2009年中考化學全真模擬試題（一）
一、選擇題（共30道小題，每小題只有一個選項符合題意）
1. 下列各圖所示的實驗中，發生了化學變化的是（ ）
2. 前者屬于化合物，后者屬于混合物的一組是（ ）
A. 天然氣；加碘食鹽 B. 液態氯化氫；碘酒
C. 生理鹽水；水銀 D. 燒堿；液態氮
3. 下列物質屬于有機物的是（ ）
（1）酒精 （2）食鹽
（3）石墨 （4）甲烷
（5）水 （6）蔗糖
（7）石灰石 （8）味精
（9）食用油 （10）雞蛋清
A. （1）（2）（3）（4）（6） B. （7）（8）（9）（10）
C. （1）（4）（6）（8）（9）（10） D. 全部
4. 下列各示意圖中，能表示陽離子的是（ ）
5. 人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變燃料――（“He―
A. 含有3個質子，沒有中子 B. 含有2個質子，1個中子
C. 含有1個質子，2個中子 D. 含有3個中子，沒有質子
6. 2002年，科學家們宣布他們通過核反應合成了核電荷數為114，相對原子質量為289的超重元素原子，則該原子的原子核內的質子數為（
）
A. 114 B.
403 C. 175 D. 289
7. 在19世紀以前，化學家對氧化鉬（鉬元素符號為Mo）的化學式有爭議。經測定，鉬的相對原子質量為96，鉬的氯化物的相對分子質量為238。若氧化鉬中鉬的化合價與鉬的氯化物中鉬的化合價的相同，試判斷氧化鉬的化學式為（
）
A. MoO2 B. Mo2O C.
Mo2O3 D. MoO
8. 為了保護城市的空氣的潔凈，北京市試推出了燃氫汽車。下圖表示的是燃氫汽車發動機內氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程。下列說法錯誤的是（
）
A. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，氫分子和氧分子發生了變化
B. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子個數沒有發生改變
C. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，氫原子、氧原子沒有發生改變
D. 保持氧氣、氫氣化學性質的粒子分別是氧分子、氫分子
A. （1）（3）（5）（6） B. （4）（5）（6）
C. （5）（6）
D. （3）（5）（6）
11. 對于生活中的常見物質：（1）檸檬汁、（2）食醋、（3）牛奶、（4）肥皂水、（5）廚房洗滌劑，能使酚酞試液變紅的有（
）
A. （1）（2） B. （1）（2）（3）
C. （2）（3）
D. （4）（5）
12. 用pH試紙測定某溶液的酸堿度時，如果先將試紙用蒸餾水潤濕，再把該溶液滴到試紙上，則測得的結果與該溶液實際的pH比較（
）
A. 偏低 B. 偏高或偏低或相等
C. 相等 D. 偏高
14. 滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質恰好完全反應后，溶液仍顯紅色的是（ ）
A. 鹽酸 B. 硫酸銅
C. 二氧化碳 D. 碳酸鈉
18. 下列各項中括號里的物質是除去雜質所用的藥品，其中錯誤的是（ ）
A. 中混有（鹽酸） B. CO中混有（燒堿溶液）
C. 中混有（NaOH溶液） D. 溶液中混有（溶液）
19. 下列實驗操作不正確的是（ ）
20. 配制一定溶質質量分數的溶液不需用到的儀器是（ ）
21. 下列物質的用途中，是利用物質的物理性質是（ ）
A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用氮氣作焊接金屬的保護氣
C. 用活性炭來凈化水 D. 用含碳酸氫鈉的胃藥來治療胃病
22. 下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的一組是（ ）
A. 性質與用途： 銅的導電性強――制造電線、電纜和電器
酸能與堿中和――胃酸過多的病人服用含氫氧化鋁的藥物
B. 保護環境： 控制“白色污染”――禁止使用白色塑料制品
防止水的污染――提倡使用無磷洗衣粉
C. 基本安全常識：飲用假酒中毒――由甲醇引起
食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起
D. 生活中的一些做法：除去衣服上的油污――可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積
23. 吸煙是一種不良的嗜好，尤其是青少年不能吸煙。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，毒害最大的有一氧化碳、尼古丁和致癌物的焦油等。其中的一氧化碳有毒的原因是由于一氧化碳容易結合人體中的（
）
A. 血紅蛋白 B. 生物酶
C. 甲狀腺 D. 骨骼
24. 某花圃所種的花卉缺乏氮和鉀元素，如果只可施用一種化肥，應施的是（ ）
A. B.
C. D.
25. 下列標識中，屬于塑料包裝回收標志的是（ ）
26. 課本第一單元《走進化學世界》中有一張彩色照片，一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上，下面是烈火灼燒，而小貓依然若無其事。這一事實可說明此高分子合成材料一定具有的性質是（
）
A. 良好的導熱性 B. 良好的絕熱性
C. 熔點高 D. 熔點低
27. 下列說法中，正確的是（ ）
A. 均一、穩定的液體都是溶液
B.
C. 20%的氯化鈉溶液是指在
D. 氫氧化鈉固體在溶解于水的過程中，有熱量放出
28. 下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線圖，現有一定溫度下的a、b、c的不飽和溶液，分別通過增加溶質、蒸發溶劑或升高溫度三種方法，均可變成飽和溶液的是（
）
A. a溶液 B.
b溶液
C. c溶液 D.
a溶液和c溶液
29. 在CO和CO2的混合氣體中，含氧元素64%，將該混合氣體
A.
C.
30. 某氣體在氧氣中充分燃燒后的產物依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液，經完全吸收后，測得濃硫酸和氫氧化鈉溶液增重的質量比為9：11，則該氣體可能是（
）
A. 和CO的混合氣體
B.
