Question

19．How old is"old"？（64）F．Two hundred years ago，you were old at 35．That was the average life then．At the turn of this century，as medical knowledge advanced，the average life span（長度） increased to 45．In 1950，70-year-olds were really old．Today，a healthy 70-year-old is looking forward to many more active years．
So，how old is old？The answer is one you've heard many times，from all sorts of people．"You are as old （or young） as you feel!"The calendar（日歷） simply tells you how many years you have lived．（65）G．
Once an unknown author wrote，"（66）B．Nobody grows old by living a number of years； people grow old by giving up their goals．"
（67）D．Alice Brophy，when she was with the New York City commission for the Aging，said，"It upsets me when people say，‘Gee，you look young for your age!'What does that mean？Is there some model that you're supposed to look a certain way at 65and 75and 85？You know you can die old at 30and live young at 80"
There are many wrong ideas about aging．（68）C．Here are some of the more common ones．For example，most older people are in poor health，or older people are unable to change．

A．It's extremely terrible to be grown old．
B．Youth is not a time of life but it is a state of mind．
C．These ideas stereotype（固化） people on the basis of age．
D．Old is a point of view．
E．Older people are stubborn，unable to change．
F．The answer has changed over the years．
G．Your body tells you how well you've lived．

Answer 1

分析 本文講述了到底幾歲才算是老年人，后來總結出心態比實際年齡更重要這一觀點．

解答 FGBDC
64．F 考查細節理解以及上下文聯系．根據后面的內容可知，對于"老年"的定義，多年來一直在變．故選F．
65．G 考查細節理解以及上下文聯系．根據"The calendar（日歷） simply tells you how many years you have lived"可知，日歷告訴你，你活了多少歲，但是身體告訴你，自己是有多年輕．故選G．
66．B 考查細節理解以及上下文聯系．根據"Nobody grows old by living a number of years； people grow old by giving up their goals"可知，青春不是生命的一段時間，而是一種精神狀態．故選B．
67．D 考查細節理解以及上下文聯系．根據后文內容可知，老還是年輕，是取決于自己的觀念．故選D．
68．C 考查細節理解以及上下文聯系．根據"For example，most older people are in poor health，or older people are unable to change．"可知，這些想法都是根據年齡來對人進行評價的．故選C．

點評 七選五"這樣的題型，主要目的在于"考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握．解題時最主要的兩個步驟就是1．理清文章的邏輯和結構，2．在所給的原文中找出關鍵詞或者說是線索詞．文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項，關鍵詞則能幫助你確定更多的細節，排除相近的選項．這些技巧多練練就能孰能生巧．