七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：高中英語 來源：江蘇省興化中學2006－2007學年度高三年級上學期期中考試、英語試題 題型：056
書面表達
假如你叫劉洋，你的美國朋友Jane聽說你們學校正在開展研究性學習(exploring study)，來信詢問有關情況，請你給她寫一封信，談一談開展研究性學習前后，你的學習情況變化。
注意：1．詞數：100左右2．使用書信格式
Feb．28,2006
Dear Jane,
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Yours
Liu Yang
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科目：高中英語 來源：江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型：056
書面表達
假如你是李華，你發現部分同學每次遇到重要考試，都會出現一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某學生英文報編輯反映該問題。信的內容應包括下列要點：
注意：
1．根據以上內容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節以使行文連貫。
2．要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；
3．詞數：120個左右。開頭已給出，不計詞數。
參考詞匯：頭暈－dizzy(adj．)
Dear editor,
I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School．I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams．
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Yours,
Li Hua
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科目：高中英語 來源： 題型：
書面表達
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家復習迎考。以下是學校關于英語期末考試的說明。請根據該通知寫一封信給Mark，詢問病情并告訴他考試的有關事宜。
| 期末考試時間：下周四上午8:00—10:00。 復習建議：掌握本學期所學的重要單詞、短語及句型； 看筆記及平時的練習； 考前練習寫幾篇120字左右的作文。 如有疑難問題，請隨時和老師或同學聯系 |
注意：1、短文必須包括所有要點，可適當發揮；
2、字數：120詞左右;
3、短文的開頭與結尾已給出;
4、提示：短語：phrase 句型：sentence pattern
平時的練習：daily exercises 作文：composition
Dear Mark，
Sorry for your illness. Are you feeling any better now?
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Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.
Yours truly，
Li Ming
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科目：高中英語 來源：河南省2009-2010學年高一下學期階段測試英語試題（二） 題型：書面表達
II. 書面表達（30分）
假如你是高中三年級的學生張明，在學校組織了一項“有煩惱向誰說”的調查活動。請用英語給校報編輯寫一封信，反映相關情況。內容包括：調查結果（如圖所示）、持相應想法的理由及你對調查結果的看法。
向同學、朋友說（理由：同齡人，容易交流和理解）
向老師、家長說（理由：閱歷豐富，有生活和教育經驗）
不向別人說（理由：不愿和別人說自己的事或難以與別人相處）
注意：1．信的開頭和結尾已經給出。2．詞數100詞左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.
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Yours sincerely,
Zhang Ming
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科目：高中英語 來源：安徽省安慶市2009-2010學年度高一下學期第二次月考英語試卷 題型：書面表達
第二節書面表達（25分）
假如你是李明，想給某英文雜志社寫信，反映同學們在考試前出現的問題。提出你的建議，并表示希望能得到雜志社編輯的反饋信息。要點如下：
1. 不少學生考前開夜車，上課愛打瞌睡，無法堅持正常學習；
2. 在考試前，建議大家合理安排復習時間；
3. 希望同學們都獲得理想分數，并希望編輯回信分享心得體會。
注意：
1．詞數100左右；
2．參考詞匯：stay up late v. 熬夜 arrange v. 安排 look forward to v. 渴望
3．可以適當增加細節，以使行文連貫；開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數。
Dear editor,
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Yours,
Li Ming
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