基本概念和原理(四)化學用語和化學量
一、教學目標:
1.熟練掌握常用的元素符號、化學式、化學方程式等化學用語,并能準確、簡捷地使用化學用語表達化學基本概念、物質的組成和物質的變化。
2.深入理解相對原子質量和相對分子質量的含義。
能力目標:培養學生應用化學用語和化學量進行思維和綜合演繹的能力。
情感目標:培養學生實事求是的科學態度以及規范書寫化學用語的良好習慣。
教學重點:化學式、化學方程式表示意義及熟練書寫和應用。
教學難點:化學式、化學方程式表示意義及熟練書寫。
[基礎知識歸納與整理]
(一)
(二)
(師生共同探討,歸納出這部分知識的知識結構、體系)
[關鍵知識點拔]
(一)
(二)化學式
(三)化學方程式
(四)化學量
[典型例題講解]
三、教學過程:
例1.按要求用正確的化學符號表示:
(1)1個氮分子____ (2)2個氫原子____ (3)3個鈉離子____
(4)4個水分子____ (5)3個亞鐵離子____ (6)n個硫酸根離子____
(7)m個氫氧根離子____ (8)+2價的鎂元素____
[解析]本題主要考查同學們對化學用語的書寫能力。解題關鍵是要看清化學用語所表達的對象(分子、原子、離子還是化合價),只有分清所表達的對象后,在化學符號前或其它位置加上適當的計量數就能完整地表達意義。
答案:(1)N2 (2)2H (3)3Na+ (4)4H2O
(5)3Fe2+ (6)nSO (7)mOH- (8)Mg+2
例2.下列符號只有微觀意義的是( )
A.N B.O2 C.Fe D.2N
[解析]元素符號的意義有兩點:(1)表示一種元素;(2)表示這種元素的一個原子。前者屬于宏觀意義,后者屬于微觀意義。N表示氮元素(宏觀);又表示一個氮原子(微觀)。Fe的意義:(1)表示物質鐵(宏觀);(2)表示鐵元素(宏觀);(3)表示一個鐵原子(微觀)。O2的意義:(1)表示氧氣(2)表示氧氣由氧元素組成(均為宏觀意義);(3)表示一個氧分子(4)表示一個氧分子由兩個氧原子構成(均為微觀意義)。2N僅有微觀意義,表示2個氮原子。
答案:D
例3.判斷下列化學符號中數字“2”表示的意義,將其序號填在相應的橫線上:
A.Ca2+ B.NO2 C.2NO D. E.
①表示分子個數的是____ ②表示一個離子所帶電荷數的是____
③表示元素化合價的是____ ④表示一個分子中所含原子個數的是___
[解析]對化學用語表示意義的正確理解是解決本題的關鍵。
答案:①C ②A ③D ④B
例4.一個CO分子的質量為akg,其中氧原子質量為bkg,若以一個碳原子質量的作為標準,則CO的相對分子質量為( )
A. B. C. D.
[解析]相對分子質量化學式中各原子的相對原子質量的總和,而相對原子質量是以一種碳原子質量的為標準,其它原子的質量跟它相比較所得的值,所以相對分子質量也是以碳原子質量的為標準,用分子質量除以它所得的值,因此可先求出一個碳原子的質量。碳原子的質量=akg-bkg,則CO的相對分子質量。答案:B
例5.大運河岸邊某化工廠甲、乙兩車間排放的廢水中分別含有較多量的Na2CO3和有毒物質CuSO4。兩車間排放的廢氣中含有較多的SO2等有害氣體。環保部門建議選用生石灰、鐵屑和水等廉價易得的原料,綜合治理上述污染,并回收得到的銅和亞硫酸鈉等有用物質。寫出實現上述要求的化學方程式。
[解析]書寫化學方程式關鍵要從分析廢水,廢氣中所含物質(CuSO4、Na2CO3、SO2)與所給原料(鐵屑、生石灰、水)之間的相互反應規律入手,同時考慮最終能否得到所需的副產品Cu和Na2SO3。
答案:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
[綜合測試]
一、選擇題:將正確答案的序號填入括號內。
1.下列化學方程式書寫正確的是( )
A. B.2FeCl3+3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3MgCl2
C.Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag D.
