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下列關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的是（　　）

A．兩物體接觸并不一定產(chǎn)生彈力

B．靜止在水平面上的物體所受重力就是它對水平面的壓力

C．靜止在水平面上的物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變

D．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

A、兩物體接觸，若沒有擠壓則一定不產(chǎn)生彈力．所以A正確．
B、重力與彈力屬于不同性質(zhì)的力，不能說重力就是壓力，所以B說法錯誤．
C、靜止在水平面上的物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變，所以C說法正確．
D、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，所以D說法錯誤．
故選：AC．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

豎直懸掛的彈簧下端，掛一重為4 N的物體時彈簧長度為12 cm；掛重為6 N的物體時彈簧長度為13 cm，則彈簧原長為____________cm，勁度系數(shù)為_______________N/m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一木箱放在水平地面上，請在下列關(guān)于木箱和地面受力的敘述中選出正確的選項（）

A．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱沒有發(fā)生形變，所以木箱不受彈力

B．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱受到了向上的彈力，是因為木箱也發(fā)生了形變

C．地面受到了向下的彈力，是因為木箱發(fā)生了彈性形變；木箱受到了向上的彈力，是因為地面也發(fā)生了彈性形變

D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某學(xué)習(xí)小組通過實驗知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F 的大小與彈簧的伸長（或縮短）量x 成正比，公式表達(dá)為F=kx；并且不同的彈簧，其勁度系數(shù)k也不同．現(xiàn)在該學(xué)習(xí)小組將兩根已知勁度系數(shù)分別為k_l、k₂的彈簧A和B串接成一根新彈簧，并想通過實驗確定新彈簧的勁度系數(shù)k₃與k_l、k₂的關(guān)系．
(1)甲同學(xué)猜想是

，乙同學(xué)猜想是

。其中有一位同學(xué)的猜想是對的，請你判斷出誰對誰錯，并寫出判斷依據(jù)．
____________________________________________________________________________。
(2)為了驗證理論推導(dǎo)的正確性，可通過實驗來完成．實驗所需的器材除了彈簧A 和B、已
知質(zhì)量m且質(zhì)量相等的鉤碼外，還需要的器材有_______________________________。
(3)請你寫出完整的實驗步驟．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.2m，它們的下端平齊并固定，另一端自由，如圖所示．當(dāng)壓縮此組合彈簧時，測得彈力與彈簧壓縮量的關(guān)系如圖所示．試求這兩根彈簧的勁度系數(shù)k₁和k₂