下圖中標出了磁感應(yīng)強度B、電流I和其所受磁場力F的方向，正確的是
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，勻強磁場的邊界為平行四邊形ABDC，其中AC邊與對角線BC垂直，一束電子以大小不同的速度沿BC從B點射入磁場，不計電子的重力和電子之間的相互作用，關(guān)于電子在磁場中運動的情況，下列說法中正確的是（ ）
| A．入射速度越大的電子，其運動時間越長 |
| B．入射速度越大的電子，其運動軌跡越長 |
| C．從AB邊出射的電子的運動時間都相等 |
| D．從AC邊出射的電子的運動時間都相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
三條在同一平面（紙面）內(nèi)的長直絕緣導(dǎo)線組成一等邊三角形，在導(dǎo)線中通過的電流均為I，方向如圖所示。a、b和c三點分別位于三角形的三個頂角的平分線上，且到相應(yīng)頂點的距離相等。將a、b和c處的磁感應(yīng)強度大小分別記為B1、B2和B3，下列說法正確的是（ ）
| A．B1=B2<B3 |
| B．B1=B2=B3 |
| C．a(chǎn)和b處磁場方向垂直于紙面向外，c處磁場方向垂直于紙面向里 |
| D．a(chǎn)處磁場方向垂直于紙面向外，b和c處磁場方向垂直于紙面向里 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在磁場中的同一位置放置一條直導(dǎo)線，導(dǎo)線的方向與磁場方向垂直。先后在導(dǎo)線中通入不同的電流，導(dǎo)線所受的力也不一樣，圖中幾幅圖象表現(xiàn)的是導(dǎo)線受的力F與通過的電流I的關(guān)系。a，b各代表一組F，I的數(shù)據(jù)。下列圖中正確的是（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
半徑為r的圓形空間內(nèi)，存在著垂直于紙面向里的勻強磁場，一個帶電粒子(不計重力)從A點以速度v 0垂直于磁場方向射入磁場中，并從B點射出．∠AOB＝120°，如圖所示，則該帶電粒子在磁場中運動的時間為
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示為磁場作用力演示儀中的赫姆霍茲線圈，線圈中心處掛有一根小磁針，小磁針與線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)赫姆霍茲線圈通以如圖所示方向的電流時
| A．小磁針N極向里轉(zhuǎn) |
| B．小磁針N極向外轉(zhuǎn) |
| C．小磁針在紙面內(nèi)向左擺動 |
| D．小磁針在紙面內(nèi)向右擺動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的四個實驗現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場的是（ ）
| A．圖甲中，導(dǎo)線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
| B．圖乙中，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用 |
| C．圖丙中，當(dāng)電流方向相同時，導(dǎo)經(jīng)相互靠近 |
| D．圖丁中，當(dāng)電流方向相反時，導(dǎo)線相互遠離 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場，與兩板上邊緣等高處有兩個質(zhì)量相同的帶電小球，小球A從緊靠左極板處由靜止開始釋放，小球B從兩板正中央由靜止開始釋放，兩小球最終都能運動到右極板上的同一位置，則從開始釋放到運動至有極板的過程中，下列判斷正確的是
A．運動時間 |
B．電荷量之比 |
C．機械能增加量之比 |
D．機械能增加量之比 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，一根通電直導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強度為1T的勻強磁場中，以導(dǎo)線截面的中心為圓心，半徑為r的圓周上有a、b、c、d四個點，已知a點的實際磁感應(yīng)強度為零，則下列敘述正確的是( )
| A．直導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向里 |
B．b點的實際磁感應(yīng)強度為 T，方向斜向上，與B的夾角為45° |
| C．c點的實際磁感應(yīng)強度也為零 |
| D．d點的實際磁感應(yīng)強度跟b點的相同 |
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