（6分）為驗證動能定理，某同學設計了如下實驗.將一長直木板一端墊起，另一端側面裝一速度傳感器，讓小滑塊由靜止從木板h高處（從傳感器所在平面算起）自由滑下至速度傳感器時，讀出滑塊經此處時的速度v，如圖所示。多次改變滑塊的下滑高度h（斜面的傾角不變），對應的速度值記錄在表中：
| 下滑高度h/m | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| 速度v/m·s-1 | 0.633 | 0.895 | 1.100 | 1.265 | 1.414 |
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（9分）某待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現要測量其阻值，實驗室提供器材如下：
| A．電流表A1（量程150mA，內阻約為10Ω） |
| B．電流表A2（量程20mA，內阻r2=30Ω） |
| C．電壓表V(量程15V，內阻15kΩ) |
| D．定值電阻R0=100Ω |
，那應選擇的電表是 。（填電表前面的字母符號）
1，電流表A2的讀數為2，用已知的和測得的物理量表示Rx=__________。（用字母表示）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了圖1所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在下面的表中．(彈簧始終在彈性限度內)
(1)根據實驗數據在圖2的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數關系點，請把第5、6次測量的數據對應的點描出來，并作出F-x圖線．
(2)圖線跟x坐標軸交點的物理意義是__________________________________．
(3)該彈簧的勁度系數k＝________.(結果保留兩位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（5分）因為手邊沒有天平，小王同學思考如何利用一已知勁度系數為k的彈簧和長度測量工具來粗測一小球的質量．他從資料上查得彈簧的彈性勢能Ep＝
（其中x為彈簧形變量）后，設計了如下實驗：將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧為原長時小球恰好在桌邊，然后用小球壓縮彈簧并測得壓縮量x，釋放小球，小球飛出后落在水平地面上，測出桌高h以及小球落地點到桌面邊緣的水平距離s．
（1）小球質量的表達式為______________________．
（2）如果桌面摩擦是本次實驗誤差的主要因素，那么小球質量的測量值將__________（填偏大”、“偏小”或“準確”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖。圖中A為小車，質量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，p的質量為m2 ， C為彈簧測力計，實驗時改變p的質量，讀出測力計不同讀數F，不計繩與滑輪的摩擦。
（1）電火花打點計時器工作電壓為 流(選填“交、直”) V
（2）下列說法正確的是（ ）
| A．一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平 |
| B．實驗時應先接通電源后釋放小車 |
| C．實驗中m2應遠小于m1 |
| D．測力計的讀數始終為 m2g/2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：
(1)實驗室提供了以下器材：電磁打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線和開關、低壓交流電源、復寫紙、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是________。
(2)如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T＝0.02s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.23cm。
下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度（小數點后保留三位數字）。
| 位置 | B | C | D | E | F |
| 速度(m·s－1) | 0.737 | 0.801 | | | 0.992 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(15分)在研究某電路元件的伏安特性時，得到了如下圖所示的伏安特性曲線.備用器材有電壓表V1（量程為3V，內阻約為6kΩ），電壓表V2（量程為15V，內阻約為150kΩ）；電流表A1（量程為150mA，內阻約為10Ω），電流表A2（量程為3A，內阻約為0.3Ω）；滑動變阻器R1(20Ω 1A)，滑動變阻器R2(1KΩ 0.2A)．
（1）實驗中電壓表應選擇 ，電流表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 (選填寫器材的字母代號).
（2）請在答題卡中將圖中的實物連線補充完整.
（3）通過伏安特性曲線可知，隨著電壓的增大此元件的電阻 （選填“不變”、“增加”或“減小”）
（4）實驗結束后，應先斷開開關，拆除 兩端的導線，再拆除其他導線，最后整理好器材.
（5）把此元件和電阻為99歐姆的標準電阻串聯接在電動勢為10V，內阻為1Ω的電源兩端，此時電源的輸出功率為 W．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在做研究勻變速直線運動的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每5個計時點取一個計數點，已知每兩個相鄰計數點間的距離為x，且x1＝0.96cm，x2＝2.88cm，x3＝4.80cm，x4＝6.72cm，x5＝8.64cm，x6＝10.56cm，打點計時器的電源頻率為50Hz。此紙帶的加速度大小a＝ m/s2，打計數點3時紙帶的速度大小v＝ m/s。（結果保留三位有效數字）
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（2）木板與水平面的夾角θ 
整理得：
，所以橫軸應為
