08中考化學試題匯編――碳和碳的氧化物
一.選擇題
1. (08安徽)2007年“世界環境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”，我國的主題是“污染減排與環境友好型社會”，下列與上述主題有關的說法錯誤的是 ( )
A.化石燃料燃燒排放的二氧化硫是導致溫室效應的主要物質
B.溫室效應是導致地球溫度升高的主要因素之一
C.冰川融化，造成海平面上升，給人類生存帶來威脅
D.減少化石燃料的使用、開發新能源、植樹造林
2. (08安徽)中國科學技術大學科學家在
A.金剛石是一種單質 B.碳是非金屬元素
C.該反應是置換反應 D.該反應中生成了新的原子
3. (08廣東揭陽)在國際上為了使作為歷史資料的重要文件，在長期保存中簽署的姓名清晰，則簽署文件時一般用 ( )
A.藍墨水 B.碳素墨水 C.藍黑墨水 D.墨汁
4. (08廣東肇慶)下面O2和CO2的自述中，屬于物理性質的是
 |
5. (08海南)有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她軀散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機……”，詩中所贊美的氣是 ( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D稀有氣體
6. (08河南)下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是
A.用干冰作制冷劑 B.用金剛石切割玻璃
C.用煤作燃料 D.發燒病人用酒精擦身體降溫
7. (08黑龍江)在日常生活和農業生產中，下列物質用途是由化學性質決定的是： ( )
A.用活性炭除去冰箱內的異味 B.用天然氣作燃料
C.用金屬銅制作電線 D.用金剛石刻劃玻璃
8. (08黑龍江) “雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是： ( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫
9. (08江蘇南京)某無色氣體可能含有CO２、CO、H２中的一種或幾種，依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行)；①通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態，氣體體積不變；②通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；③通過白色CuS04粉末時，粉末變成藍色晶體；④通人澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是 ( )
A.原混合氣體中一定含有CO２、CO、H2
B.原混合氣體中一定沒有CO2，一定含有H２和CO
C.原混合氣體中一定含有H２和CO２，可能含有CO
D.根據①④，可推斷實驗過程中一定有CO２生成
10.(08江蘇南通)下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖，下列說法正確的是( )
金剛石 石墨 C60 碳納米管
A.這四種物質都很軟，可作潤滑劑
B.這四種物質碳原子的排列方式相同
C.這四種物質完全燃燒后的產物都是CO2
D.這四種物質的結構中都是每個碳原子連接3個碳原子
11.(08江蘇南通)有關2 CuO + C 高溫 2 Cu + CO2↑的反應，說法正確的是 ( )
A.CuO具有氧化性 B.C發生了還原反應
C.反應前后氧元素的化合價沒有改變 D.反應前后固體質量不變
12.(08江蘇蘇州)下列關于二氧化碳的用途只利用了其物理性質的是 ( )
A.二氧化碳用作滅火劑
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料
D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農作物產量
13.(08江蘇泰州)用二氧化碳的水溶液澆灌鹽堿地的植物，其主要作用除改良堿性土壤外，還能 ( )
A.促進植物的呼吸作用 B.加速植物的光合作用
C.增加植物生長所需的微量元素 D.代替碳酸氫銨等作氮肥施用
14.(08江蘇泰州)除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號內的物質為雜質，所選試劑均足量)
選項
物質
選用試劑
操作方法
A
木炭粉(CuO)
鹽酸
溶解、過濾、洗滌、烘干
B
CO(CO2)
NaOH溶液、濃硫酸
洗氣、干燥
C
CaO(CaCO3)
水
過濾、烘干
D
NaCl(Na2 CO3)
Ca(NO3)2溶液
溶解、過濾、蒸發、結晶
15.(08江蘇泰州)為解決日益加劇的溫室效應等問題，科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環體系： ( )
上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有：
①化學變化中元素種類是守恒的；②燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能；③化學能可以轉化為機械能；④光能或電能可以轉化為化學能；⑤無機物和有機物可以相互轉化；⑥二氧化碳也是一種重要的資源。
A.①②③ B.①②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
16.(08江蘇無錫)下列實驗現象描述錯誤的是 ( )
A.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰
B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色
C.打盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現白煙
D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產生藍色沉淀
