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【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度和電勢，下列說法正確的是（）

A. 電場強(qiáng)度為零的地方，電勢也一定為零

B. 隨著電場強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢也一定逐漸降低

C. 電場中某點電場強(qiáng)度的方向一定與經(jīng)過該點的等勢面垂直

D. 電場強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處相等

【答案】C

【解析】

電場強(qiáng)度為零的地方，電勢不一定為零，例如等量同種電荷連線的中點處，場強(qiáng)為零，電勢大于零，選項A錯誤；隨著電場強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢不一定逐漸降低，例如距離負(fù)點電荷越遠(yuǎn)的位置，場強(qiáng)越小，電勢越高，選項B錯誤；電場中某點電場強(qiáng)度的方向一定與經(jīng)過該點的等勢面垂直，選項C正確；電場強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi)，電勢不一定處處相等，例如勻強(qiáng)電場中，選項D錯誤；故選C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運(yùn)動，mA=1 kg，mB=2 kg，vA=6 m/s，vB=2 m/s。當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（）

A. vA′=5 m/s， vB′=2.5 m/s B. vA′=2 m/s， vB′=4 m/s

C. vA′=－4 m/s，vB′=7 m/s D. vA′=7 m/s， vB′=1.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力和形變的理解，下列說法正確的是（）

A. 木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 繩對物體的拉力方向總是豎直向上

D. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明用金屬銣為陰極的光電管，觀測光電效應(yīng)現(xiàn)象，實驗裝置示意圖如圖甲所示．已知普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s.

(1)圖甲中電極A為光電管的________(選填“陰極”或“陽極”)；

(2)實驗中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示，則銣的截止頻率νc＝____Hz，逸出功W0＝________J；

(3)如果實驗中入射光的頻率ν＝7.00×1014Hz，則產(chǎn)生的光電子的最大初動能Ek＝________J.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，由于發(fā)生了某種衰變而形成了如圖所示的兩個圓形徑跡，兩圓半徑之比為1∶16，有：（）

A．該原子核發(fā)生了α衰變

B．該原子核發(fā)生了β衰變

C．那個打出衰變粒子的反沖核沿小圓做逆時針方向運(yùn)動

D．該衰變過程結(jié)束后其系統(tǒng)的總質(zhì)量略有增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一簡單歐姆表原理示意圖，其中電流表的滿偏電流Ig＝300 μA，內(nèi)阻Rg＝100 Ω，可變電阻的最大阻值為10 kΩ，電池的電動勢E＝1.5 V，內(nèi)阻r＝0.5 Ω，圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是________色，按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時，指針指在刻度盤的正中央，則Rx＝________ kΩ。若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小、內(nèi)阻變大，但此表仍能調(diào)零，按正確使用方法再測上述Rx，其測量結(jié)果與原結(jié)果相比較________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。