一個正點電荷Q靜止在正方形的一個角上，另一個帶電質點射入該區域時，恰好能經過正方形的另外三個角a、b、c，如圖所示，則下列說法不正確的是（ �。�| A、a、b、c三點電勢高低及場強大小的關系是φa=φc＞φb，Ea=Ec=2Eb | B、質點在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1 | C、質點由a到b電勢能增加，由b到c電場力做正功，在b點動能最小 | D、若改變帶電質點在a處的速度大小和方向，有可能使其做勻速圓周運動 |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、可用光的衍射法檢查精密光學平面的平整程度 | B、光的偏振現象進一步證實光是縱波 | C、真空中的任何慣性系中光速的數值是相同的 | D、質能關系式E=mc2中的E不包括核能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
空間存在著方向平行于x軸的靜電場，A、M、O、N、B為x軸上的點，OA＜OB，OM=ON，A B間的電勢φ隨x的分布為如圖所示的折線，一個帶電粒子在電場中僅在電場力作用下從M點由靜止開始沿x軸向右運動，則下列判斷正確的是（ �。�| A、粒子一定帶正電 | B、粒子一定能通過N點 | C、AO間的電場強度小于OB間的電場強度 | D、粒子從M向O運動過程中所受電場力均勻增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在真空中固定兩個等量異號點電荷+Q和-Q，圖中O點為兩點電荷的連線中點，P點為連線上靠近-Q的一點，MN為過O點的一條線段，且M點與N點關于O點對稱．則下列說法正確的是（ ）| A、M、N兩點的電勢相同 | B、M、N兩點的電場強度相同 | C、將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中，電荷的電勢能先增大后減小 | D、只將-Q移到P點，其他點在空間的位置不變，則O點的電場強度變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在某電場中取一點O為坐標原點，沿其中一個方向簡歷直線坐標系O-x，測得各點電勢與x的關系如圖所示．現將一個檢驗電荷-q在O處由靜止釋放，發現該電荷運動的軌跡在x軸上，則下列相關說法中正確的是（ �。�| A、Oa之間電場方向沿x軸負方向，ab之間電場方向沿x軸正方向 | B、檢驗電荷在O處的加速度大于在b處的加速度 | C、檢驗電荷將一直沿x軸正方向運動 | D、檢驗電荷到達a處時的電勢能最小 |
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如圖，a、b、c、d、e、f、g、h分別為立方體的八個頂點，兩個帶正電的點電荷分 別固定在e、g，電荷量均為Q．不計重力．一個帶負電的檢驗電荷（ �。�| A、在b、d兩點的電勢能相等 | B、在a．c兩點受到的電場力相同 | C、從b點靜止釋放，將沿直線運動到h點，電勢能保持不變 | D、從f點靜止釋放，將沿直線運動到h點，電勢能先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示的兩個電場中，點電荷+Q位于圓心處，乙圖中另有一水平向右的勻強電場，關于圓上a、b、c、d四點的場強和電勢正確的是（ �。�| A、a、b兩點場強不同，電勢相同 | B、a、b兩點場強不同，電勢不同 | C、c、d兩點場強相同，電勢相同 | D、c、d兩點場強相同，電勢不同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在O點固定一點電荷Q，一帶電粒子P從很遠處以初速度v0射入電場，MN為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡．虛線是以O為中心，R1、R2、R3為半徑畫出的三個圓，且R2-R1=R3-R2，a，b，c為軌跡MN與三個圓的3個交點，則下列判斷正確的是（ �。�| A、P、Q兩電荷可能為同種電荷，也可能異種電荷 | B、a點電勢一定高于b點電勢 | C、P在a點的電勢能小于在c點的電勢能 | D、P由a點到b點的動能變化的絕對值大于由a點到c點的動能變化的絕對值 |
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如圖所示，m=2.00×10-10kg的小球（可看成質點），帶電量q=+8.00×10-8C，以初速度v0=1.00×102m/s從A點進入足夠大的M、N板之間的區域，M、N間距離L=2.00m，電場強度E=2.50×10-2N/C，方向豎直向上，磁感應強度B=0.250T，方向水平向右．在小球運動的正前方固定一個與水平方向成θ=45°足夠小的絕緣薄板，薄板中心到A點的距離為| L |
| 2 |
| A、帶電小球能到達N板，且需2.00×10-2s時間 |
| B、帶電小球能到達N板，且需8.28×10-2s時間 |
| C、帶電小球不可能到達N板 |
| D、若帶電小球與擋板碰撞后立即將磁場方向變為垂直紙面向外，則小球到達N板所需的時間為2.57×10-2s |
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