(10分) 如圖甲所示，波源S從平衡位置處開始向y軸正方向振動，振動周期為T =" 0.01" s，振幅為2 cm，產生的簡諧波向左、右兩個方向傳播，波速均為v =" 40" m/s。經過一段時間后，P、Q兩點開始振動。已知距離SP ="1.2" m、SQ =" 1.7" m。
（1）求此波的頻率和波長。
（2）以Q點開始振動的時刻作為計時的零點，試在圖乙中分別畫出P、Q兩點的振動圖象。(至少畫一個周期)
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中物理 來源：2013屆山東省臨沂市沂水縣第三中學高三4月月考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
(1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理，在固定斜面上有一質量為l kg的物塊，后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源，待打點穩定后，讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑，得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點，A、B、C、D、E、F、G是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，各點間距如圖所示，根據相關數據進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz，g =" 10" m/s2)
通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表：
| 從O點到各點過程合力所做的功W/J | 各點的動能Ek/J | ||
| OB | 0.8838 | B | 0.8845 |
| OC | 1.3275 | C | 1.3276 |
| OD | ？ | D | 1.8634 |
| OE | 2.4858 | E | 2.4865 |
| OF | 3.1998 | F | ？ |
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科目：高中物理 來源：2015屆廣東省高一下學期期中理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（18分）（1）(4分)在如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向上___________。 某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內，最下端水平，其中軌道2與光滑水平軌道平滑相接.現把兩個質量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，則他將觀察到的現象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上____ _。
（2）(10分)若用圖3所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗，該實驗所需器材包括：附帶金屬小球的斜槽，木板及豎直固定支架，白紙，圖釘， ，三角板，重錘，鉛筆等。
實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從＿＿＿位置上由靜止滾下，記下小球運動的一系列位置．
B．安裝好器材，注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，記下軌道末端O點和過O點的豎直線．
C．測出曲線上某點的坐標x、y，用v＝＿＿ ＿＿。算出該點的瞬時速度．
D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
上述實驗步驟的合理順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）(4分)在“研究平拋物體的運動”的實驗中，記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的，C點的坐標為（60，45），則平拋物體的初速度為v0=___________m/s，物體經過B點時下落的高度為hB=___________m.（取g=10 m/s2）
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年山東省臨沂市高三4月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
(1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理，在固定斜面上有一質量為l kg的物塊，后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源，待打點穩定后，讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑，得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點，A、B、C、D、E、F、G是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，各點間距如圖所示，根據相關數據進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz，g =" 10" m/s2)
通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表：
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從O點到各點過程合力所做的功W/J |
各點的動能Ek/J |
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OB |
0.8838 |
B |
0.8845 |
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OC |
1.3275 |
C |
1.3276 |
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OD |
？ |
D |
1.8634 |
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OE |
2.4858 |
E |
2.4865 |
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OF |
3.1998 |
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？ |
②根據①表中的數據，實驗結論是 ．
(2)(6分)圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感)的I – U關系曲線圖。通過測量得到圖1所示I – U關系的完整曲線，已知電源電動勢恒為9
V(內阻不計)，滑動變阻器的阻值為0 –
100 Ω，電壓表V的內阻約為2 kΩ，電流表A的內阻約為0.2 Ω，熱敏電阻的符號為
①請在虛線框內畫出實驗電路原理圖。
②由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表和定值電阻R1組成如圖2所示電路，電流表讀數為30 mA。由熱敏電阻的I – U關系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為 V；電阻R1的阻值為 Ω
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科目：高中物理 來源： 題型：
（08年石景山區一模）（共8分）如圖甲所示為測量電阻Rx的電路，R為電阻可讀可調的電阻箱，R′為阻值適當的保護電阻，電源E的電動勢未知，S為單刀雙擲開關，電流表為毫安表，請完成以下填空：
① 測量Rx的步驟為：（每空1分，共4分）
A．將圖甲中S向a端閉合，毫安表（接0~0.6mA檔）的讀數圖乙I = mA
B．將圖甲中S向b端閉合，適當調節電阻箱R使得毫安表的讀數I′= mA，記下此時電阻箱圖丙的讀數R= Ω，那么，在本實驗中所測電阻Rx= Ω。
② 按圖甲所示的電路，在實物圖丁上用實線連好電路。（連線完全正確給4分，有一處連接錯誤不得分）
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科目：高中物理 來源： 題型：
（本小題滿分6分）如圖甲所示是某同學探究小車的速度和加速度的實驗裝置，它將光電門固定在水平軌道上的B點，A、B兩問點的距離為12.50cm。用重物通過細線拉小車，讓小車做直線運動。
①若用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示，則d= cm．
②實驗時將小車從圖中位置A由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=2.28×10-2s，則小車經過光電門時的速度為 m/s，小車的加速度為 m/s2（保留兩位有效數字）。
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