如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,不計粒子的重力。則![]()
| A.a、b一定是同性電荷的兩個帶電粒子 |
| B.沿M—P軌跡方向電勢將降低,沿M—N軌跡方向電勢將升高 |
| C.a粒子的加速度將減小,b粒子的加速度將增加 |
| D.a粒子的電勢能增加,b粒子的電勢能減小 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在光滑的絕緣水平面上,有一個正方形abcd,頂點a、c處分別固定一個正點電荷,電荷量相等,如圖所示.若將一個帶負電的粒子置于b點,自由釋放,粒子將沿著對角線bd往復運動.粒子從b點運動到d點的過程中:( ) ![]()
| A.先做勻加速運動,后做勻減速運動; |
| B.先從高電勢到低電勢,后從低電勢到高電勢; |
| C.電勢能與機械能之和先增大,后減小; |
| D.電勢能先減小,后增大。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
空間有一勻強電場,在電場中建立如圖所示的直角坐標系O-xyz,M、N、P為電場中的三個點,M點的坐標為(0,a,0),N點的坐標為(a,0,0),P點的坐標為(a,
,a)。已知電場方向平行于直線MN,M點電勢為0,N點電勢為2V,則P點的電勢為( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是陰極射線示波管的聚焦電場。實線為電場線,虛線為等差等勢線。a、b、c為從左側進入聚焦電場的電子運動的軌跡上的三點。不計電子的重力,則![]()
| A.電場中a點的電勢高于c點的電勢 |
| B.電子經a點的動能大于經c點的動能 |
| C.電子經b點的加速度大于經c點的加速度 |
| D.電子經b點的電勢能大于經c點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個點,其中a、c兩點在x軸上,b、d兩點關于x軸對稱。下列判斷正確的是![]()
| A.在x軸上還有兩個點與a點電場強度大小相同 |
| B.在x軸上還有兩個點與c點電場強度相同 |
| C.a點處的電勢大于b點處的電勢相同 |
| D.將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點,+q的電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在電場中某點放一電量為q的試探電荷,所受電場力大小為F,根據場強定義可知,該點的場強大小E=F/q。下列說法正確的是( )
| A.若移走試探電荷,則該點的電場強度變為零 |
| B.若試探電荷的電量變為q/2,則該點的電場強度大小變為2E |
| C.若試探電荷的電量變為-q,則該點的場強的方向變為與原來的方向相反 |
| D.若試探電荷的電量變為-q/2,則該點的場強大小、方向都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將等量的正、負點電荷分別置于M、N兩點,O點為MN連線的中點,點a、b 在MN連線上,點c、d在MN中垂線上,它們都關于O點對稱.下列說法正確的是 ![]()
| A.a、b兩點的電場強度相同 |
| B.c、d兩點的電場強度相同 |
| C.將電子沿直線從a點移到b點,電子的電勢能減少 |
| D.將電子沿直線從c點移到d點,電場力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在勻強電場中有一半徑為R的圓O,場強方向與圓O所在平面平行,場強大小為E,有一電荷量為q的帶正電微粒以相同的初動能沿著各個方向從A點進入圓形區域中,只在電場力作用下運動,從圓周上不同點離開圓形區域,其中從C點離開圓形區域的帶電微粒的動能最大,圖中O是圓心,AB是圓的直徑,AC是與AB成α角的弦,則![]()
| A.勻強電場的方向沿AC方向 |
| B.勻強電場的方向沿CO方向 |
| C.從A到C電場力做功為2qERcosα |
| D.從A到C電場力做功為2qERcos2α |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,a、b、c為電場中同一條水平電場線上的三點,c為a、b的中點,a、b兩點的電勢分別為φa=5 V,φb=3 V,則下列敘述正確的是( )![]()
| A.c點的電勢一定為4 V |
| B.a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb |
| C.負電荷在c點受到的電場力的方向由a指向c |
| D.正電荷從c點移動到b點電勢能一定減少 |
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