如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內部，閉合S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，以下分析正確的是（ ）
A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
B．保持S閉合，將A板向上平移一小段距離，則θ變小
C．斷開S，將A板向上平移一小段距離，則θ變小
D．斷開S，將A板向B板靠近，則θ變大
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，中子內有一個電荷量為+2/3e的上夸克和兩個電荷量為-1/3e的下夸克，3個夸克都分布在半徑為r的同一圓周上，則3個夸克在其圓心處產生的電場強度為( )
| A．Ke/（9r2） | B．Ke/（3r2 ） | C．ke/r2 | D．2ke/（3r2） |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
分別將帶等量正電的三個等質量小球，以不同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶正電，下板接地．三小球分別落在圖中A、B、C三點，則（ ）
A、三小球在電場的加速度大小相等；
B、三小球在電場中加速度大小關系是
；
C、三小球在電場中運動時間
；
D、三小球到達下板時的動能關系是
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，虛線表示某電場的等勢面.一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的徑跡如圖中實線所示.粒子在A點的加速度為aA、電勢能為EA；在B點的加速度為aB、電勢能為EB．則下列結論正確的是 
| A．粒子帶正電，aA>aB，EA>EB |
| B．粒子帶負電，aA>aB，EA>EB |
| C．粒子帶正電，aA<aB，EA<EB |
| D．粒子帶負電，aA<aB，EA<EB |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某同學設計了一種靜電除塵裝置，如圖所示，其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道，其前、后面板為絕緣材料，上、下面板為金屬材料。圖2是裝置的截面圖，上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連。帶負電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為v0，當碰到下板后其所帶電荷被中和，同時被收集。將被收集塵埃的數量與進入矩形通道塵埃的數量的比值，稱為除塵率。不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用。要增大除塵率，則下列措施可行的是
| A．只增大電壓U |
| B．只增大長度L |
| C．只增大高度d |
| D．只增大塵埃被吸入水平速度v0 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，D是一只理想二極管，它的作用是只允許電流從a流向b，不允許電流從b流向a．平行板電容器AB內部原有帶電微粒P處于靜止狀態，保持極板A和B的間距不變，使極板A和B正對面積減小后，微粒P的運動情況、極板A和B間電壓變化情況分別是
| A．仍靜止不動；不變 |
| B．向下運動；變小 |
| C．向上運動；變大 |
| D．向上運動；不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說法正確的是
A．把C移近導體A時，A、B上的金屬箔片都張開
B．把C移近導體A時，先把A、B分開，然后移去導體C，A、B上的金屬箔片仍張開
C．先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開
D．先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片閉合
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據此可知（ ）
| A．三個等勢面中，a的電勢最高 |
| B．帶電質點通過P點時的電勢能較Q點大 |
| C．帶電質點通過P點時的動能較Q點大 |
| D．帶電質點通過P點時的加速度較Q點大 |
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和平行板電容器電容的決定式
及勻強電場的關系式
可知，將A板靠近B板，則極板間的距離減小、電場強度增大，電場力增大，故懸線偏離豎直方向的夾角變大，所以A正確；若將A上移，電場強度不變，所以夾角不變，故B錯誤；若斷開開關，則電容器的電荷量保持不變，將A板向上平移，極板間的正對面積減小、電容器電容減小、電勢差增大、電場強度增大，所以夾角增大，故C錯誤；若將A板向B板靠近，電容器極板間的電場強度
保持不變，所以夾角不變，故D錯誤；
