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1．感受生活中的物理――下面是小明對身邊一些物體相關(guān)物理量的估量，其中不符合實際的是（  )

A．物理課本的寬度約是185mm             

B．健康的中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為0.5s

C．人步行的速度約為1.2m/s             

D．小華的體重約是490N

2．我們經(jīng)常來比較物體運動的快慢，小明通過圖l 獲取的信息，比較出甲車比車乙運動的慢，他采用的方法是（ )

A．比較甲乙兩車誰通過的路程多            

B．比較甲乙兩車誰用的時間少

C．比較相同的時間內(nèi)誰通過的路程多       

D．比較通過相等的路程誰用的時間少

3．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法中正確的是（  )

A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同        

B．人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

C．只要物體在振動，我們?nèi)硕�就能聽到聲�?  

D．一切發(fā)聲的物體都在振動

4．同熟人打電話時，聽聲音就能辨別對方是誰，這是因為不同的人說話時，聲音的（  )

A．音調(diào)不同        B．音色不同        C．響度不同        D．頻率不同

5．為了減弱外界噪聲對課堂的干擾，下列做法不可行的是（   )

A．在校區(qū)附近設(shè)立禁鳴標志               B. 用棉花塞住耳朵

C．關(guān)閉教室門窗                         D．在學(xué)校周圍種植樹木

6. 下列物體中，不屬于光源的是（  )

A．點燃的蠟燭        B．亮著的電燈       C．太陽        D．月亮

7．如圖2 所示的四個事例中，利用光的反射的是（   ）

圖2

A. 檢查木板的棱是否直    B. 用凸透鏡向日取火     

C．影子使陽光射入井底     D．形成手影           

8．下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是（  )

A．路燈下，地面上出現(xiàn)人的影子         

B．水池底看來起來比實際淺

C．平靜的水面映出橋的“倒影”         

D．白天，濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑

9．如圖3 所示的各光路圖中，能正確反映光從玻璃斜射入空氣的是（   )

10．用放大鏡看報紙上的字，看到的是（  )

A．倒立、縮小的虛象                    B．正立、放大的虛象

C．倒立、放大的虛象                    D．正立、放大的實象

11．在“人面桃花相映紅”這句詩中，用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因是（  )

A．桃花本身能發(fā)出紅光                   B．桃花吸收紅光

C．桃花反射紅光                         D．以上說法都不對

12．為了體驗力的作用，小明用手拍了下桌子，對此下列說法不正確的是（  )

A．手對桌子有力的作用，桌子對手沒有力的作用

B．手對桌子施力的同時也受到桌子對手的作用力

C．手是施力物體，桌子是受力物體

D．桌子是受力物體，也是施力物體

13．下面關(guān)于重力的說法中，不正確的是（  )

A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的      

B．重力的方向總是豎直向下的

C．一切物體的重心都在它的幾何中心上        

D．降低物體的重心可以提高穩(wěn)度

14．摩擦與人們的生活息息相關(guān)，下列做法屬于減小摩擦的是（  )

A．冬天，在結(jié)冰的路面上撒些煤渣            

B．鞋底做上凹凸的花紋

C．在自行車生銹的軸承上加潤滑油            

D．體操運動員比賽前在手上涂些鎂粉

15．使用彈簧測力計時，下面注意的事項中不正確的是（    )

A．使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度線上     

B．使用時測力計必須豎直放置

C．被測力的大小不能超出測力計的量程         

D．讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度盤垂直

1. 2006年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功地將“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星送入預(yù)定軌道；據(jù)悉，這顆氣象衛(wèi)星將為2008 年北京奧運會的氣象保障體系提供準確、及時的服務(wù)。此衛(wèi)星在發(fā)射的過程中，相對于運載火箭是­­       的，相對于地球是        的。

2．小剛同學(xué)用厚刻度尺測量木塊的寬度，如圖4 所示，他在測量中出現(xiàn)的錯誤有:

