兩列振幅、波長和波速都相同的簡諧橫波a（實(shí)線所示）和b（虛線所示），分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，波速都為12m/s，在t=0時(shí)刻的部分波形如圖所示，則下列說法正確的是（ ）| A、該波中質(zhì)點(diǎn)振動的頻率是2Hz | B、x=15m處的質(zhì)點(diǎn)是處于振動加強(qiáng)區(qū) | C、x=9m處的質(zhì)點(diǎn)振幅為2m | D、x=21m處的質(zhì)點(diǎn)，經(jīng)最短時(shí)間t=0.75s速度達(dá)到最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
繩的一端與固有頻率為25Hz的振動簧片相連，簧片自由振動．如圖為某一時(shí)刻繩形成的波形圖，已知P、Q兩點(diǎn)相距15cm，則以下說法正確的是（ ）| A、P點(diǎn)的振動周期為25s | B、此時(shí)Q點(diǎn)的振動方向向下 | C、再經(jīng)過0.06s，質(zhì)點(diǎn)P移到Q點(diǎn)的位置 | D、若改用10Hz的振動簧片，波的傳播速度不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
某簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示，x=4cm處的質(zhì)點(diǎn)的振動方程是y=8sin4πt（cm）．下列說法正確的是（ ）| A、波沿x軸的負(fù)方向傳播 | B、波速大小為16m∕s | C、t=0時(shí)刻，x=1m處的質(zhì)點(diǎn)與x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的加速度相同 | D、t=0時(shí)刻，x=1m處的質(zhì)點(diǎn)與x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的速度相同 | E、x=8m處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過△t=10s時(shí)間通過的路程是6.4m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，甲、乙兩列簡諧橫波在同一均勻介質(zhì)內(nèi)相向傳播并發(fā)生相遇．沿傳播方向上有兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)P和M，其平衡位置的坐標(biāo)分別為xP=0.2m，xM=0.4m，若兩列波的周期分別為T甲和T乙，則（ ）| A、這兩列波不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 | ||
| B、質(zhì)點(diǎn)M在圖示時(shí)刻的振動速度為零 | ||
C、從圖示時(shí)刻開始，再經(jīng)過
| ||
D、從圖示時(shí)刻開始，在
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，振幅為2cm，波速為2m/s，a、b兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置相距0.4m，且大于半個(gè)波長小于一個(gè)波長．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)a處于波峰位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)b相距x軸1cm．則（ ）| A、此波的周期可能為0.3s | B、此波的波長可能為0.48m | C、從此時(shí)刻起經(jīng)過0.5s，b點(diǎn)可能在波谷位置 | D、從此時(shí)刻起經(jīng)過0.5s，b點(diǎn)可能在波峰位置 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)正的最大位移處 | B、質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)負(fù)的最大位移處 | C、質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動的路程為1.0m | D、波沿x軸的正方向傳播了3m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、波速v=0.25m/s，向左傳播 | B、波速v=0.50m/s，向右傳播 | C、從t=0到t=4.0 s的過程，質(zhì)點(diǎn)P向前遷移了1.0m | D、從t=0到t=4.0 s的過程，波向前傳播了1.0m | E、從t=0到t=4.0 s的過程，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程是0.32m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)的波形如圖示，質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1m，A點(diǎn)速度沿y軸正方向；t=0.02s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處，由此可知（ ）| A、此波沿x軸負(fù)方向傳播 | B、此波的傳播速度為25m/s | C、從t=0時(shí)起，經(jīng)過0.04s，質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了1m | D、在t=0.04s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置，速度沿y軸正方向 | E、能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為25Hz |
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