白鷺洲中學08―09年度高二語文下學期第一次月考
命題人：傅穎 審題人：甘艷華
第Ⅰ卷（選擇題 共36分）
1．下列各組詞語中，加點字注音有誤的一組是（ ）
A．奢華（shē） 親昵（nì） 搭訕（shàn） 瘐斃（yǔ）
B．叢冢（zǒng） 模樣（mú） 蹩進（bié） 咂摸（z�。�
C．打烊（yàng） 躊躇（chú） 踉蹌（qiàng） 竦然（sǒng）
D．隕首（yǔn） 愀然（qiǎo） 窈窕（yǎo） 洗馬（xiǎn）
2．下列各組詞語中有錯別字的一組是（ ）
A．謄寫 惻隱 魁梧 瑰麗奇特
B．感慨 洞簫 鐵錠 板上定釘
C．彌留 帷幕 侮辱 自認晦氣
D．愜意 瘦削 逍遙 宵衣旰食
3．下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是（ ）
A．由于世界金融危機的影響，相當多的企業運營艱難，于是紛紛瘦身，
因此，2009年就業形勢十分嚴峻。
B．一向自詡寫作高手的揚云天缺少基本寫作常識，連標點符號的用法都
弄不懂，文不加點，寫的文章簡直像一堆爛稻草。
C．電視發展到了70年代，在黑白與彩色電視的基礎上，又研制成功了電
視多路廣播，于是第三代電視廣播便應運而生了。
D．危機過后，金融體系必會改弦更張，政府應該查封所有破產的金融機
構，清理股東和債權人，迅速降低杠桿率，吸引外資。
4． 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．眾望所歸的兩岸海運直航、空運直航以及直接通郵于
開始，兩岸同胞魂牽夢縈的直接“三通”得以實現。
B．聯合國教科文組織授予深圳“設計之都”的稱號，這是全世界第六個
獲此殊榮的城市，也是首個中國獲得這一榮譽的城市。
C．1―11月，我國CPI同去年相比，同比上漲6.3%，漲幅比1―10月回
落0.4個百分點，但仍比去年同期高1.7個百分點。
D．為人民服務，做人民公仆，這是一代又一代中國共產黨人秉承的光榮
傳統，是提高黨的執政能力、保護黨的先進性的首要問題。
5． 下列各項中，標點符號的使用合乎規范的一項是（ ）
A．《諾基亞青年教育計劃》大型公益活動以“青年創業，成就未來”為宗
旨，該計劃于
B．藝術既要極豐富地全面地表現生活和自然，又要提煉、去粗取精、提
高、集中、更典型、更普遍性地表現生活和自然。
C．所謂融會貫通，就是把各部分內容串連起來作全面、深入的理解，弄
清課文中的主要內容或闡述的主要問題是什么？
D．然而只講“全”而不顧“粹”，這就是我們現在所說的自然主義；只講
“粹”而不能反映“全”，那又容易走上形式主義的道路。
二、(9分，每小題3分)
許多專家認為，此次地震對羌族及其文化的影響近乎滅絕之災。有些人擔心，如果不緊急采取保護措施，可能將意味著羌族文化的消亡。
還有些專家指出，羌族文化在地震前很長一段時期就已面臨生存的困境，經過世世代代與漢族的共生融合，加之缺乏有效的文化保護計劃，其民族傳統的日漸淡化也是無可避免的結果。他們預計，此次地震將會進一步削弱羌族文化的民族特色。
認為羌族在地震之前就已在失去其文化特色的專家指出，羌族沒有書面語言，且已與漢族一起密切生活了幾百年。他們指出，羌族的“漢化”在北川尤為明顯，因為絕大多數羌族傳統的吊腳樓都在汶川和茂縣。北川的建筑都很現代，只有很少的羌族人穿自己的民族服裝，能講羌族話的人就更少了。
西南民族大學教授侯斌認為，北川在地震中損失了許多重要的羌族史料，以及絕頂珍貴的活體記載――人。包括北川羌族博物館珍藏的800件文物在內，許多史料都已永久埋在了廢墟下。組建保護羌族文化專家組的中國文聯副主席馮驥才表示，羌族文化的寶藏都集中在北川，而研究羌族文化的人如今許多都已罹難。
(選自
北川縣青片鄉是少數幾個通過發展民俗旅游業保持村民原有生活風貌的鄉鎮之一．但地震后由于家園被毀，絕大多數人已離家另謀職業。青片鄉正河村村主任楊華武認為，全面改革少數民族文化保護政策刻不容緩。他說：“我們必須從現在開始，投入與保護野生動物同樣大的精力挽救羌族文化。重建羌族自治區首府是重新展現羌族文化的大好時機。”
6．下列說法不能支持“羌族文化瀕臨消亡”觀點的一項是
A．沒有制定對羌族文化的保護計劃，使羌族文化長期處于自生自滅的狀態。
B．羌族文化在震前很長一段時間就已面臨生存的困境。
C．此次地震加劇了對羌族文化的民族特色的削弱。
D．羌族世世代代與漢族共生融合，漸漸失去自己的文化特色。
7．下列分析和理解，符合原文意思的一項是
A．羌族文化的寶藏都集中在北川，而研究羌族文化的人如今都已罹難。
B．羌族已與漢族一起密切生活了幾百年，因而沒有自己的書面語言。
C．四川大地震對羌族及其文化來說是滅絕之災。
D．有的專家認為在地震之前羌族就已在失去其文化特色。
三、（12分，每小題3分）
9． 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．貞觀之年，除秘書郎 除：授職
B．撫弟侄恩義甚篤 篤：深厚
C．豈宜更添春坊，以速時謗 速：加速
D．不愿更希東宮恩澤 希：希求
10．下列各組句子中加點的詞語，意義、用法都相同的一組是（ ）
 |
A． B．
C． D．
11．下列各組句子中，分別表明岑文本“謙虛”和“忠謹”的一組是（ ）
 |
A．
B．
C.
