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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況是常用的計(jì)時(shí)儀器．如圖（甲）所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置．現(xiàn)利用如圖（乙）所示的裝置驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”．方法是：在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連，連接好1、2兩個(gè)光電門．在圖示位置釋放滑塊后，光電計(jì)時(shí)器記錄下滑塊上的遮光板先后通過(guò)兩個(gè)光電門的時(shí)間分別為△t₁、△t₂．已知滑塊（含遮光板）質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m、兩光電門間距為s、遮光板寬度為L(zhǎng)（L遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于s）、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．

（1）計(jì)算滑塊上的遮光板先后通過(guò)兩個(gè)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式：v₁=

L

△t1

L

△t1

，v₂=

L

△t2

L

△t2

（用題目中給定的字母表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為

mgs=

1

2

(M+m)(

L

△t2

)2-

1

2

(M+m)(

L

△t1

)2．

mgs=

1

2

(M+m)(

L

△t2

)2-

1

2

(M+m)(

L

△t1

)2．

（用題目中給定的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用氣墊道軌和光電門設(shè)計(jì)了一個(gè)利用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量物體質(zhì)量并驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)方案．
按如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)設(shè)施，氣墊道軌道水平放置，在其左、右適當(dāng)位置各固定一個(gè)光電傳感器，傳感器和顯示終端計(jì)算機(jī)相連，滑塊通過(guò)一輕質(zhì)細(xì)線沿水平方向繞過(guò)一光滑的定滑輪，細(xì)線另一端掛一個(gè)待測(cè)量質(zhì)的物體P，滑塊上有一個(gè)擋光條，其寬度為d，若光線被擋光條擋住，光電傳感器會(huì)輸出一個(gè)高電壓，高電壓的寬度表示擋光的時(shí)間△t，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．
（1）將滑塊放在氣墊道軌上，并控制使之靜止．接通電源，使氣墊道軌工作，放開(kāi)滑塊，計(jì)算機(jī)顯示屏上得到如圖乙所示的電壓-時(shí)間圖象．已知滑塊連同擋光條的總質(zhì)量為M，現(xiàn)要測(cè)量被吊著物體P的質(zhì)量，除了要知道擋光條的寬度d、兩次擋光時(shí)間△t₁和△t₂，滑塊的質(zhì)量M、還需要測(cè)量的物理量是：

兩光電傳感器之間的距離L

（用文字說(shuō)明物理意義）；
（2）若用m表示物體P的質(zhì)量，要驗(yàn)證系統(tǒng)M和m的機(jī)械能守恒，其驗(yàn)證表達(dá)式為：

mgL=

1

2

(M+m)[(

d

△t2

)2-(

d

△t1

)2]

mgL=

1

2

(M+m)[(

d

△t2

)2-(

d

△t1

)2]

．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?寧夏）[物理-選修3-5]
（1）關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是

A

（填入選項(xiàng)前的字母，有填錯(cuò)的不得分）
A．極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
B．只要光照射的時(shí)間足夠長(zhǎng)，任何金屬都能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C．從金屬表面出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大，這種金屬的逸出逸出功越小
D．入射光的光強(qiáng)一定時(shí)，頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)
（2）兩個(gè)質(zhì)量分別為M₁和M₂的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上．A和B的傾斜面都是光滑曲面，曲面下端與水平相切，如圖所示．一質(zhì)量為m的物體塊位于劈A的傾斜面上，距水平面的高度為h．物塊從靜止開(kāi)始滑下，然后又滑上劈B．求物塊在B上能夠達(dá)到的是大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源：寧夏 題型：問(wèn)答題

[物理-選修3-5]
（1）關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是______（填入選項(xiàng)前的字母，有填錯(cuò)的不得分）
A．極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
B．只要光照射的時(shí)間足夠長(zhǎng)，任何金屬都能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C．從金屬表面出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大，這種金屬的逸出逸出功越小
D．入射光的光強(qiáng)一定時(shí)，頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)
（2）兩個(gè)質(zhì)量分別為M₁和M₂的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上．A和B的傾斜面都是光滑曲面，曲面下端與水平相切，如圖所示．一質(zhì)量為m的物體塊位于劈A的傾斜面上，距水平面的高度為h．物塊從靜止開(kāi)始滑下，然后又滑上劈B．求物塊在B上能夠達(dá)到的是大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源：2009年寧夏、遼寧省高考物理試卷（解析版） 題型：解答題

[物理-選修3-5]
（1）關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是______（填入選項(xiàng)前的字母，有填錯(cuò)的不得分）
A．極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
B．只要光照射的時(shí)間足夠長(zhǎng)，任何金屬都能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C．從金屬表面出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大，這種金屬的逸出逸出功越小
D．入射光的光強(qiáng)一定時(shí)，頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)
（2）兩個(gè)質(zhì)量分別為M₁和M₂的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上．A和B的傾斜面都是光滑曲面，曲面下端與水平相切，如圖所示．一質(zhì)量為m的物體塊位于劈A的傾斜面上，距水平面的高度為h．物塊從靜止開(kāi)始滑下，然后又滑上劈B．求物塊在B上能夠達(dá)到的是大高度．

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平面上，在與水平方向成θ角的恒定推力F作用下，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).在時(shí)間t內(nèi)推力的沖量和重力的沖量大小分別為