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【題目】一個磁場的磁感線如圖所示，一個小磁針被放入磁場中，則小磁針將（　　）
A.順時針轉動一定角度
B.向左移動
C.向右移動
D.逆時針轉動一定角度

【答案】A
【解析】一個磁場的磁感線如圖所示，一個小磁針被放入方向水平向右的磁場中，發現小磁針沿順時針轉動，是小磁針N極受到水平向右的磁場力的作用，小磁針S極受到水平向左的磁場力，所以N極要轉向磁場方向，而S極轉向磁場方向反方向．因此導致小磁針在順時針轉動．故選：A
【考點精析】根據題目的已知條件，利用磁現象和磁場的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握磁現象的電本質:一切磁現象都可歸結為運動電荷（或電流）之間通過磁場而發生的相互作用；磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍的一種物質；磁場對處于其中的磁體、電流和運動電荷有力的作用．

練習冊系列答案

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【題目】下列關于電場強度和電勢的說法中，正確的是（）．

A.電勢高的地方電場強度也大B.電勢為零處電場強度也必為零

C.勻強電場中各點的電勢都相等D.沿著電場線的方向電勢總是降低的

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【題目】如圖所示，一質量為m=5kg的滑塊放置在水平地面上，在一個斜向上、與水平方向夾角為θ=37°、F=25N的拉力作用下，使滑塊從靜止開始向右運動，滑塊與水平地面間的動摩擦因數為μ=0.2，若10s后撤去拉力F，（g=10m/s2、sin37°=0.6、cos37°=0.8）求：

（1）物體受到的摩擦力；
（2）撤去拉力時滑塊的速度；
（3）撤去拉力后物體經多長時間停止．

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【題目】關于光譜和光譜分析，下列說法中正確的是（）

A.光譜包括連續譜和線狀譜

B.太陽光譜是連續譜，氫光譜是線狀譜

C.線狀譜和吸收光譜都可用作光譜分析

D.光譜分析幫助人們發現了許多新元素

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，所選用的實驗器材有：

A．小燈泡“2.5 V,0.2 A”

B．電流表0～0.6 A～3 A(內阻約1 Ω)

C．電壓表0～3 V～15 V(內阻很大)

D．滑動變阻器“2 A,10 Ω”

E．電源(兩節干電池)

F．開關一個，導線若干

(1)在實驗時小杰同學采用了如圖甲所示的實物電路，并且準備合上開關開始測量，則具體實驗操作前電路存在錯誤或需改進的地方有(至少寫出兩處)_____________.

(2)在改正電路需改進之處后，小杰同學進行了實驗，但在實驗中發現，無論怎樣調節滑動變阻器，都不能使小燈泡兩端電壓達到2.5 V額定電壓，而是只能勉強達到1.8 V，于是他猜想是否干電池太舊，總電動勢只能達到1.8 V，為了驗證自己的猜想，他按圖乙電路原理圖進行測量該電源電動勢和內阻的實驗，在電路圖中有一個電阻R0是起________作用的．

(3)實驗完畢得到6組數據后，小杰在U－I圖上描好了點(如圖丙)，則由圖可得E＝________ V，電源內阻為r＝________Ω(后一個結果保留三位有效數字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在玻璃板上撒一些鐵屑，然后讓條形磁鐵從遠處靠近玻璃板如圖所示，鐵屑“主動”跑向誰，這是因為磁鐵周圍存在什么，對鐵屑產生什么作用?

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【題目】了解物理規律的發現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要．以下符合事實的是

A.焦耳發現了電流熱效應的規律

B.庫侖總結出了點電荷間相互作用的規律

C.楞次發現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕

D.牛頓將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上的光滑平行金屬導軌，間距為L，右端接有阻值R的電阻，空間存在方向豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場。一質量為m、電阻為r的導體棒ab與固定彈簧相連，放在導軌上。初始時刻，彈簧恰處于自然長度，給導體棒水平向右的初速度v0，導體棒開始沿導軌往復運動，在此過程中，導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。已知R=3r，不計導軌電阻，則下列說法中正確的是