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喜慶日子，室外經常使用巨大的紅色氣球來烘托氣氛。在晴朗的夏日，對密閉在紅色氣球內的氣體（視為理想氣體）從早晨到中午過程，下列說法中正確的是（）

A．吸收了熱量，同時體積膨脹對外做功，內能不變

B．吸收了熱量，同時體積膨脹對外做功，內能增加

C．氣體密度增加，分子平均動能增加

D．氣體密度不變，氣體壓強不變

本題考查的是理想氣體。從早晨到中午過程，氣溫升高，氣球內的氣體溫度也隨之升高，則氣體內能增加，氣體從外界吸熱，體積變大對外做功，B正確；但這個過程氣體密度不變，分子平均動能增加，壓強會變大，CD錯誤；

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于能源的利用中，下列說法不正確的是（）

A．煤炭和石油產品燃燒會造成空氣污染和溫室效應

B．能量耗散表明能源的利用是有條件的，也是有代價的

C．一座城市的能量耗散使其環境溫度略高于周圍農村的環境溫度

D．有種“全自動”手表，不用上發條，也不用任何形式的電源，卻能一直走動，說明能量可以憑空產生

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（7分）有一傳熱良好的圓柱形氣缸置于水平地面上，并用一光滑的質量為M活塞密封一定質量的的理想氣體，活塞面積為S。開始時汽缸開口向上（如圖一），已知外界大氣壓強P₀，被封氣體的體積V₀。

①求被封氣體的壓強：（3分）
②現將汽缸倒置（如圖二），待系統重新穩定后，活塞移動的距離是多少？（4分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖11－2－5所示，一向右開口的汽缸放置在水平地面上，活塞可無摩擦移動且不漏氣，汽缸中間位置有小擋板．初始時，外界大氣壓為p₀，活塞緊壓小擋板處，現緩慢升高缸內氣體溫度，則如圖11－2－6所示的p－T圖象能正確反應缸內氣體壓強變化情況的是 (　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質量的理想氣體，由初始狀態A開始，按圖中箭頭所示的方向進行了一系列狀態變化，最后又回到初始狀態A ，即A→B→C→A（其中BC與縱軸平行，CA與橫軸平行），這一過程稱為一個循環，則：
A由A→B，氣體分子的平均動能        （填“增大”、“減小”或“不變”）
B由B→C，氣體的內能         （填“增大”、“減小”或“不變”）
C由C→A，氣體      熱量（填 “吸收”或“放出”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在豎直放置的圓柱形容器內用質量為m的活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間能無摩擦滑動，活塞的橫截面積為S 。開始時氣體的溫度為T₀，活塞與容器底的距離為h₀，當氣體從外界吸收熱量Q后，活塞緩慢上升d后再次平衡，已知大氣壓P₀恒定不變。求：①再次平衡時氣體的溫度是多少？②在此過程中密閉氣體的內能增加了多少？