【題目】如圖所示，甲是遠(yuǎn)距離輸電線(xiàn)路的示意圖，乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時(shí)間變化的圖象，則
A.發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是500V
B.降壓電器上交流電的頻率是50Hz
C.輸電線(xiàn)的電流只由降壓變壓器原副線(xiàn)圈的匝數(shù)比決定
D.當(dāng)用戶(hù)用電器的總電阻增大時(shí)，輸電線(xiàn)上損失的功率減小
【答案】BD
【解析】
A．由圖象可知交流的最大值為Um=500V，因此其有效值為
，故A錯(cuò)誤；
B．發(fā)電機(jī)的輸出電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系，由圖可知，T=0.02s，故
故B正確；
C．輸電線(xiàn)中的電流與需要傳輸?shù)墓β视嘘P(guān)，傳輸?shù)碾娏髟酱螅旊娋�(xiàn)中的電流也越大，故C錯(cuò)誤；
D．當(dāng)用戶(hù)用電器的總電阻增大時(shí)，用戶(hù)的功率減小，降壓變壓器的輸出功率減小，則輸入的功率減小，輸入的電流減小，輸電線(xiàn)上損失的功率減小，故D正確；
故選BD。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，
，
，則（ ）
A.在A、B兩端加電壓U，C、D間電壓也為
B.在C、D兩端加電壓U，A、B間電壓為
C.無(wú)論A、C間是否加電壓，B、D間電壓總為零
D.在B、C間加電壓U，C、D間電壓總是U
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
實(shí)驗(yàn)室除提供開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)外，有以下器材可供選擇：
電壓表：V（量程3V，內(nèi)阻Rv約為10kΩ）
電流表：G（量程3mA，內(nèi)阻Rg=100Ω）
滑動(dòng)變阻器：R（阻值范圍010Ω，額定電流2A）
定值電阻：R0=0.5Ω
（1）該同學(xué)將電流表G與定值電阻R0并聯(lián)，實(shí)際上是進(jìn)行了電表的改裝，則他改裝后的電流表對(duì)應(yīng)的量程是 ____________ A。
（2）該同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)原理圖測(cè)得數(shù)據(jù)，以電流表G讀數(shù)為橫坐標(biāo)，以電壓表V讀數(shù)為縱坐標(biāo)繪出了如圖乙所示的圖線(xiàn)，根據(jù)圖線(xiàn)可求出電源的電動(dòng)勢(shì)E= _______ V（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），電源的內(nèi)阻r= ______ Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
（4）由于電壓表內(nèi)阻電阻對(duì)電路造成影響，本實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量結(jié)果電動(dòng)勢(shì)E ____________ ，內(nèi)阻r ______ （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
、
為光滑的水平平行金屬導(dǎo)軌，
、
為跨在導(dǎo)軌上的兩根金屬桿，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)、所在的平面，如圖所示，則：（ ）
A.若固定，使向右滑動(dòng)，則回路中電流方向?yàn)?/span>
B.若向左、向右同時(shí)運(yùn)動(dòng)，則回路中電流為零
C.若、以相同的速度一起向右滑動(dòng)，則回路中電流方向?yàn)?/span>
D.若、都向右運(yùn)動(dòng)，且兩桿速度
，則回路中電流方向?yàn)?/span>
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】課堂上，老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象：將一鋁管豎立，把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，強(qiáng)磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸。可以觀察到，相比強(qiáng)磁鐵自由下落，強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多。下課后，好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上，再將這個(gè)鋁管豎直固定在泡沫塑料上（用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響），如圖所示，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。在強(qiáng)磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前，關(guān)于強(qiáng)磁鐵的運(yùn)動(dòng)和受力情況，下列情況可能發(fā)生的是（ ）
A. 先加速下落后減速下落
B. 始終做加速運(yùn)動(dòng)，且加速度不斷增大
C. 所受合力方向豎直向上
D. 所受鋁管對(duì)它的作用力越來(lái)越大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)定直流電動(dòng)機(jī)的效率”實(shí)驗(yàn)中，用如圖（a）所示的電路測(cè)定一個(gè)額定電壓為6V、額定功率為3W的直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率。
（1）請(qǐng)根據(jù)圖（a）完成圖（b）中的實(shí)物圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中保持電動(dòng)機(jī)兩端電壓U恒為6V，重物每次勻速上升的高度h均為1.5m，所測(cè)物理量及測(cè)量結(jié)果如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電動(dòng)機(jī)的電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 2.5 | 2.5 |
所提重物的重力Mg/N | 0.8 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 6.5 | 7.0 |
重物上升時(shí)間t/s | 1.4 | 1.65 | 2.1 | 2.7 | ∞ | ∞ |
計(jì)算電動(dòng)機(jī)效率η的表達(dá)式為_(kāi)_____________（用題目中的符號(hào)表示），第1次實(shí)驗(yàn)中電動(dòng)機(jī)的工作效率為_(kāi)______________。（保留三位有效數(shù)字）
（3）在第5次實(shí)驗(yàn)中，電動(dòng)機(jī)的輸出功率是___________；可估算出電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為_(kāi)____________Ω。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，從有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上O點(diǎn)以相同的速率射出三個(gè)相同粒子a、b、c，粒子b射出的方向與邊界垂直，粒子b偏轉(zhuǎn)后打在邊界上的Q點(diǎn)，另外兩個(gè)粒子打在邊界OQ的中點(diǎn)P處，不計(jì)粒子所受的重力和粒子間的相互作用力，下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子一定帶正電
B. 粒子a與b射出的方向間的夾角等于粒子b與c射出的方向間的夾角
C. 兩粒子a、c在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的平均速度相同
D. 三個(gè)粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心與O點(diǎn)的連線(xiàn)構(gòu)成一個(gè)菱形
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)能很好地解釋
粒子散射實(shí)驗(yàn)，當(dāng)粒子在離核較遠(yuǎn)處穿過(guò)原子時(shí)，因?yàn)?/span>________________，所以它們幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；而當(dāng)粒子在離核較近處穿過(guò)原子且核很小時(shí)，因?yàn)?/span>________________，所以它們會(huì)發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn)；如果粒子碰到電子，因?yàn)?/span>________________，所以幾乎不影響粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】完成例6中的實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖所示，在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的上端與水平槽等高且無(wú)縫連接，剛開(kāi)始不放小球B，使小球A從斜槽上某固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，然后在水平槽末端放上小球B，使小球A仍從C點(diǎn)由靜止?jié)L下，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M、P、N.用刻度尺測(cè)得斜面上端到M、P、N三點(diǎn)的距離分別為
、
、
，則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中系統(tǒng)的質(zhì)量和速度的乘積不變的表達(dá)式為_________________________________________（用所測(cè)物理量的字母表示，小球A、B質(zhì)量分別為
、
）.
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