2.下列符號中既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示該元素組成的單質的是( )
A.Al B.N2 C.Cl D.H
3.下列各組物質的名稱、俗稱、化學式,表示同一種物質的是( )
A.氫氧化鈉、純堿、Na2CO3 B.硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4
C.消石灰、生石灰、Ca(OH)2 D.氯化鈉、食鹽、NaCl
4.一個碳原子的質量為1.993×10-26kg,某元素的一個原子質量為9.288×10-26kg,則該元素的相對原子質量為( )
A.46.6 B.56 C.56g D.9.288×10-26kg
5.元素R在化合物中只有一種化合價,下列物質的化學式中錯誤的是( )
A.R(OH)2 B.RCl3 C.R2(SO4)3 D.R2O3
6.現有化學反應:,其中化學計量數之間關系正確的是( )
A.2z=x B.3x=ω C.2x=z D.y=2z+ω
二、填空題
1.說明下列符號中數字“2”的含義:
2HCl____ 2H____ Fe2+____ ____ 2H2O____ 2S2-____
2.從H、O、C、Cl、S、Na六種元素中選擇適當的元素,組成下列類型的物質,用化學式填空(各舉一例)
(1)酸性氧化物____ (2)堿性氧化物____
(3)無氧酸鹽____ (4)含氧酸____
(5)相對分子質量最小的氧化物 (6)最簡單的有機物____
3.用化學用語填空:
(1)地殼中含最多的金屬元素____
(2)水通電分解過程中的最小粒子____
(3)構成硫酸鈉的陽離子的結構示意圖____
(4)保持酒精化學性質的最小粒子____
(5)在氧化鋁中鋁顯+3價____
(6)兩個銨根離子____
(7)同種元素表現出兩種化合價的物質____
(8)氬氣____
4.一個SO2分子的質量為akg,一個SO3分子的質量為bkg,若以氧原子質量的為標準,則硫的相對原子質量為____,SO2的相對分子質量為____。
5.請從大理石、氯酸鉀、鹽酸、氫氣、鋅粒、二氧化錳、氧化銅等物質中,選擇合適的物質,按下面的要求寫出化學方程式:
(1)有氣體產生的置換反應____
(2)有金屬單質生成的反應____
(3)有助燃性氣體產生的反應____
(4)有不支持燃燒的氣體產生的分解反應____
6.火柴是生活必需品,火柴頭上的深色物質的主要成分是氯酸鉀、二氧化錳、硫和硫化銻(Sb2S3),火柴盒側面涂有一層紅褐色物質(紅磷和玻璃粉)。劃火柴時,發生氧化反應引燃木條。試寫出其中四個主要反應的化學方程式。
(1)一種氧化劑在一種催化劑作用下,借助于摩擦,產生熱量放出氧氣.
_______________________;
(2)O2和Sb2S3反應生成Sb2O3和SO2
_______________________;
(3)紅褐色物質與O2反應,并產生白煙
_______________________;
(4)硫與氧氣的反應
_______________________。
一、1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.BC
二、
1.兩個氯化氫分子;兩個氫原子;一個亞鐵離子帶兩個單位負電荷;鐵元素顯+2價;兩個水分子,每個水分子中含有兩個氫原子;兩個硫離子,每個硫離子帶兩個單位負電荷
2.(1)CO2或SO2、SO3 (2)Na2O (3)NaCl或Na2S
(4)H2CO3或H2SO4、H2SO3 (5)H2O (6)CH4
3.(1)Al (2)H、O (3) (4)C2H5OH
(5) (6)2NH (7)NH4NO3 (8)Ar
4.
5.(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
(2)
(3)
(4)
6.(1)
(2)
(3)
(4)
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