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圖2-4中甲、乙兩圖都是使用電磁打點計時器測量重力加速度g的裝置示意圖，已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.??

圖2-4

（1）這兩圖相比較，哪個圖所示的裝置較好？簡單說明為什么.?

（2）圖24中的丙圖是采用較好的裝置并按正確的實驗步驟進行實驗打出的一條紙帶，其中O為打出的第一個點，標為1，后面依次打下的一系列點跡分別標為2、3、4、5……經測量，第15至第17點間的距離為11.33 ?cm，第1至第16點間距離為41.14 cm，則打下第16個點時，重物下落的速度大小為_______m/s，測出的重力加速度值為g=_______m/s².（要求保留三位有效數字）??

解析：（1）甲圖較好.因為用夾子固定，可以避免乙圖中由于手的抖動而造成紙帶上的第一個點跡被拖長和位置不確定的現象;另外由于用夾子固定紙帶，便于將紙帶調整為豎直方向，以避免紙帶與打點計時器（限位孔）之間產生過大的摩擦.而乙圖中用手握住紙帶，難以做到這一點.

（2）利用平均速度和時間中點時刻速度相等的關系可求15和17兩點之間的平均速度就是16點的速度：m/s=2.83m/s，紙帶中計算得出的加速度就是題中要求的重力加速度.由公式v²=2as得：a=m/s²=9.73m/s².?

答案：（1）見解析　（2）2.83　 9.74±0.02

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置．若測得某一物體質量m一定時，a與F的有關數據資料如下表所示：

a/（m?s^-2）	1.98	4.06	5.95	8.12
F/N	1.00	2.00	3.00	4.00

（1）根據表中的數據，請在圖2中畫出a-F圖象．
（2）根據圖象判定：當m一定時，a與F的關系為

．
（3）若甲、乙兩同學在實驗過程中由于沒有按照正確步驟進行實驗，處理數據后得出如圖3所示的a-F圖象．
試分析甲、乙兩同學可能存在的問題：
甲：

．
乙：

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在用雙縫干涉測光的波長的實驗中，請按照題目要求回答下列問題．
①圖1甲、乙兩圖都是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是

．
②將下表中的光學元件放在圖1丙所示的光具座上組裝成用雙縫干涉測光的波長的實驗裝置，并用此裝置測量紅光的波長．

元件代號	A	B	C	D	E
元件名稱	光屏	雙縫	白光光源	單縫	透紅光的濾光片

將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學元件，由左至右，表示各光學元件的排列順序應為

．（填寫元件代號）
③已知該裝置中雙縫間距d=0.50mm，雙縫到光屏的距離L=0.50m，在光屏上得到的干涉圖樣如圖7甲所示，分劃板在圖中A位置時游標卡尺如圖2乙所示，則其示數為

mm；在B位置時游標卡尺如圖2丙所示．由以上所測數據可以得出形成此干涉圖樣的單色光的波長為

m．
（2）用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖3所示，斜槽與水平槽圓滑連接．安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O．接下來的實驗步驟如下：
步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．
①對于上述實驗操作，下列說法正確的是

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須水平
D．實驗過程中，白紙可以移動，復寫紙不能移動
E．小球1的質量應大于小球2的質量
②本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有

．
A．A、B兩點間的高度差h₁ B．B點離地面的高度h₂
C．小球1和小球2的質量m₁、m₂ D．小球1和小球2的半徑r
③當所測物理量滿足表達式

（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式

（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞時無機械能損失．
④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖4所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l₁、l₂、l₃．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為

（用所測物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（I）用納米技術處理過的材料叫納米材料，其性質與處理前相比會發生很多變化，如機械性能會成倍地增加，對光的反射能力會變得非常低，熔點會大大降低，甚至有特殊的磁性質．現有一種納米合金絲，欲測定出其伸長量x與所受拉力F、長度L、截面直徑D的關系．
（1）測量上述物理量需要的主要器材是：

螺旋測微器

、

刻度尺

、

彈簧測力計

等．
（2）若實驗中測量的數據如下表所示，根據這些數據請寫出x與F、L、D間的關系式：x=

（若用到比例系數，可用k表示）

拉

力

長度
L/cm

伸長拉力F/N
x/cm

直徑
D/mm

50.0

100.0

200.0

5.00

0.040

0.20

0.40

0.80

10.00

0.040

0.40

0.80

1.60

5.00

0.080

0.10

0.20

0.40

（3）在研究并得到上述關系的過程中，主要運用的科學研究方法是

控制變量法

（只需寫出一種）
（4）若有一根合金絲的長度為20cm，截面直徑為0.200mm，使用中要求其伸長量不能超過原長的百分之一，那么這根合金絲能承受的最大拉力為

62.5

N．
（II）測量一塊量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
A．待測電壓表（量程3V，內阻未知）一塊    B．電流表（量程3A，內阻0.01Ω）一塊
C．定值電阻（阻值5kΩ，額定電流0.5A）一個  D．電池組（電動勢小于3V，內阻不計）一
E．多用電表一塊     F．開關兩只     G．導線若干
有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發現指針偏轉角度太小．為了較準確地進行測量，應重新選擇倍率．重新選擇倍率后，刻度盤上的指針位置如圖1所示，那么測量結果大約是

30k

Ω．
（2）為了更準確的測出該電壓表內阻的大小，該同學設計了如圖2中的甲、乙兩個實驗電路．你認為其中較合理的是

乙

（填“甲”或“乙”）電路．其理由是：

甲圖中流過電流大小，讀數誤差較大

．
（3）用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量

K₂閉合前后電壓表的讀數U₁、U₂

；用上述所測各量表示電壓表內阻，其表達式應為R_v=

U1R

U2-U1

U1R

U2-U1

．

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科目：高中物理 來源：全優設計必修一物理人教版人教版 題型：058

下圖中甲、乙兩圖都是使用電磁打點計時器測量重力加速度g的裝置示意圖，已知該打點計時器的打點頻率為50 Hz．

(1)這兩圖相比較，哪個圖所示的裝置較好？簡單說明為什么．

(2)圖中的丙圖是采用較好的裝置并按正確的實驗步驟進行實驗打出的一條紙帶，其中O為打出的第一個點，標為1，后面依次打下的一系列點跡分別標為2、3、4、5……經測量，第15至第17點間的距離為11.33 cm，第1至第16點間距離為41.14 cm，則打下第16個點時，重物下落的速度大小為________m/s，測出的重力加速度值為g＝________m/s²．(要求保留三位有效數字)

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