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某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置（圖中O點不是起點），只記下水平軸（x軸），圖中各點的坐標如表格所示，根據右圖可求出物體由A點運動到B點的時間為______s；做平拋運動的初速度為______m/s．

	X（m）	Y（m）
A	0.3	0.1
B	1.3	0.7
C	2.3	1.7

因為AB、BC的水平位移相等，則時間相等，設A到B的時間為T，有：
yBC-yAB=gT2
解得T=

yBC-yAB

(1.7-0.7)-(0.7-0.1)

s=0.2s．
則平拋運動的初速度v0=

1.3-0.3

0.2

m/s=5m/s．
故答案為：0.2；5

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ某興趣小組在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，通過粗測電阻絲的電阻約為5Ω，為了使測量結果盡量準確，從實驗室找到以下供選擇的器材：

A．電池組E（3V，內阻約1Ω）
B．電流表A₁（0～3A，內阻0.0125Ω）
C．電流表A₂（0～0.6A，內阻約0.125Ω）
D．電壓表V₁（0～3V，內阻4kΩ）
E．電壓表V₂（0～15V，內阻15kΩ）
F．滑動變阻器R₁（0～20Ω，允許最大電流1A）
G．滑動變阻器R₂（0～2000Ω，允許最大電流0.3A）
H．開關、導線若干
（1）實驗時電壓表選______；電流表選______；滑動變阻器選______（填字母代號）．
（2）若用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d的讀數如圖所示，則讀數為______mm．
（3）若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ=______．
（4）請設計合理的測量電路，把電路圖畫在作圖框中，在圖中標明元件符號．
Ⅱ．（6分）在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離糟口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口方向平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm，A、B間距離y₁=4.78cm，B、C間距離y₂=14.58cm．重力加速度為g．
（1）根據以上直接測量的物理量求得小球初速度為v₀=______（用題中所給字母表示）．
（2）小球初速度的測量值為______m/s．（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體運動”的實驗中，其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，且測出小球做平拋運動的初速度v₀．
（1）為了能較準確地描繪出運動軌跡，下面列出一些操作要求，你認為正確的選項是______
A．通過調節使斜槽的末端保持切線水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次可以不由靜止釋放小球
D．小球運動時可以與木板上的白紙（或坐標紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）某同學只記下斜槽末端重錘線y的方向，而未記下斜槽末端的位置O，根據測得的一段曲線，從中任取兩點A和B．如圖所示，測得兩點離y軸的距離分別為x₁和x₂，并測得兩點間的高度差為h，則平拋運動的初速度v₀=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是______
A．必須稱出小球的質量
B．斜槽軌道必須是光滑的
C．斜槽軌道末端必須是水平的
D．應該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開始滑下
（2）圖a為甲同學描繪的平拋運動軌跡，O為拋出點，按圖上的數據，求得小球的初速度v₀=______m/s．

（3）乙同學在研究平拋運動時只在豎直板面上記下了重錘線y的方向，但忘了記下平拋的初位置，在坐標紙上描出了一段曲線的軌跡，如圖所示，在曲線上取A、B兩點量出它們到y軸的距離，AA的距離x₁=10cm，BB距離x₂=20cm，以及AB的豎直距離h=15cm，用這些可以求得小球平拋時初速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體軌跡，a、b、c三點的位置在軌跡上已經標出（a點不是拋出點），則小球的初速度v₀=______m/s（g=10m/s²）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，實驗要求是斜槽底部______（選填“水平”或“不水平”），每次釋放小球的高度______（選填“相同”、“不相同”或“沒有要求”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：
（1）在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，正確的操作是______
A．通過調節使斜槽的末端保持水平
B．使木板保持豎直狀態，以斜槽末端為坐標原點沿重錘線畫出豎直向下的y軸和水平的X軸
C．每次釋放小球的位置可以不同
D．每次必須由靜止釋放小球
E．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
F．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
G．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a是它邊緣上的一質點，左側是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪半徑為2r，質點b在小輪上，到小輪中心的距離為r，質點c和質點d分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（　　）

A．質點a與質點b的線速度大小相等

B．質點a與的質點b角速度大小相等

C．質點a與質點d的向心加速度大小相等

D．質點a與質點c的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為咬合傳動的兩齒輪，R_A=2R_B，則A、B兩輪邊緣上兩點的（　　）

A．角速度之比為2：1	B．向心加速度之比為1：2
C．周期之比為1：2	D．轉速之比為2：1

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