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有一束正離子，以相同速率從同一位置進入帶電平行板電容器的勻強電場中，所有離子運動軌跡一樣，說明所有離子（）

A．具有相同質量	B．具有相同電荷量
C．具有相同的比荷	D．屬于同一元素的同位素

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩光滑平行金屬導軌間距為L，直導線MN垂直跨在導軌上，且與導軌接觸良好，整個裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場中，磁感應強度為B.電容器的電容為C，除電阻R外，導軌和導線的電阻均不計．現給導線MN一初速度，使導線MN向右運動，當電路穩定后，MN以速度v向右做勻速運動，則
(　　)

A．電容器兩端的電壓為零

B．電阻兩端的電壓為BLv

C．電容器所帶電荷量為CBLv

D．為保持MN勻速運動，需對其施加的拉力大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一帶電量為－q、質量為m的粒子以初速度v₀從兩平行板電容器中央水平射入，從離上板為

d處飛離平行板，若平行板長為l，兩板距離為d，（不計粒子重力）則：（1）兩板所加電壓多大？（2）飛離平行板時帶電粒子速度多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖13所示，有三塊大小相同平行導體板A、B、C，其中A與B間距是B與C間距的一半，且A、B兩板所構成的電容器的電容為10^-2μF，電池電壓為2V，求A、B兩板上的電荷量分別為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電動勢為E，內電阻為ｒ，Ｒ₁、Ｒ₂為定值電阻，Ｒ₃為可變電阻，Ｃ為電容器．在可變電阻Ｒ₃由較小逐漸變大的過程中（）。

A．電容器的帶電量在逐漸增大

B．流過Ｒ₂的電流方向是由a到b　

C．電容器被放電

D．電源內部消耗的功率變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動電極，組成一個電容大小可變的電容器.可動電極兩端固定，當待測壓力施加在可動電極上時，可動電極發生形變，從而改變了電容器的電容.現將此電容式傳感器與零刻度在中央的靈敏電流表和電源串聯成閉合電路，已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏轉.當待測壓力增大時，下列說法中正確的是（）

A．電容器的電容將增加

B．電容器的電荷量將增加

C．靈敏電流表指針向左偏轉

D．靈敏電流表指針向右偏轉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（22分）離子推進器是太空飛行器常用的動力系統，某種推進器設計的簡化原理如圖1所示，截面半徑為R的圓柱腔分為兩個工作區。I為電離區，將氙氣電離獲得1價正離子II為加速區，長度為L，兩端加有電壓，形成軸向的勻強電場。I區產生的正離子以接近0的初速度進入II區，被加速后以速度v_M從右側噴出。I區內有軸向的勻強磁場，磁感應強度大小為B，在離軸線R/2處的C點持續射出一定速度范圍的電子。假設射出的電子僅在垂直于軸線的截面上運動，截面如圖2所示（從左向右看）。電子的初速度方向與中心O點和C點的連線成α角（0<α<90^?）。推進器工作時，向I區注入稀薄的氙氣。電子使氙氣電離的最小速度為v₀，電子在I區內不與器壁相碰且能到達的區域越大，電離效果越好。已知離子質量為M；電子質量為m，電量為e。（電子碰到器壁即被吸收，不考慮電子間的碰撞）。

（1）求II區的加速電壓及離子的加速度大�。�
（2）為取得好的電離效果，請判斷I區中的磁場方向（按圖2說明是“垂直紙面向里”或“垂直紙面向外”）；
（3）α為90^?時，要取得好的電離效果，求射出的電子速率v的范圍；
（4）要取得好的電離效果，求射出的電子最大速率v_M與α的關系。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

平行板電容器電容為C，帶電量為Q，板間距離為d，今在兩板距離的中點d/2處，放一電荷q，則它所受到的電場力的大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器保持與直流電源兩極連接，充電平衡后，兩極板間的電壓是U，充電荷量為Q，兩極板間場強為E，電容為C,如果電容器充電平衡后與電源斷開.將兩板間距離減小，引起變化的是

A．Q變大

B．C變大

C．E不變

D．U變小

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