【題目】關于人造衛星下列說法正確的是
A. 如果人造衛星因受到空氣阻力，所以其運轉半徑逐漸減小，它的勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機械能逐漸變大.
B. 如果人造衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛星的向心加速度是地面附近重力加速度的1/n
C. 如果人造衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛星的向心加速度是地面附近重力加速度的1/n2
D. 如果人造衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛星的向心加速度是地面附近重力加速度的n倍.
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在用伏安法測電池的電動勢和內電阻的實驗中，下列注意事項中錯誤的是（ ）
A. 應選用舊的干電池作為被測電源，以使電壓表示數的變化比較明顯
B. 應選用內阻較小的電壓表和電流表
C. 移動滑動變阻器的滑片時，不能使滑動變阻器短路造成電流表過載
D. 根據實驗記錄的數據作U－I圖象時，應通過盡可能多的點畫一條直線，并使不在直線上的點大致均勻分布在直線兩側
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2016年10月17日“神舟十一號”載人飛船發射升空。如圖所示，“神舟十一號”飛船首先發射到離地面很近的圓軌道，后經多次變軌后，最終與天宮二號對接成功，二者組成的整體在距地面的高度約為
R(R為地球半徑)的地方繞地球做周期為T的圓周運動，引力常量為G，則( )
A. 成功對接后，宇航員相對飛船不動時處于平衡狀態
B. 由題中已知條件可以求出地球質量為
C. “神舟十一號”飛船應在近圓對接軌道加速才能與天宮二號對接
D. 對接成功后，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實驗室通過A點時，“神舟十一號”飛船的加速度等于“天宮二號”空間實驗室的加速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點，左側是一輪軸，大輪半徑為4r，小輪半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心距離為r，c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（ ）
A. a點與d點向心加速度大小相等
B. a點與c點角速度大小相等
C. a點與b點線速度大小相等
D. a、b、c、d四點中，加速度最小的是b點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小球A通過長為h的細線懸掛在離地面高度也是h的O點，現在把小球A移動到水平位置并把細線伸直由靜止釋放，同時在O點正下方A的原位置放置一個質量為小球質量5倍的滑塊B。滑塊和地面之間動摩擦因數為
，小球A與滑塊發生正碰后反彈高度為
，不計空氣阻力，重力加速度為g，求:
(1)小球A與B碰撞前瞬間速度的大小；
(2)B在水平面運動的時間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大（始終小于90°）的過程中，磁鐵始終相對于鐵板靜止。下列說法正確的是( )
A. 磁鐵所受合外力逐漸減小
B. 鐵板對磁鐵的彈力逐漸增大
C. 磁鐵所受到的摩擦力逐漸減小
D. 磁鐵始終受到三個力的作用
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于磁感應強度B= 
，下列說法正確的是（ ）
A.電流元IL在磁場中受力為F，則磁感應強度B一定等于
B.磁感應強度大小與電流元IL的乘積成反比，與F成正比
C.磁感應強度方向與電流元IL在此點的受力方向相同
D.磁感強度大小是由磁場本身因素決定的，而與有無檢驗電流無關
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現在豎直向上發射一枚炮彈，射出的初速度V0=60m/s，當炮彈恰好到達最高點時瞬間爆炸，假設彈片均沿水平方向飛出，要使所有彈片不能落到以發射點為圓心、以R=480m 為半徑的圓周范圍內，則剛爆炸完時彈片的速度至少多大？落地時的速度至少是多大？ (g=10m/s2空氣阻力忽略不計）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對靜止，則（ ）
A. 當傳送帶向上勻速運行時，物體克服重力和摩擦力做功
B. 當傳送帶向下勻速運行時，只有重力對物體做功
C. 當傳送帶向上勻加速運行時，摩擦力對物體做正功
D. 不論傳送帶向什么方向運行，摩擦力都做負功
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
