| A.實際情況下,使用機械總是費功的 |
| B.不管什么情況下,使用機械都不可能省功 |
| C.使用機械一定可以省力 |
| D.使用機械可能更費力 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
| 可能原因 | 檢驗方法 | |
| 例 | 力矩盤面沒有調到豎直 | 用一根細線掛一鉤碼靠近力矩盤面,如果細線與力矩盤面間存在一個小的夾角,說明力矩盤不豎直. |
| 答 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.通電導線受到的安培力,實質上是導體內運動電荷受到洛侖茲力的宏觀表現 |
| B.穿過閉合電路的磁場發生變化時電路中產生感應電流,是因為變化磁場在周圍產生了電場使電荷定向移動 |
| C.磁鐵周圍存在磁場,是因為磁鐵內有取向基本一致的分子電流 |
| D.踢出去的足球最終要停下來,說明力是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.采用了大功率的發動機后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度,這表明:可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性 |
| B.“強弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強弩的慣性減小了 |
| C.貨運列車運行到不同的車站時,經常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性 |
| D.摩托車轉彎時,車手一方面要適當的控制速度,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過調控人和車的慣性達到安全行駛的目的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.物體速度為零時,物體一定處于平衡狀態 |
| B.靜止的物體才能平衡,運動的物體不能平衡 |
| C.加速度不為零時,物體也可能平衡 |
| D.只要物體加速度為零,不管其運動還是靜止,都一定處于平衡狀態 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.繼續上升一段距離,然后下落 | B.立即下落 |
| C.永遠保持原來的速度繼續上升 | D.以上說法都不對 |
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