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2009中考語(yǔ)文模擬試卷
第一部分 基礎(chǔ)及理解（共94分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共29分）
1．根據(jù)課文填寫(xiě)下列古詩(shī)文名句：（10分）
① ，恨別鳥(niǎo)驚心。
②采菊東籬下， 。
③ ，一覽眾山小。
④學(xué)而不思則罔， 。
⑤ ，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
⑥了
⑦ ，濯清漣而不妖。
⑧故曰： ，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。
⑨“愛(ài)國(guó)”一直是古代詩(shī)歌的主題。從你所積累的古詩(shī)詞中，選出一首中前后兩句表現(xiàn)“愛(ài)國(guó)”主題的詩(shī)句（填寫(xiě)本卷上出現(xiàn)的詩(shī)句不記分）： ， 。
2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）
① 旁 （wù） ②(cè) 隱
③（qiè） 而不舍 ④滑（jī）
3．解釋下列課內(nèi)文言文加點(diǎn)字。（4分）
①所識(shí)窮乏者得我與 ②阡陌交通，雞犬相聞
③醉翁之意不在酒 ④稍稍賓客其父
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）
A.初春的黃山，是人們欣賞美景的好季節(jié)。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
5．對(duì)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、“浩蕩離愁百日斜”中的“離愁”既指詩(shī)人離開(kāi)京城時(shí)的傷感之情，也指眼見(jiàn)朝廷衰落腐敗的傷心之意。
B、“吟鞭東指即天涯”流露了作者掙脫束縛之后的輕松愉快之感。
C、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”表明了作者的心跡：人雖不在朝廷，但仍想著為國(guó)效力。
D、這首律詩(shī)是近代啟蒙思想家龔自珍的抒情言志詩(shī)。
9．在下面具體的語(yǔ)境中續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。（2分）
花草樹(shù)木，同樣具有人的性格、人的風(fēng)采、人的品德。我喜歡凝視竹的挺拔，因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的優(yōu)雅，因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài)凌霜的傲骨； ， 。
7．以“連戰(zhàn)大陸之行的宗旨” 為開(kāi)頭，重新組合下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻?（2分）
實(shí)現(xiàn)兩岸利益雙贏，比起順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，更能切實(shí)揭示連戰(zhàn)大陸之行的宗旨。
連戰(zhàn)大陸之行的宗旨
。
二、閱讀理解（共35分）
一、綜合學(xué)習(xí)：（共9分）
22．讀下面短文，按要求答題。（3分）
拔河比賽
記得那是去年的一天下午，我們初二年級(jí)和初三年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。我因?yàn)殚L(zhǎng)得瘦小，只能和女生一起當(dāng)拉拉隊(duì)的隊(duì)員。
比賽開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)員一個(gè)勁地喊：“加――油――，加――油――!”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小老虎，大家齊心協(xié)力地拉呀拉。我們隊(duì)排在最前面的是胡利民，他胳膊上的肌肉十分發(fā)達(dá)。他咬緊牙，瞪大眼睛，只見(jiàn)汗珠從他那黑乎乎的臉上滾下來(lái)。站在最后面的大力士李學(xué)慶也十分賣(mài)力，他就象力大無(wú)比的金剛，竭盡全力拉著，牙齒咬得緊緊的，臉都紅了。我們年級(jí)的其他運(yùn)動(dòng)員也都用盡全身力氣拉著，但還是拉不過(guò)初三年級(jí)。這時(shí)候，我們拉拉隊(duì)大聲喊：“加――油――，初二年級(jí)加油!”我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)精神振奮，個(gè)個(gè)拉緊繩子，腳使勁抵住地，身子向后傾斜……拴在拔河繩中間的紅線向我們年級(jí)這邊移過(guò)來(lái)了，但是好景不長(zhǎng)，紅線又移到初三年級(jí)那邊。紅線一會(huì)兒移過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又移過(guò)去。就在紅線移向我們時(shí)，初三年級(jí)運(yùn)動(dòng)員中的一個(gè)大胖子突然滑倒在地，我們年級(jí)運(yùn)動(dòng)員乘機(jī)把繩子一下拉了過(guò)來(lái)。我們贏了，初三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們都垂頭喪氣地坐在地上。
通過(guò)這次比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
本文雖然有不足，但仍有不少優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)從文章結(jié)構(gòu)角度，結(jié)合本文內(nèi)容，寫(xiě)一則簡(jiǎn)明的優(yōu)點(diǎn)評(píng)語(yǔ)。
我的評(píng)語(yǔ)：
23．綜合性學(xué)習(xí)。（3分）
舉辦了綜合性學(xué)習(xí)《乘著音樂(lè)的翅膀》后，同學(xué)間掀起了互薦歌曲的熱潮。一天，圍繞哪一首愛(ài)國(guó)主義歌曲最感動(dòng)自己，同學(xué)們展開(kāi)了輪流推薦活動(dòng)。現(xiàn)在輪到你推薦了，請(qǐng)用一組排比句寫(xiě)出你的推薦歌名及推薦原因。
二、大作文：（90分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共29分）
1．根據(jù)課文填寫(xiě)下列古詩(shī)文名句：（10分）
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
⑨ ， 。
2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）
① ② ③ ④
3．解釋下列課內(nèi)文言文加點(diǎn)字。（4分）
① ② ③ ④
4．（ ）（2分） 5．（ ）（2分）
9． ， 。（2分）
7．連戰(zhàn)大陸之行的宗旨
（2分）
二、閱讀理解（共35分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共29分）
1．根據(jù)課文填寫(xiě)下列古詩(shī)文名句：（10分）
① 感時(shí)花濺淚 ② 悠然見(jiàn)南山
③ 會(huì)當(dāng)凌絕頂 ④ 思而不學(xué)則殆
⑤ 無(wú)可奈何花落去 ⑥ 贏得生前身后名
⑦ 出淤泥而不染 ⑧ 域民不以封疆之界
⑨ 僵臥孤村不自哀 ， 尚思為國(guó)戍輪臺(tái) 。
2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）
① 騖 ② 惻 ③ 鍥 ④ 稽
3．解釋下列課內(nèi)文言文加點(diǎn)字。（4分）
①得，通“德”，感激 ② 交錯(cuò)相通 ③ 情趣 ④ 以賓客之禮相待
4．（ B ）（2分） 5．（ D ）（2分）
9．句式正確、內(nèi)容合理即可，共2分。[示例一]我喜歡品味梅的清逸，因?yàn)樗惺枥实耐庑慰⊙诺娘L(fēng)韻。[示例二]我喜歡解讀松的高潔，因?yàn)樗袀グ兜纳碥|凜然的正氣。
7．連戰(zhàn)大陸之行的宗旨不僅是順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，更是實(shí)現(xiàn)兩岸利益雙贏。（2分）
二、閱讀理解（共35分）
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