—— ＿＿＿＿＿＿ shall we have to go?
—— Another five miles.
A. How farther B. How long C. How far D. How much farther
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：高中英語 來源：2012-2013學年遼寧朝陽柳城高中高三上學期第三次月考英語試卷（帶解析） 題型：寫作題
假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內容給Tom留張便條。
火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；
在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；
現在Taylor夫婦家；
務必今晚打電話給你64611128.
注意：1.詞數100左右
2. 不要逐字翻譯，可適當增加細節以使行文連貫；
3. 信的開頭已給出，不計入總詞數。
Dear Tom，
I’m in New York!＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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Yours,
Li Hua
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科目：高中英語 來源：安徽省東至二中2009－2010學年度高二下學期3月月考 題型：寫作題
第二節：書面表達（共25分）
情景作文（共1 小題，25分）
最近你們班的同學對去年合肥市中小學生發生交通事故及其原因作了一次調查。他們分析了其造成事故的原因并提出了一些建議。
| 原 因 | 司機： 司機開車精力不集中，駕車時打手機 超速行駛(drive over the speed limit) 酒后駕車 |
| 學生： 乘坐摩的(by motorcycle)上學 在機動車車道（lane/roadway）上騎自行車 不走地下通道(take underground tunnels)，橫穿馬路 邊走邊看書、聽音樂 | |
| 建 議 | 交通部門（the Traffic Department）強調司機的交通安全意識，加大處罰違章司機的力度。 學校加強學生安全教育，讓他們珍愛生命。 |
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科目：高中英語 來源：河北省保定市第二中學2010屆高三考前強化訓練試題集（五）（英語） 題型：寫作題
第四部分：書面表達（滿分25分）
根據下圖和自己的理解，寫一篇100字左右的作文。
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科目：高中英語 來源：2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市高三第一次模擬考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達
假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內容給Tom留張便條。
1.火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；
2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；
3.現在Taylor夫婦家；
4.務必今晚打電話給你64611128.
注意：1.詞數100左右
2. 不要逐字翻譯，可適當增加細節以使行文連貫；
3. 信的開頭已給出，不計入總詞數。
Dear Tom，
I’m in New York!＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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Yours,
Li Hua
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科目：高中英語 來源： 題型：
第四部分：書面表達（滿分25分）
根據下圖和自己的理解，寫一篇100字左右的作文。
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