17.(08江蘇鹽城)2008年“世界環境日”的主題是“促進低碳經濟”，警示溫室效應對人類的危害。現已證實引起溫室效應的主要氣體是 ( )
A.O2
B.N
18.(08江蘇鎮江)下列日常生活中的物質屬于純凈物的是 ( )
19.(08江蘇鎮江)下列有關人體生理活動的敘述，錯誤的是 ( )
A.代謝產生的CO2，如不能及時排出，會使血液的pH增大
B.無機鹽和水雖不能提供能量，卻是人體必需的
C.胃液中少量的鹽酸可以幫助消化
D.香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低
20.(08山東臨沂)下圖分別二氧化碳的制取、干燥，收集和性質檢驗的裝置圖。其中錯誤的是 ( )
21.(08四川眉山)一定質量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質量比為 ( )
A.4：1
B.2：
二.填空與簡答
1. (08福建福州) (7分)圖是小慶同學歸納的幾種含鈣化合物的知識網絡圈，請根據 該圖回答
(1)屬于堿的是
(2)可作食品干燥劑的是 。
(3)寫出圖中涉及的任意一個化學反應方程式 。
2. (08廣東揭陽)(6分)聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制CO2 ，通過 作用將CO2 等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴重的溫室效應。
(1)綠色植物通過 作用吸收CO2，通過 作用將CO2釋放到大氣中。
(2)科學家采取“組合轉化”技術，將CO2 和H2 以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式：2CO2 +6H2 ==1( )+ 4H2O
(3)為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是(填序號) 。①開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源； ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。
3. (08廣東揭陽)(2分)今年5月1日起，北京市中小學校、體育館等10類公共場所將全面禁止吸煙。這是實現無煙奧運、創建健康城市的重要舉措。因為燃著的香煙產生的煙氣中含有一種與血液中血紅蛋白結合的有害氣體，它是： 。
4. (08海南)
5. (08黑龍江哈爾濱) (3分)干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉.它受熱后生成蘇打、水和一種參與植物光合作用的氣體。請根據以上信息回答：
(1)碳酸氫鈉的性質有
(2)滅火時碳酸氫鈉發生反應的化學方程式為
(3)該反應的基本反應類型是
反應。
6. (08黑龍江哈爾濱) (3分)請結合圖示，回答下列問題：
(1)請你在圖中用畫圖或文字表述的方式簡單形象地表達“地球”的感受。____________________________________
(2)這種現象可能對人類生存環境造成的不良影響是
(3)你的建議是_______________________________________
7. (08湖北黃石) (6分)
(1)化學與我們的生活息息相關。請從：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氫氧化鈉D.碳酸氫鈉E.水 F.酒精G. 石油H.煤八種物質中選擇適當的字母序號填空：
①治療胃酸過多的藥劑是
②被譽為“工業的血液”的是
③能產生溫室效應的氣體是
④最常見的溶劑是
(2)物質的組成與結構決定物質的性質。試分析導致下列兩組物質性質不同的原因。
①金剛石和石墨性質不同是由于 不同；
②生鐵和鋼的性質不同是由于 不同
8. (08湖北咸寧)下圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO。
請回答下列問題:
(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同) ,B裝置中的試劑是 ;
(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現象是
；證明原混合氣體中CO存在的實驗現象是
；
(3)如果沒有B裝置,對實驗結果有何影響?(2分)
。
9. (08湖北宜昌)(11分)碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途。
(1)右圖是碳原子結構示意圖，碳原子的質子數是______，碳元素在元素周期表中位于第______周期。
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有______性。右圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現了碳的還原性，其反應的化學方程式是______，單質碳的還原性可以用于冶金工業。
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致______。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得，反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應的化學方程式是____________________________________。
(4)研究發現：物質的結構決定性質，物質的性質決定用途。如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性。從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是________________________________________________。
