在“研究合外力做功與動能變化的關系”探究活動中，我們使木板略微傾斜來平衡摩擦力，對于木板的傾斜程度，下面說法中正確的是
| A．木板只要稍微傾斜一點即可，沒有什么嚴格的要求 |
| B．木板的傾斜角度在理論上應滿足下面條件：即重力使物體沿斜面下滑的分力應等于車受到的阻力 |
| C．如果小車不受拉力在木板上能做勻速直線運動，則木板的傾斜程度是符合要求的 |
| D．木板傾不傾斜都無所謂，因為實驗總是存在誤差的 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，a、b分別表示一個電池組和一只電阻的伏安特性曲線。以下說法正確的是 ( )
| A．電池組的內阻是1Ω |
| B．電阻的阻值為0.33Ω |
| C．將該電阻接在該電池組兩端，電池組的輸出功率將是4W |
| D．改變外電阻的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4W |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
使用多用電表的歐姆擋測電阻時，下列說法正確的是( )
| A．測量前應檢查指針是否停在“Ω”刻度線的“∞”處 |
| B．每一次換擋，都要重新進行一次調零 |
| C．在外電路，電流從紅表筆流經被測電阻到黑表筆 |
| D．測量時，若指針偏轉很小(靠近∞附近)，應換倍率更大的擋進行測量 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，在這兩次拉伸中
| A．只要求將橡皮條拉到相同的長度 |
| B．要求將橡皮條沿相同的方向拉到相同的長度 |
| C．將彈簧秤拉到相同的刻度 |
| D．將橡皮條和細繩的結點拉到相同的位置 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有4條用打點計時器(所用交流電頻率為50 Hz)打出的紙帶A、B、C、D，其中一條是做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的．為找出該紙帶，某同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續的4個點，用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為x1、x2、x3.請你根據下列x1、x2、x3的測量結果確定該紙帶為________．(已知當地的重力加速度為9.791 m/s2)
A．61.0 mm,65.8 mm,70.7 mm
B．41.2 mm,45.1 mm,53.0 mm
C．49.36 mm,53.5 mm,57.3 mm
D．60. 5 mm,61.0 mm,60.6 mm)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（11分）有一個小燈泡上標有“4 V 2 W”的字樣，現在要用伏安法描繪這個燈泡的伏安特性曲線，有下列器材供選用：
A電壓表（0～5 V，內阻約10 kΩ） B電壓表（0～10 V，內阻約20 kΩ）
C電流表（0～0．3 A，內阻約1 Ω） D電流表（0～0．6 A，內阻約0．4 Ω）
E滑動變阻器（5 Ω，1 A） F滑動變阻器（500 Ω，0．2 A）
Ｇ學生電源（直流輸出4V）及開關、導線等
①實驗中電壓表應選用______，電流表應選用______．為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數據，滑動變阻器應選用__________（用序號字母表示）。
②請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖，并把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應的實物電路圖。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用圖所示的電路測繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性圖線。
①連好電路后，開關閉合前，圖中滑動變阻器R的滑片應置于 (填“a端”或“b端”）。
②閉合開關，沿某方向移動滑動變阻器R的滑片，發現“電流表的示數為零，電壓表的示數逐漸增大”，則分析電路的可能故障為 。
| A．小燈泡短路 | B．小燈泡斷路 | C．電流表斷路 | D．滑動變阻器斷路 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
(4分)某同學使用游標為10個小等分刻度的游標卡尺測量一物體的尺寸，得到圖中的游標卡尺的讀數，由于遮擋，只能看到游標的后半部分，圖中游標卡尺的讀數為 mm；
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
