Question

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除
或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線〔\〕劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Three years ago I failed an important exam in my life and became a student in a ordinary school. Disappointing as I felt at the shabby campus and the poor-equipped classroom, I found the teachers patient and considerate. However, I enjoyed the friendly atmosphere at class. I decided to make best of it. I worked hard and got along well with my teachers and classmates. Whenever I have difficulties, they were always available. Soon, I became one of the top student in my class, that greatly increased my confidence and got me motivated
My experience tells me that it is not that you are given but how you make use of it that is determines who you are.

Answer 1

【小題1】a--an
【小題2】Disappointing－Disappointed
【小題3】poor-equipped---poorly-equipped
【小題4】However—Moreover
【小題5】make ∧the best of
【小題6】have –had
【小題7】student---students　
【小題8】that ---which
【小題9】that—what 
【小題10】刪 is

解析試題分析:
【小題1】因為單詞ordinary以元音字母o開頭，所以是an
【小題2】考查這Disappointing 和Disappointed兩個形容詞的區別：Disappointed表示失望的；Disappointing表示令人失望的，所以是Disappointed
【小題3】因為equipped是動詞，副詞修飾動詞，所以是poorly
【小題4】不是轉折關系，是遞進關系，所以是Moreover意思“另外”
【小題5】固定詞組make the best of sth意思“充分利用某個東西”
【小題6】因為句子時態是一般過去式，所以是had
【小題7】因為前面有one of，所以后面是名詞復數，所以是students
【小題8】that不引導非限制性定語從句，所以是which
【小題9】考查從句，從句you are given缺少賓語，雖然that可以做賓語，但它沒有意思，所以是what表示…東西或事情
【小題10】因為后面有使役動詞determine，所以去掉is
考點：考查學生對詞匯語法的掌握情況
點評：答題中注意句子中人稱和數是否一致，時態是否一致。各種詞性之間的區別以及一些常用句型，固定短語的應用。一般的這類題型不會出現太復雜的單詞和句子，這類題型考察的就是我們的基礎知識。平時應注重積累，熟記一些句型及慣用結構。修改前先細讀短文，標出出錯的位置，改完以后還得細讀短文，看看改過后的短文是否語意通順，符合邏輯。