用的光碟

    14．閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，有感應電流產生的情況是    (    )

    A．導體在磁場中做任何運動                B．導體與磁體做相對運動

    C．導體做切割磁感線運動            D．導體沿磁感線運動

    15．下列關于電磁感應現象的說法中，正確的是    (    )

    A．電磁感應現象是丹麥物理學家奧斯特發現的

    B．導體在磁場中運動時就會產生感應電流

    C．感應電流的方向跟導體運動方向和磁感線方向有關

    D．電磁起重機是利用電磁感應現象制成的

    16．為判斷一段直導線中是否有電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最少可用的是(    )

    A．被磁化的縫衣針及棉線            B．帶電的小紙球及棉線

    C．U形磁鐵及棉線                        D．小燈泡及導線

    17．在一直螺線管的正下方有一個靜止的小磁針，將螺線管的兩端連在一電池組上，在通電的瞬間小磁針    (    )

A．一定要轉動

    B．一定保持靜止

    C．若開始時小磁針與螺線管相互垂直，就保持靜止

    D．若開始時小磁針和螺線管相互垂直，就將轉動

18．實驗室有一個舊的學生直流電源，輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負極，小明設計了下面的判斷電源兩極的方法，在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖所示，閉合開關后，磁針指南的一端向東偏轉，下述判斷正確的是  (    )

    A．電源A端是正極，在電源內部電流由A流向B

    B．電源A端是正極，在電源內部電流由B流向A

    C．電源B端是正極，在電源內部電流由A流向B

    D．電源B端是正極，在電源內部電流由B流向A

    19．標出圖中通電螺線管的N、S極．

20．試將如圖所示馬蹄形電磁鐵上兩個線圈連接好，接上電源，使其能滿足極性要求．

    21．下圖為通電螺線管和一小磁針靜止時的情形，請在圖中標出電流方向、通電螺線管的磁極名和小磁針的磁極名．

22．在圖中畫出螺線管的繞法，使小磁針在圖示位置處于靜止．

23．在圖中，請根據通電螺線管的N、S極，標出磁感線的方向和電源的正、負極．

    24．小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關．現有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入下圖的電路中．閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P，重復了多次實驗，記錄如下：

    (1)實驗中小麗是通過電磁鐵            來判定其磁性強弱的．

    (2)分析第1、2、3次的實驗記錄，會發現        相同時，電流越大，磁性越強．

    (3)分析第        次的實驗記錄，會發現          相同時，匝數越多，磁性越強．

    25．一臺直流電動機，額定電壓為220V，功率是4．4 kW．問：

    (1)正常工作電流是多大?

    (2)工作半小時消耗多少千瓦時的電能?合多少焦耳?

    26．一臺直流電動機，額定電壓是24V，電功率是120W，內部線圈的電阻是0.5．如果這臺電動機正常工作5min，求：

    (1)電流做了多少功；

    (2)產生多少熱量；

    (3)有多少電能轉化為機械能．