10.(08江西) (6分)右圖表示的是物質A-H相互間的關系(“→”表示物質間的轉化關系，“――” 表示兩端的物質能發生化學反應)。A、C都是單質，氣體C常用于滅火，F是一種藍色溶液，可用于配制農藥波爾多液。請你回答：
(1)C的化學式 ，H可能是 ；
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式：
① ；
② ；
③ ；
④ 。
三.實驗與探究
1. (08福建福州)(13分)請結合圖10所示實驗裝置回答有關問題：
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a ；b 。
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式 ，根據該反應原理，可選擇圖10中 (填標號，下同)與 組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。你所組裝的上述制取氧氣的裝置 (填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是 。
2. (08廣西貴港)(24分)請你結合下列裝置圖回答問題：
(1)寫出有標號儀器的名稱：a____________，b____________。
(2)實驗室用甲裝置制氧氣的化學方程式是____________________________________，用____________法收集氧氣。反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是____________________________________，黑色粉末在反應中的作用是____________。
(3)某化學興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳。實驗過程中，可觀察到試管里產生____________色沉淀，反應的化學方程式是____________________________________。產生沉淀后繼續通入二氧化碳，過一段時間后，發現沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學進行了相關探究。
提出問題 沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
查閱資料 碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣［Ca(HCO3)2］溶于水。
猜想與假設 ①溶液呈酸性；②反應生成了碳酸氫鈣。
實驗與結論
實驗操作
實驗現象
實驗結論
實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照。
測得被測液的pH＝8
猜想①______________。
(填“成立”或“不成立”)
實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入_____________________
___________________。
有氣體產生
反應的化學方程式為：
_______________________________。
猜想②成立。
通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應生成了可溶于水的碳酸氫鈣。
交流與反思 從探究中你得到的啟示或感受是___________________________________。
3. (08黑龍江)有CO2和CO組成的混合氣體，為了將他們分開，有同學設計了如圖的實驗裝置。圖中燒瓶中盛的是NaOH溶液，分液漏斗中盛的是稀鹽酸。
①實驗開始時關閉活塞b，讓混合氣體從導管口進入，所得純凈氣體從導管c逸出(假設反應完全進行)，此時逸出的氣體是_________；
②混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀鹽酸進入廣口瓶，這時逸出的氣體是___________。
4. (08黑龍江哈爾濱) (7分)實驗室現有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：
(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是
(填序號)；制取該氣體的化學方程式為
(2)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式： 將制取二氧化碳的發生裝置圖畫入方框內，并與A裝置連接：實驗過程中A裝置內的實驗現象是 。由此得出的結論是______________________________________________________。
5. (08江蘇無錫)利用下列儀器進行氣體的制取和性質實驗。請完成下列問題。
(1)儀器B、I的名稱分別是 、 ；
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是 (填字母)，反應的化學方程式為 ；
(3)實驗室制取二氧化碳，所用的藥品是 ，從上述儀器中組合3套發生裝置為 、 、 (填字母)，檢驗二氧化碳收集滿的方法是_______________________________________________________。
(4)在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段時間后，B中液面__________(填“上升”或“不變”)；若B中充滿下列________氣體，也會發生類似現象。
A.H2
B.NO
(提示：①3NO2+H2O===2HNO3+NO，NO氣體難溶于水；②同溫同壓下，任何氣體體積之比等于分子數之比。)
6. (08山東菏澤) (8分)某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:
(l)該裝置存在的一個主要問題是 ，你的改進方法是 ，
(2)實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳? ，
