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改變汽車的質量和速度，都能使汽車的運動發生變化，在下面幾種情況中，汽車的動能是原來的2倍的是（　　）

A．質量不變，速度變為原來的2倍

B．質量和速度都變為原來的2倍

C．質量變為原來2倍，速度減半

D．質量減半，速度變為原來的2倍

A、質量不變，速度變為原來的2倍，根據公式E_K=

mv²，動能變為4倍，故A錯誤；
B、質量和速度都變為原來的2倍，根據公式E_K=

mv²，動能變為8倍，故B錯誤；
C、質量變為原來2倍，速度減半，根據公式E_K=

mv²，動能變為一半，故C錯誤；
D、質量減半，速度變為原來的2倍，根據公式E_K=

mv²，動能變為2倍，故D正確；
故選：D．

練習冊系列答案

學而優中考專題分類集訓南京大學出版社系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跳水運動員從

高的跳臺上跳下（不計阻力），在下落的過程中（）

A．運動員克服重力做功

B．運動員的機械能在減少

C．運動員的動能減少，重力勢能增加

D．運動員的動能增加，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示為“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．再用2條、3條…相同的橡皮筋并在一起進行實驗．每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出．

（1）為了平衡小車受到的摩擦力，木板應______（填“水平”或“傾斜”）放置；
（2）判斷摩擦阻力已被平衡的方法是______
A．釋放小車后，小車能夠運動
B．輕推一下小車，小車能夠勻速運動
C．釋放小車后，拖著紙帶的小車能夠運動
D．輕推一下小車，拖著紙帶的小車能夠勻速運動
（3）實驗中______（填“需要”或“不需要”）測出一條橡皮筋對小車做功W的數值．
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用圖2紙帶的______部分進行測量（選填“AD”、“DG”或“GK”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

學校開展研究性學習，某同學為了探究桿子轉動時的動能表達式，設計了如圖示的實驗：質量為m的均勻長直桿一端固定在轉軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用置于圓弧上某位置的光電門測出另一端A經過該位置時的瞬時速度v_A，并記下該位置與轉軸O的高度差h．

（1）該同學用20分度的游標卡尺測得長直桿的橫截面的直徑如圖為______mm．
（2）調節光電門在圓弧上的位置，測得多組數據如表格所示．請

組次	1	2	3	4	5
h/m	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30
v_A（m/s）	1.73	2.12	2.46	2.74	3.00

選擇適當的數據處理方法，猜想并寫出v_A與h的函數關系等式______．
（3）當地重力加速度g取10m/s²，不計一切摩擦，結合你找出的函數關系式，根據守恒規律寫出此桿轉動時動能的表達式E_K=______（請用數字、質量m、速度v_A表示）．
（4）為了減小空氣阻力對實驗的影響，請提出一條可行性措施______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

足球的質量為m，當它的速度為v時，動能為（　�。�

A．mv²

B．

mv²

C．mv

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體質量為1kg，速度為10m/s，它的動能是（　　）

A．5J