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測量一只量程已知的電壓表內阻，器材如下：

A. 待測電壓表（量程3V，內阻約3KΩ)

B．電流表（量程0.6A，內阻0.01Ω）

C. 定值電阻R（阻值2KΩ，額定電流0.5A）

D．電源E（電動勢約3V，內阻不計）

E．開關兩只，S₁、S₂，導線若干

（1）某同學設計了如圖 (甲)所示的測量電路，在實驗操作時，發現不可行。你認為主要問題是。

（2）請從上述所給器材中選用所需器材，幫助該同學設計一個能盡量減小實驗誤差的測量電路，并在虛線框內畫出原理圖，要求標明給定器材的符號。用需要測量的物理量和電路中器材已給的物理量，寫出電壓表內阻的計算式R_v= 。并從圖中所給的器材中選出你所需要的器材，連接成實驗電路圖。

（1）不可行理由：電流表量程太大，而電路中電流太小，電流表沒有明顯讀數。（2分）

（2）電路圖（3分）連線（3分）

解析:

略

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

實際電壓表內阻并不是無限大，可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯．測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
①待測電壓表（量程3V，內阻約3KΩ待測）一只，
②電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一只，
③電池組（電動勢約為3V，內阻約1Ω），
④滑動變阻器一個，
⑤變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個，
⑥開關和導線若干．
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，你認為其中相對比較合理的是

乙

（填“甲”或“乙”）電路．其理由是：

甲電路中，電壓表內阻太大，會導致電流表示數幾乎為零而無法準確讀數

；
（2）用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數U和

電阻箱阻值R

（填上文字和符號）；
（3）（單選題）選擇下面坐標軸，作出相應的直線圖線

（A）U-I （B） U-

（C）

-R （D）U-R
（4）設直線圖象的斜率為k、截距為b，請寫出待測電壓表內阻表達式R_v=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?宜興市模擬）為測量一只量程已知的電壓表內阻，器材如下：
（A）待測電壓表V（量程3V，內阻未知）
（B）電流表A（量程3A，內阻0.01Ω）
（C）定值電阻R₀（阻值2kΩ，額定電流50mA）
（D）電池組E（電動勢小于3V，內阻可忽略）
（E）多用電表
（F）開關S₁、S₂
（G）導線若干
有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：
①用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×l00Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×l0Ω倍率，用正確的操作方法測量，發現指針偏轉角度太小．為了較準確地進行測量，應選用

×l00Ω

倍率．若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結果是

kΩ．

②為了更準確的測出此電壓表內阻大小，該同學設計了甲、乙兩實驗電路．你認為其中較為合理的是

乙

電路．（填“甲”或“乙”），理由是

甲圖中電流表的示數太小，誤差太大，乙圖中R₀的阻值與電壓表阻值接近，誤差小

．
③用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量是

S₂閉合、斷開時伏特表讀數U₁和U₂

．
用上述所測各量表示電壓表內阻R_v=

RV=

U1-U2

RV=

U1-U2

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）測量一只量程已知的電壓表內阻，器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內阻未知） B．電流表A（量程3A內阻0.01Ω）
C．定值電阻R₀（阻值2kΩ額定電流50mA） E．多用電表
D．電池組E（電動勢小于3V，內阻可忽略） F．開關S₁、S₂
G．導線若干
有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：1用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發現指針偏轉角度太小．為了較準確地進行測量，應選用

×100Ω

倍率．若這時刻度盤上的指針位置如上圖所示，那么測量結果大約是

kΩ．2為了更準確的測出此電壓表內阻大小，該同學設計了甲、乙兩實驗電路．你認為其中較為合理的是

乙

電路．3用你選擇的電路進行實驗時，用上述所測各量表示電壓表內阻，其表達式為R_V=

U1-U2

．
（2）移動電話已成為現代入及時便捷進行溝通的工具．

但有時人們在需要聯系時卻發現電池沒電的情況，因此研究高性能、大容量的超長待機的鋰離子電池，是擺在移動電話制造商面前的重要課題．鋰離子電池相當于一個直流電源，下圖是某公司生產的型號為SGH-D508的移動電話的鋰電池的銘牌．這種移動電話在正常待機時，流過電池的電流約為80mA，通話時電流約為150mA．某同學想比較精確的測出該鋰電池的電動勢和內阻，他通過查閱資料了解到一般鋰電池的內阻在零點幾歐到幾歐之間．實驗室備有以下器材：
A．電壓表V₁量程1.0V內阻未知； B．電壓表V₂量程5.0V內阻未知；
C．電流表A₁量程200mA內阻r₁=2.0Ω； D．電流表A₂量程0.6A內阻r₂約為0.5Ω
E．滑動變阻器阻值變化范圍為0～10Ω； F．滑動變阻器阻值變化范圍為0～100Ω；
G．開關、導線（該導線可以與鋰電池方便的連接）若干； H．學生電源
（1）為能較準確地測得電動勢E和內阻r，除鋰電池外，上述器材中應該選擇

BCFG

（填器材序號字母）．
（2）實驗中，當電流表讀數為I₁時，電壓表讀數為U₁；當電流表讀數為I₂時，電壓表讀數為U₂．則E和r的計算公式為：E=

U2I1-U1I2

I1-I2

U2I1-U1I2

I1-I2

；r=

U2-U1

I1-I2

U2-U1

I1-I2

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?天津三模）實際電壓表內阻并不是無限大，可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯．現要測量一只量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
A．待測電壓表（量程3V，內阻約3kΩ待測）一只；B．電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一只；C．電池組（電動勢約為3V，內阻不計）；D．滑動變阻器一個；E．變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個；F．開關和導線若干．
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
①該同學設計了如圖a、圖b兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，你認為其中相對比較合理的是

圖b

（填“圖a”或“圖b”）電路．

②用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數U和

電阻箱的讀數R

（填上文字和符號）；
③由所測物理量選擇下面適當坐標軸，能作出相應的直線圖線，最方便的計算出電壓表的內阻：

；
（A）U-I （B）U-1/I （C）1/U-R （D）U-R
④設直線圖象的斜率為k、截距為b，請寫出待測電壓表內阻表達式R_V=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

測量一只量程已知的電壓表的內阻，所備器材如圖1：

A．待測電壓表V（量程3V，內阻未知）
B．電流表（量程3A，內阻0.01Ω）
C．定值電阻R₀（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．電池組E（電動勢略小于3V，內阻不計）
E．多用電表
F．開關S₁、S₂，導線若干
有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
①首先，用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有4個倍率，分別是×1kΩ、×100Ω、×10Ω、×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發現指針偏角太小（相對左端）．為了較準確地進行測量，他又將選擇開關撥到了與×10Ω鄰近的倍率上，若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測量結果是

3000

Ω．
②為了更精確地測出此電壓表內阻，請你在方框中（圖2）幫該同學設計一個實驗電路．
③請簡述實驗步驟：

閉合開關S₁，讀出電壓表的示數U₁，再閉合S₂，讀出電壓表的示數U₂

④并用所述所測量的符號表示電壓表內阻R_V=

U1R0

U2-U1

U1R0

U2-U1

．

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