(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是 。
發生反應的化學方程式為 。
B處觀察到的實驗現象是 。
(4)實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產物氧化亞銅(化學式為Cu2O)。如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成 有哪幾種可能? 。
7. (08山東臨沂) (6分)李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅，反應的化學方程式為：C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑他聯想到單質碳的一些化學性質，認為在該實驗中還可能會有CO產生。
查閱資料：CO氣體能使濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色。
實驗驗證：
(1)當然A處酒精燈，數分鐘后發現試管中的黑色固體物質變紅，該紅色物質是_____；
(2)裝置B中發生的實驗現象是____________________________________，該反應的化學方程式是________________________________________________；
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有 氣體生成，證明李洋同學是判斷是正確的。
實驗反思：
(4)李洋同學對CO產生的原因進行了分析：
①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO；
②原因二：反應C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發生了新的化學反應，產生了CO；
③原因三：……
請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理：__________________________________________。
8. (08山東青島) (6分)某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的一種或幾種，現將該氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：①A裝置內未見有渾濁出現；②D裝置內無水硫酸銅變藍(無水硫酸銅遇水變藍)；最終收集到一定量干燥氣體(假設每步反應都是完全的)。
請回答下列問題：
(1)由①可知原混合氣體中肯定不含_________；
(2)由②可知原混合氣體中一定含有__________；
(3)最終收集到的氣體是_____________；
(4)實驗過程中記錄的實驗數據如下：
D裝置總質量
E、F裝置總質量
反應前
反應后
則該氣體的成分為：__________________。
9. (08江西) (6分)用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的 ；
(2)剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，原 因是 ；
(3)繼續加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現紅色物質。請你寫出帶點部分的化學方程式： 、 ；
(4)停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是 。
一.選擇題
ADBBB CBABDC ACBBABD CDCAC A
二.填空與簡答
1. (08福建福州)(1)Ca(OH)2 2分(2)CaO 2分(3)CaO＋H2O == Ca(OH)2 3分
2. (08廣東揭陽)(1)光合 呼吸系統 (2)C2H4 (3)①
3. (08廣東揭陽)CO或一氧化碳
4. (08海南) CO 還原
5. (08黑龍江哈爾濱) (3分)(1)白色固體(或白色粉末或白色粉末狀固體)、受熱能分解(或受熱易分解)(2)2NaHCO3 △ Na2CO3 ＋ H2O ＋ CO2↑(3)分解
6. (08黑龍江哈爾濱) (3分)(1)畫“汗珠”或“溫度計”等或寫“好熱”、“救命”等(2)可能導致冰川融化、海平面升高、淹沒沿海城市(或洪水泛濫、土地沙漠化、農業減產等)(3)減少化石燃料燃燒、更多的利用清潔能源(太陽能、風能、地熱能等清潔能源；大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林)
7. (08湖北黃石)⑴ ① D ② G ③ B ④ E⑵ ①碳原子的排列 ②含碳量
8. (08湖北咸寧) (1)澄清石灰水 氫氧化鈉溶液(2)A中澄清石灰水變渾濁; C中黑色粉末變紅,D中澄清石灰水變渾濁(兩點必須都有才得1分) (3)沒有B裝置,無法除掉CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體(2分)
9. (08湖北宜昌)38 6；39 4(或四)；40 常溫下的穩定(或常溫下化學性質穩定或常溫下化學性質不活潑)； C+2CuO 高溫 2Cu+ CO2↑； 溫室效應H2SO4+2NH4HCO3==(NH4)2SO4+H2O+CO2↑ 碳元素的化合價升高(或碳元素的化合價由低到高或反應后碳元素變成+4價)
10.(08江西) (6分) )(1) CO2
HCl等(合理即可)(2)①
三.實驗與探究
1. (08福建福州) (13分)(1)酒精燈 試管 (各1分)(2)2H2O2 MnO2 2H2O＋O2↑ (3分)
B D (各1分) (3)CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2 (3分) 能 (1分)反應物的狀態都是固體和液體,且都無需加熱；生成的氣體密度都比空氣大，都不與空氣中的成分反應。 (2分)
3. (08黑龍江) CO或一氧化碳 ； CO2或二氧化碳