
化學考試中常見失分點
化學學科知識點多、零碎、繁雜,因此不論平時做題或考試時,都必須細心,否則該拿的分拿不到,不該失的分卻丟掉,筆者根據(jù)多次參加高考閱卷的經(jīng)驗,對學生在考試中常見的失分點進行了概括,主要表現(xiàn)在以上方面:
1. 審題不清,答非所問。如:要求寫離子方程式,卻寫成化學方程式;要求寫物質(zhì)名稱,卻寫成化學式;要求寫結構式,卻寫成分子式、電子式。
審題不清,答非所問。如:要求寫離子方程式,卻寫成化學方程式;要求寫物質(zhì)名稱,卻寫成化學式;要求寫結構式,卻寫成分子式、電子式。
2. 專用名詞出現(xiàn)錯字、別字。如:將“量筒”寫成“量同”,“鑷子”寫成“攝子”,“酯化反應”寫成“脂化反應”等。
專用名詞出現(xiàn)錯字、別字。如:將“量筒”寫成“量同”,“鑷子”寫成“攝子”,“酯化反應”寫成“脂化反應”等。
3. 化學方程式不配平,化學式腳標數(shù)字錯誤,離子所帶電荷正、負顛倒,帶電荷數(shù)寫錯;無反應條件或條件錯誤;弱電解質(zhì)的電離、鹽類水解、可逆反應中的“
”寫成“=”
化學方程式不配平,化學式腳標數(shù)字錯誤,離子所帶電荷正、負顛倒,帶電荷數(shù)寫錯;無反應條件或條件錯誤;弱電解質(zhì)的電離、鹽類水解、可逆反應中的“
”寫成“=”
4. 寫熱化學方程式時,沒有注明物質(zhì)狀態(tài)或狀態(tài)寫錯,
的值沒有“+”或“-”符號,沒有單位或單位錯誤。
寫熱化學方程式時,沒有注明物質(zhì)狀態(tài)或狀態(tài)寫錯,
的值沒有“+”或“-”符號,沒有單位或單位錯誤。
5. 計算題不設數(shù),沒有列式子,只有計算結果,沒有必要的文字說明。
計算題不設數(shù),沒有列式子,只有計算結果,沒有必要的文字說明。
6. 物理量單位混淆使用,如質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、相對分子(原子)質(zhì)量三者單位混亂使用。
物理量單位混淆使用,如質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、相對分子(原子)質(zhì)量三者單位混亂使用。
7. 元素符號、化學式書寫不規(guī)范。
元素符號、化學式書寫不規(guī)范。
如:
寫成“mg”,“CO”寫成“Co”,“
”寫成“
”等。
如:
寫成“mg”,“CO”寫成“Co”,“
”寫成“
”等。
8. 有機物結構簡式連接方式錯誤。
有機物結構簡式連接方式錯誤。
如:
(苯酚)寫成“
”;
(乙醛)寫成“
”;
(甲苯)寫成“
”;
(乙酸乙酯)寫成“
”。
如:
(苯酚)寫成“
”;
(乙醛)寫成“
”;
(甲苯)寫成“
”;
(乙酸乙酯)寫成“
”。
9. 有機反應化學方程式中的有機物沒有寫結構簡式而寫成分子式。
有機反應化學方程式中的有機物沒有寫結構簡式而寫成分子式。
如:
,有機反應中的“
”寫成“=”。
如:
,有機反應中的“
”寫成“=”。
10. 寫有機物結構簡式時,碳的鍵數(shù)多于4或少于4;
(苯環(huán))寫成
(環(huán)己烷)。
寫有機物結構簡式時,碳的鍵數(shù)多于4或少于4;
(苯環(huán))寫成
(環(huán)己烷)。
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