D.
12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．岑文本性格沉穩文靜，容貌氣質好，學識廣博，能融會貫通，談吐很
好，善于寫文章。
B．岑文本為人廉潔、節儉，所居之處低矮簡陋，室內連褥墊、帳幔之類
的裝飾也沒有。
C．岑文本為人謹慎，但有時又近乎膽小，太宗讓他兼任東宮屬官，他因
害怕惹禍而推辭。
D．岑文本因為富有才干，又加上他孝謹仁厚，對皇室忠誠盡職，所以深
得唐太宗信任。
第Ⅱ卷（非選擇題 共114分）
四、（24分）
（2）這首詩三、四兩句運用了什么表現手法？有什么作用？（4分）
16. 文章的第②、③自然段中著重寫到了關于鮮花和動物的細節。從本文的主旨來看，這些細節描寫表現了霧的哪兩個主要特點？從藝術表達效果來看，這些細節描寫又有什么作用？（6分）
17. 概括文章第⑤自然段的主要觀點，不超過25字。（4分）)
18. “月下觀景，霧中看花，不是別有一番情趣在心頭嗎？”根據第⑥自然段的內容，談談作者這樣說的理由。（6分）
19. 下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是（4分） （ ）（ ）
A．作者認為研究學術和制訂政策模糊一些是情有可原的，就像模糊數學就是了不起的發現。
B．融記敘、描寫、議論和抒情于一爐，文字清新優美，筆法細膩流暢，內容純凈具體，結構清晰明了，充滿哲理，給人無盡的美感享受。
C．作者認為絕對一清見底、纖毫不遺的東西，在大自然中是根本不存在的，但在社會生活中是存在的。
D．作者認為在社會科學和自然科學中，有著大量模糊的東西，承認這個事實，對研究學術和制訂政策等等都是有好處的。
E．結尾說：霧“呈現出更加美妙更加神秘的面貌，彌漫于天地之間”，形象而含蓄地表達出作者對模糊空間的思考。
六、語言表達題（10分）
20．根據材料回答問題，要求語言符合每個人特定的身份，每人不能超過20字。（6分）
三個朋友郊游，迎面遇到一株蒼勁的巨松，大家都情不自禁地站住。這三個朋友一個是木材商，一個是植物學家，一個是畫家，他們對著這株松樹會怎么說呢?請擬出三個人的話。
（1）木材商說：
（2）植物學家說：
（3）畫家說：
21．下面兩則材料告訴了我們“家是什么”，請將材料給我們的信息加以概括。（4分）
在美國洛杉磯，有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當地的一位富翁。當警察說扶他回家時，富翁說：“家？我沒有家。”警察指著富翁的別墅說：“那不是你的家嗎？”“那是我的房子。”富翁說。
盧旺達內戰期間，有一個叫熱拉爾的人。他本來有一個40口人的大家庭，可戰爭使他的親人有的離散，有的喪生。當他歷盡艱險找到5歲的女兒，第一句話就是：“我又有家了。”
答：
七、(60分)
13．（8分）
①（3分）
②（3分）
14．（8分）
（1）（4分）
（2）（4分）
15．（8分）
（1） （2）
（3）
（4） （5）
16．（6分）
17．（4分）
18．（6分）
19．（4分） （ ） （ ）
20．（6分）
（1）
（2）
（3）
21．（4分）
1．B 2．B
3． B（文不加點，指寫文章一氣呵成，無須刪改。形容文思敏捷，下筆成章。而該句卻誤用成“寫文章不加標點”。）
4． A（B.詞序不當，應將“首個”移至“中國”之后；C.重復，刪去“同去年相比”；D.搭配不當，“保護”與“先進性”不搭配，可改為“保持”。）
5． D（A.將書名號改為引號，“活動”不是書名；B.前四個頓號改成逗號，因為它們是并列謂語；C.句末問號改為句號，全句為陳述語氣。）
5.A（原文是“缺乏有效的文化保護計劃”）
6.D（A項應為“許多都已罹難”；B項錯在不構成因果關系；C項應為“近乎滅絕之災”；）
7.C（C項的推斷太絕對）
9． C（速，招致。）
10．B（A.第一個“雖”，連詞，即使；第二個“雖”，連詞，雖然。B.兩個“以”均為介詞，因。C.第一個“之”，結構助詞，的；第二個“之”，代詞，