C.
D. 和的混合氣體
二、填空題
31. 進入21世紀，全球擁有的化合物已經超過2000萬種，其中部分物質是由碳、氫、氧、鈉中的某些元素組成的，請用上述元素，按要求各寫出一種常見物質的化學式：
（1）用作還原劑和氣體燃料的氧化物_______________；
（2）汽水含有一種酸_____________________；
（3）重要的化工原料，俗稱苛性鈉的堿________________；
（4）生活中常用作洗滌劑的純堿___________________；
（5）我國正在建設的“西氣東輸”工程，將要輸送的天然氣的主要成分____________。
32. 蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色。某化學課外興趣小組為了探究其主要成分，將一包未變質的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發現大量氣泡產生；另一份加入到氯化銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淡綠色，固體逐漸變紅。請回答：
（1）該除氧劑的主要成份是_______________；
（2）為了驗證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即______________；
33. t℃時，分別向盛有
（1）t℃時___________（填A或B）試管中的溶液一定是飽和溶液。
（2）下圖2中可表示甲物質的溶解度曲線的是______________（填“a”或“b”）。要使A試管中剩余的固體繼續溶解可采用______________或____________的方法。
34. 下列四組物質均有一種物質的類別與其他四種不同。
這種物質依次是_____________、_____________、_____________、_____________。能否用這四種物質來制取硫酸銅______________，若能寫出有關反應方程式，若不能，說明理由________________________________________。
35. 在下圖所示的有關物質轉化關系中，各物質均是我們初中化學所學的物質。A是一種金屬單質，C為一種固體粉末，D為一種氣體，E和H都屬于鹽，F為能溶于水的堿。框圖中有關反應的部分生成物沒有標出。
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：
三、實驗和探究
36. 幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
①______________________________________________；
②______________________________________________。
（2）甲同學用高錳酸鉀制取和收集氧氣，他應選擇上述裝置中的_____________和____________或______________（填字母）進行組裝。寫出該反應的化學方程式_________。
（3）乙同學用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起___________作用。
（4）實驗室選用B和C裝置可制取和收集的氣體是______________（答一種），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式___________________________。
37. 為了制取干燥的CO2并進行有關實驗，采用下列實驗裝置，請回答以下問題：
（1）指出圖中①和②裝置的名稱：
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
（2）作為CO2發生器的裝置A中有_____________處錯誤，經改正后，該裝置中發生的反應的化學方程式為___________________。
（3）裝置B中裝的物質通常是____________________。
（4）裝置D在實驗中，觀察到的主要現象是___________________。
（5）裝置E的作用是____________________________。
（6）裝置F中為何要將尾氣點燃？_______________________________。
38. 在化學實驗室發現，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞出現了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。
他們依據所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH；
②可能是；
③可能是與的混合物。
為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗：
（1）小剛取少量白色粉末，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是。
請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由。
_________________________________________________________________
（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變為紅色。由此小軍認為白色粉末是。請判斷小軍所得結論是否正確，并簡述理由。
__________________________________________________________________
（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加溶液，有白色沉淀產生。由此判斷白色粉末中含有_______________。為了驗證猜想③，小紅繼續向溶液中滴加溶液至不再產生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是_________；在小紅所做的實驗中，若把溶液換成溶液是否可行？請簡述理由。
_____________________________________________________________________
四、計算題
39. 在某公共場所張貼有以下廣告：
請回答下列問題：
（1）該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量為_____________________________；
（2）碳酸氫銨中各元素的質量比為氮元素：氫元素：碳元素：氧元素=_________；
（3）該化肥中碳酸氫銨含氮量為_______________%，因此這是_______________（填真實或虛假）廣告。（計算結果精確到0.1%）
40. 某同學在實驗室發現一瓶標簽殘缺（如圖甲所示）的溶液。為了測定此溶液的溶質質量分數，他取出
（1）此瓶溶液的溶質質量分數。
（2）取出的溶液發生該反應后的溶液中溶質的質量分數。
一、選擇題
1. C 2. B 3.
C 4. A 5. B
6. A 7. A 8.
B 9. C 10. C
11. D 12. B 13.
D 14. D 15. D
16. D 17. A 18.
A 19. C 20. B
21. C 22. B 23.
A 24. C 25. A
26. B 27. D 28.
C 29. C 30. B
二、填空題
31. （1）CO；（2）；（3）；（4）；（5）
32. （1）
（2）用磁鐵吸此除氧劑，如果此黑色粉末被吸引，則證明此除氧劑為鐵粉。
33. （1）A
（2）b；升溫（加熱）；加水（溶劑）
34. 能
35. （1）；（或）
（2）復分解反應；
（3）
或：
三、實驗和探究
36. （1）①試管 ②酒精燈
（2）A；C；D
（3）催化作用
（4）（或）
37. （1）①長頸漏斗 ②錐形瓶
（2）3；
（3）濃
（4）黑色粉末變紅
（5）檢驗產生的二氧化碳氣體
（6）防止CO污染空氣
38. （1）不正確，白色粉末中還可能含有
（2）不正確，因為的水溶液也能使無色酚酞溶液變紅，所以白色粉末中還可能含有。
（3）；取少量濾液于試管中再加入酚酞溶液，看是否變紅，若變紅，猜想③正確。
（4）不行，這樣做不能檢測出原溶液中是否含有。
四、計算題
39. （1）79 （2）14：5：12：48
（3）17.7%
虛假
40. 設與溶液反應的的質量為x，生成質量為y，生成質量為z
（1）
（2）
答：略
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