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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示的平行板電容器，極板A、B所帶電量Q_A = 6.0×10^－8C、Q_B = －6.0×10^－8C．A、B板間距離d =" 1.0" mm，A、B板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，現(xiàn)測(cè)得其電場(chǎng)強(qiáng)度E = 4.0×10⁵V/m．試求該電容器的電容C．

1.5×10^－10F

電容器兩板間的電勢(shì)差：U = Ed… ①
平行板電容器的電容：C =

…②
所以 C =

（2分）
=

F = 1.5×10^{－10 F}③

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

(2011·會(huì)昌模擬)水平放置的平行板電容器與一電池相連.在電容器的兩板間有一帶正電的質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將電容器兩板間的距離增大，則 ( )

A．電容變大，質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)

B．電容變大，質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)

C．電容變小，質(zhì)點(diǎn)保持靜止

D．電容變小，質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電子由靜止開(kāi)始從A板向B板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)B板時(shí)速度為v，保持兩板間電壓不變，則：( )

A．當(dāng)增大兩板間距離時(shí)，v增大

B．當(dāng)減小兩板間距離時(shí)，v增大

C．當(dāng)改變兩板間距離時(shí)，v不變

D．當(dāng)增大兩板間距離時(shí)，電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器和電容，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．任何電容器，只要它們所帶的電量的增加量相同，它們的兩極板間的電勢(shì)差的增大量也一定相同

B．用電源給電容器充電時(shí)，兩極板一定帶有等量異種電荷

C．如果某一個(gè)電容器的帶電量為零，那么這個(gè)電容器的電容就為零

D．電容器的電容是表征電容器容納電荷的本領(lǐng)的物理量，它由電容器本身的構(gòu)造和介質(zhì)材料決定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)彼此絕緣、相互平行靠近水平放置的金屬板組成一個(gè)平行板電容器，該電容器跟一個(gè)電源相連接，如圖所示。開(kāi)關(guān)s接A時(shí)，電容器被充電，兩極板間形成一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，有一個(gè)帶電的塵粒P在兩極板間處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下判斷正確的是（）

A．勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向豎直向下

B．帶電塵粒帶負(fù)電

C．若開(kāi)關(guān)s接到B，塵粒將豎直下落

D．若開(kāi)關(guān)s接到B，則電容器放電，兩極板上的電荷中和，電容器的電容減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩塊平行金屬板M、N水平放置．帶電情況如圖所示，其內(nèi)部空間有兩個(gè)懸浮著的小帶電液滴A和B，采用以下哪些辦法可使液滴向上做加速運(yùn)動(dòng) ( )

A．使兩板靠近—些　　　　　

B．使兩板左、右錯(cuò)開(kāi)一些

C．用導(dǎo)線(xiàn)將兩板連接一下　　　

D．使A和B粘合在一起

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，直導(dǎo)線(xiàn)MN垂直跨在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，整個(gè)裝置處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.電容器的電容為C，除電阻R外，導(dǎo)軌和導(dǎo)線(xiàn)的電阻均不計(jì)．現(xiàn)給導(dǎo)線(xiàn)MN一初速度，使導(dǎo)線(xiàn)MN向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)電路穩(wěn)定后，MN以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則
(　　)

A．電容器兩端的電壓為零

B．電阻兩端的電壓為BLv

C．電容器所帶電荷量為CBLv

D．為保持MN勻速運(yùn)動(dòng)，需對(duì)其施加的拉力大小為