D.第一個“而”，連詞，表順承關系；第二個“而”，連詞，表轉折關系。
11．B（A項上句寫岑文本善寫文章，下句寫任命岑文本擔任中書侍郎；B項上下兩句分別表明岑文本“謙虛”和“忠謹”；C項上句寫岑文本節儉；D項下句寫太宗對岑文本的關切。）
12．C（只能說岑文本謹慎，說他膽小不妥。）
13．（1）太宗于是停止（讓他兼任太子的屬官），仍然讓他五天參拜一次太子，皇太子按照賓友之禮，與他答拜，他就是像這樣被禮遇。（ “執”、“見”各1分，語意通暢1分。）
（2）我承受了很重的俸祿，已經是很不安，哪里能再談添置產業呢？（“荷”“更”反問句式各1分。）
14．（1）“鎖”字是詩眼，（2分）它形象地表明了滿庭春色閉鎖在高墻之內，無法泄露；（1分）而宮女的年華，也鎖于重門之內，白白流逝。（1分）
（2）運用了反襯手法。（2分）落花能夠飛出宮墻，無人禁止，而宮女們卻身鎖重門，人不如花，（1分）這里以落紅飛舞出宮墻反襯宮女的身不由己。（1分）
16．（6分）①霧的主要特點：模糊性和遮蔽性。②細節描寫的藝術表達作用：突出霧的特點，深化文章的主題，增強文章的可讀性（僅供參考，言之有理即可）。
17．（4分）在社會生活和科學中都有模糊性。
18．（6分）①因為朦朧模糊的東西有時反而更美（文中有重復性的關鍵詞）。②因為模糊的東西比清晰的東西更能激發觀賞者自由的想像，從而增強審美情趣（僅供參考，言之有理即可）。
19．（4分）AC（A項“情有可原”屬于曲解，無中生有。C項“但在社會生活中是存在的”說法錯誤，應該是“在社會生活中也是不存在的”）
20．（6分）木材商說：這株巨松用來做家具真是太好了！
植物學家說：這株巨松大約有500年的歷史了，并且多次遭過雷擊。
畫家說：這株巨松的外形非常獨特。
21．（4分）說明：本題無標準答案。能突出重點，表意準確即可。
評分參考：此題信息具有隱含性的特點，需要深刻把握“家”的含義：家不等于房子（由第一段概括出），僅僅有親人也是不夠的，它意味著親情、溫馨和關愛（由第二段概括出）。然后據此要點，整合文字，組織語句。本題字數雖無限制，但仍以簡沽、明確為佳。
參考譯文：
岑文本，字景仁，南陽棘陽人。性格沉穩文靜，容貌氣質好，學識廣博，能融會貫通，談吐很好，善于寫文章。貞觀元年，被任命為秘書郎，同時在中書省兼職。正遇上太宗行藉田之禮，岑文本上《藉田頌》。等到
文本的住所低矮簡陋，室內連褥墊、帳幔之類的裝飾也沒有。侍奉老母以孝順聞名，撫養弟侄們情深意重。太宗常常說他“寬宏仁厚，忠誠嚴謹，我親近他也信任他”。此時，新立晉王為皇太子，名士多兼任太子的屬官，太宗想讓文本也兼任太子的屬官。文本拜了兩拜，說道：“我憑借平庸的才能，所居官職早就超過了自己的能力，只擔任這一官職，還擔心富貴過甚（招致災禍），怎能再辱列太子的屬官，來招致輿論的非議呢？請您允許我一心侍奉您，不愿再希求太子的恩澤。”太宗于是放棄了，仍然讓他五日參拜一次太子，皇太子按照賓友之禮，與他答拜，他就是這樣被禮遇。不久被封為中書令，回家后面帶憂色，他的母親很奇怪，問他，文本說：“我既非元勛又非先王舊臣，承受了朝廷過多的寵信和榮耀，責任重，官職高，因此憂懼。”親戚朋友有來慶賀的，文本就說：“現在只接受哀悼，不接受慶賀�！庇钟腥藙袼卯a業，文本嘆息說：“我南方一平民百姓，空手進京，當初的愿望，不過做個秘書郎、縣令而已。沒有戰功，僅僅憑著文章官至中書令，這已經到了極點了。承受那么重的俸祿，已經很不安，哪里談得到再置產業呢？”勸他置產業的人嘆息著離開了。
等到將要攻打遼國的時候，幾乎所有的籌劃準備工作，太宗完全都交給了他。岑文本接受的任務繁多，（勞累得）精力交瘁，說話行動，同平常很不同。太宗看見他的樣子十分擔憂，對左右說：“文本現在同我一起出發，恐怕不能同我一起返回�！钡鹊降搅擞闹�，(文本）患上大病，太宗親自前往看望，撫摸著他流淚不止。不久，（岑文本）病死，年僅51歲。（太宗）贈他為侍中、廣州都督，謚號為“憲”，（還）贈東園秘器，（讓他）陪葬昭陵。有60卷文集在世上刊行。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com