（8分）在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）如圖所示。從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段（分別叫a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，如圖所示，由此可以得到一條表示v-t關系的圖線，從而可求出加速度。
（1）打點計時器使用的是 （填“直流”或“交流”）電源。
（2）請你在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關系的圖線(作答在題卡上)，并指出哪個軸相當于v軸？答： 。
（3）從第一個計數點開始計時，要想求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答： 。
（4）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，e段紙帶的長度為10.0cm，則加速度為 m/s2。
（1）交流 （2） y軸（1分）下圖
（3）b（2分）⑶2（2分）
解析試題分析：（1）在高中所學的兩種打點計時器中，所用的電源都為交流電源，
（2）在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關系的圖線，如圖所示，縱坐標y軸相當于速度v，橫坐標x相當于時間t．
（3）紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比，也就是說圖中a段紙帶高度代表0.05s時的瞬時速度，即圖中a紙帶的中的代表0.05s秒末，b紙帶高度代表0.15s時的瞬時速度，即圖中b紙帶的中的代表0.15s秒末，c紙帶高度代表0.25s時的瞬時速度，即圖中c紙帶的中的代表0.25s秒末，d的高度代表0.35s時的瞬時速度，即圖中d紙帶的中的代表0.35s秒末，e代表0.45s時的瞬時速度，即圖中，d紙帶的中的代表0.45s秒末．為求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出b段紙帶的長度．
（4）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，則
e段紙帶的長度為10.0cm，
則可求出加速度的大小為：
考點：測定勻變速直線運動的加速度．紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比，還等于各段紙帶中間時刻的速度之比，即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比．這種等效替代的方法減小了解題難度．
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器，每個光電門都是由激光發射和接收裝置組成．當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現利用如圖所示裝置設計一個“探究物體運動的加速度與合外力”的實驗，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上間距為l的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出），用米尺測量兩光電門的間距為l，小車上固定著用于擋光的窄片K，窄片的寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2，已知l＞＞d。
（1）則小車的加速度表達式a=____________（用l、d、t1和t2表示）；
（2）某位同學通過測量，把砂和砂桶的重量當作小車的合外力F，作出a-F圖線．如圖中的實線所示，則圖線不通過坐標原點O的原因是______________________;
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在《用伏安法測量電池的電動勢和內電阻》的實驗中使用到的儀器和器材有：電池組、滑動變阻器、伏特表、安培表、電鍵和導線等。 實驗得到下面的一組數據
| 次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U（V） | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.20 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
| I（A） | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.38 | 0.42 | 0.50 | 0.57 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(13分)如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置。
（1）在圖示狀態下，開始做實驗，該同學有裝置和操作中的主要錯誤是①_______________________;
②______________________;③________________________;④__________________________．
（2）在驗證牛頓第二定律的實驗中，得到了如下一組實驗數據,并在圖示坐標中已畫出
圖線．
①從圖中可以發現實驗操作中的問題是________________________________．
②從圖線中求出系統的質量是________________．(保留兩位有效數字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
有一個小燈泡上標有“4 V、2 W”的字樣，現在要用伏安法描繪這個燈泡的伏安特性圖線．現有下列器材供選用：電壓表(0～5 V，內阻10 kΩ)，電流表(0～0.6 A，內阻0.4 Ω)，滑動變阻器(10 Ω，2 A)，學生電源(直流6 V)、開關、導線若干
（1）實驗時，應選下面兩圖中_______（甲，乙）電路圖來完成實驗
（2）根據所選電路圖，將下面的實驗器材用實線連接成實物電路圖，圖中部分連線已經連接好，請你完成其余的連線．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
⑴用多用電表測量直流電流時，紅表筆和黑表筆相比， 表筆電勢高。用多用電表測量電阻時，紅表筆和黑表筆相比， 表筆電勢高。
⑵用多用電表正確測量了一個6KΩ電阻后，需要繼續測量一個阻值大概是50Ω左右的電阻。在用紅表筆、黑表筆接觸這個電阻之前， 以下哪些操作步驟是必須的，請選擇其中有用的，按操作步驟順序寫出： 。
| A．調節調零旋鈕使表針指著歐姆零點 |
| B．把選擇開關旋轉到“×1KΩ”位置 |
| C．把選擇開關旋轉到“×10Ω”位置 |
| D．調節表盤下中間部位的調零螺絲，是表針指零 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
一同學在探究彈力和彈簧伸長的關系時，將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端，鉤碼重與相應的彈簧總長度數據如下表所示：
| 鉤碼重(N) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 |
| 彈簧總長(cm) | 5.0 | 6.2 | 7.4 | 8.6 | 9.8 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
電動自行車的一塊電瓶標稱電動勢為12 V，但用久以后性能會下降。表現之一為電瓶的電動勢變小，內阻變大。某興趣小組將某電動自行車的一塊舊電瓶充滿電后測量它的電動勢和內阻。現有下列器材可用：
電流表A：量程0?600 mA，內阻約2Ω 電流表G：量程0?500 µA，內阻Rg="200" Ω
電壓表V：量程0?3 V，內阻約5 kΩ 定值電阻R1="19800" Ω
定值電阻R2="9800" Ω 滑動變阻器R3：0?100Ω，1 A
滑動變阻器R4：0?1000Ω，1 A 電鍵一只，導線若干
待測電瓶E
（1）請選擇合適的器材在下邊虛線框中畫出實驗電路圖(器材必須標明符號）。
（2）興趣小組記錄了實驗數據，并通過計算得到了6組電壓U和對應電流I的值，作出了U—I圖象。由圖象可得這塊舊電瓶的電動勢為 V，內阻為 Ω
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在《測定金屬絲電阻率》的實驗中，用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如下圖A，則金屬絲的直徑為____________ mm．若用下圖中B測金屬絲的電阻，則測量結果將比真實值________．（填“偏大”或“偏小”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com