(l)                                                     ；

(2)                                                     ；

(3)                                                     。

3．看圖說理：

(l）觀察圖5，你能得出的結(jié)論是：­­___________________________________；

(2）觀察圖6，你能得出的結(jié)論是：___________________________________。

4．春節(jié)晚會上一組老年人跳的舞蹈《悄夕陽》 你一定不會陌生，幾位六七十歲的老人，采用了皮影戲的動作效果，展現(xiàn)了一幅幽默風(fēng)趣，充滿生命活力的畫面，如圖7 所示。皮影戲這種現(xiàn)象在物理上可用____________來解釋；這一物理知識在日常生活中的應(yīng)用很多，試舉一例：_____________________。

5．現(xiàn)在我市許多中學(xué)生不注意用眼保健，以致近視眼越來越多，眼睛近視時的成像光路如圖8中的___________所示，矯正后的光路如圖8 中的___________所示．

6．物理之美，無處不在，古詩中有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美詩句，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層時，發(fā)生了____________而成的像，太陽實際是在圖9 中的位置（選填“甲”或“乙”) 。

7．如圖10 所示，運動員在跳水時，對跳板施加一個向下的壓力，跳板產(chǎn)生的彈力就會把運動員向上彈起，這說明力的作用是___________，彈力的施力物體是________________。

8．在墻上掛像框時，可自制一個重錘線來檢查像框是否掛正，如圖11 所示．重垂線是利用了的原理制成的．判斷像框是否掛正的標準是__________________________________  _________________________。

9．如圖12 所示，小明用大小相同的力作用于彈簧上，比較a、b兩圖可知，力的作用效果與力的_________有關(guān)。

1．你觀察過多媒體教室里的屏幕嗎？它是用布紋很粗的厚布做成的，表面粗糙而且是白色的，這樣做有什么好處？

2．生活中力的作用無處不在，請根據(jù)圖13 所示的情景，分別說明甲、乙兩圖中力的作用效果。

1．一束光線斜射到水面上，反射后的光線如圖14 所示，請畫出它的入射光線。

2．畫出圖15 中光線通過各透鏡后的光路。

3．如圖16 所示，一重4N 的足球靜止在水平地面上，畫出足球所受重力的示意圖。

五、實驗題（共20 分）

1．如圖17 所示，在探究平面鏡的成像特點時：

(1）實驗中用薄玻璃板替代了平面鏡，這樣做的目的是____________________。

(2）小明在水平桌面上，將一支點燃的蠟燭放在豎直放置的薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點燃的蠟燭放在玻璃板后面并移動，當它跟玻璃板后的像完全重合時，發(fā)現(xiàn)它好象點燃了一樣，這說明像的大小與物體_________________。

(3）當小明把一張白紙放在像的位置時，結(jié)果在白紙上看不到燭焰的像，說明平面鏡成的像是_________像。

2．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖18 所示：

(1)實驗時，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將圖中的光屏__________調(diào)整；

(2)實驗過程中，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是________cm ；

(3)在前面成像的情況下，小明把蠟燭向左移動了5cm，這時要在光屏上看到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向__________移到某一位置；這時光屏上呈的是一個________的實像。

3．在探究“摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

(l)由表1分析得出的實驗結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)，具體關(guān)系是__________________________________________________；

(2)由表2分析得出的實驗結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與__________________________有關(guān)，

具體關(guān)系是___________________________________________________。

(3)該實驗中采用了_______________________的研究方法。

六、計算題（共10 分）

1．在“探究速度的變化”的實驗中，小明用頻閃照相機記錄了小球從A 點沿直線運動到F 點的過程，如圖19 所示。若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，請你根據(jù)圖片完成下列問題：

(1)小球從A點到F點的運動是什么運動?

(2)小球從A點運動到F點所用的時間是多少?

(3)小球在AF 這段路程上的運動速度是多少m/s?

2．一輛載重汽車，車及貨物共重4.9×10⁴ N，當車行至某橋頭處時，發(fā)現(xiàn)橋頭旁矗立著如圖20 所示的提示牌，問這輛車能否從該橋駛過？