Question

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系” 的實驗，如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

⑴除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和       
⑵木板傾斜的目的是為了                    
⑶若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是

A．橡皮筋處于原長狀態	B．橡皮筋仍處于伸長狀態
C．小車在兩個鐵釘的連線處	D．小車已過兩個鐵釘的連線

⑷在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的        部分進行測量（根據下面所示的紙帶回答）；
 
⑸下面是本實驗的數據記錄表，

	橡皮筋 做功	10個間隔距離 x（m）	10個間隔時間 T（s）	小車獲得速度 vn（m/s）	小車速度的平方vn2（m/s）2
1	W	0.2880	0.2	1.44	2.07
2	2W	0.4176	0.2	2.09	4.36
3	3W	0.4896	0.2	2.45	5.99
4	4W	0.5904	0.2	2.95	8.71
5	5W	0.6480	0.2	3.24	10.50

從理論上講，橡皮筋做的功W_n和物體速度v_n變化的關系應是W_n       。請運用表中測定的數據在上圖所示的坐標系中作出相應的圖象，并驗證理論的正確性。

Answer 1

1）交流電源（或電源）（2）平衡摩擦力  （3）B （4）GK （5） 

解析試題分析：（1）打點計時器使用的都是交流電源（或電源）
（2）小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力．
（3）當物體速度最大時，受到的彈力和摩擦力合力為零，所以橡皮條仍處于拉伸狀態；
（4）要測量最大速度，應該選用點跡恒定的部分； 故答案為：GK．
（5）根據動能定理可知，合外力做的功應等于物體動能的變化量，所以W與v²成正比，即
，用描點法作出圖象如圖所示：                         
作圖：要求明確標注坐標軸的物理量，合理設置標度，并用尺規作圖。所作圖線應通過原點，在誤差容許的范圍內，圖像是經過原點的直線，說明Wn與v_n²成正比

考點：探究功與速度變化的關系
點評：本題涉及打點計時器的工作原理和探究功與速度變化關系實驗的原理，從實驗原理的角度分析即可．